出版時(shí)間:1999-3-1 出版社:華東師范大學(xué)出版社 作者:鄭金洲
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內(nèi)容概要
案例教學(xué)并不單純是一種教學(xué)方法,它實(shí)際上是以教學(xué)內(nèi)容的變革為前提的,正是首先有了形形色色的案例,才使得案例教學(xué)成為可能;案例教學(xué)也不單純是一種教授法,它實(shí)際上是以學(xué)生行為的轉(zhuǎn)變?yōu)闂l件的,如果學(xué)生仍熱衷于自己先前的角色,把自己置身于教學(xué)過程之外,只是一個(gè)旁觀者,案例教學(xué)也就失去了意義;案例教學(xué)甚至不能簡單地定位在方法上,它所涉及到的層面是多樣、繁復(fù)的,如果教育觀念還是固著于傳遞既定知識(shí)、培養(yǎng)一統(tǒng)人才上,案例教學(xué)的運(yùn)用也就多余了。本書介紹了案例教學(xué)的基本情況。全書結(jié)構(gòu)清晰,理論豐富,分析透徹。書中借鑒了許多國外研究成果,讓人們對(duì)新進(jìn)事物案例教學(xué)有更新的認(rèn)識(shí),使案例教學(xué)真正走進(jìn)教師教育的殿堂。
書籍目錄
導(dǎo)論
一、什么是案例
二、什么是案例教學(xué)法
三、為什么要使用案例教學(xué)法
……
如何教案例
一、如何設(shè)計(jì)案例課程
二、課前準(zhǔn)備
三、課堂教學(xué)的過程
四、教學(xué)的評(píng)價(jià)與反饋
如何學(xué)案例
一、為什么要學(xué)習(xí)案例
二、案例教學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)者的要求有哪些
三、個(gè)人準(zhǔn)備
……
如何寫案例
一、為什么要寫案例
二、案例寫作的一般步驟
三、案例的格式與示例
后記
圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無
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