當(dāng)代中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)刊文獻(xiàn)分析

內(nèi)容概要

盡管我們對(duì)本課題信息處理的質(zhì)量有充分的信心，我們也希望社會(huì)科學(xué)管理部門(mén)與社會(huì)科學(xué)學(xué)研究者能夠利用本書(shū)公布的數(shù)據(jù)，以加強(qiáng)對(duì)社會(huì)科學(xué)的宏觀管理；希望社會(huì)科學(xué)學(xué)的研究者能夠通過(guò)本書(shū)公布的方法和數(shù)據(jù)，拓寬社會(huì)科學(xué)學(xué)的理論。但由于存在某些未能解決的理論問(wèn)題，我們不希望人們使用本書(shū)數(shù)據(jù)作為對(duì)某些研究領(lǐng)域或研究者的正式評(píng)價(jià)依據(jù)。對(duì)本書(shū)的結(jié)論可能產(chǎn)生影響的問(wèn)題主要來(lái)自以下兩個(gè)方面：    1．從方法論方面說(shuō)，我們所采用的方法與指標(biāo)主要來(lái)自以研究自然科學(xué)為主的科學(xué)計(jì)量學(xué)。用這種方法評(píng)價(jià)科學(xué)時(shí)有許多定性分析所不具備的優(yōu)點(diǎn)，但由于科學(xué)交流產(chǎn)品與科學(xué)知的不對(duì)等性，以及涉及科學(xué)交流中的“馬太效應(yīng)”、論著寫(xiě)作規(guī)范、科學(xué)倫理等方面的問(wèn)題，這種方法即使在研究自然科學(xué)的科學(xué)學(xué)問(wèn)題時(shí)，也需要進(jìn)一步發(fā)展和完善。而對(duì)于社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，盡管?chē)?guó)內(nèi)外已有不少學(xué)者移植了這種方法，并也成功地說(shuō)明了許多社會(huì)科學(xué)問(wèn)題，但幾乎所有研究都沒(méi)有從社會(huì)科學(xué)的科學(xué)學(xué)高度探明科學(xué)計(jì)量學(xué)方法對(duì)社會(huì)科學(xué)的適用性，以及將其用于社會(huì)科學(xué)時(shí)應(yīng)該采用何種指標(biāo)體系等方法論問(wèn)題。    2．從統(tǒng)計(jì)信息方面說(shuō)，我們所使用的主要統(tǒng)計(jì)信息源《報(bào)刊資料索引》收錄文獻(xiàn)數(shù)量非常大，其規(guī)模在國(guó)際同類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)中也不多見(jiàn)，這使它達(dá)到了統(tǒng)計(jì)分析對(duì)文獻(xiàn)數(shù)量的要求。我們使用的其他信息源，有國(guó)內(nèi)外最重要的社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)，有國(guó)內(nèi)公認(rèn)的社會(huì)科學(xué)核心期刊。但是，由于社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)寫(xiě)作的不規(guī)范以及某些數(shù)據(jù)庫(kù)著錄的不完善，導(dǎo)致某些數(shù)據(jù)的不完善。加上以往人們進(jìn)行的類(lèi)似研究并不多，規(guī)模也太小，很難得到進(jìn)行橫向或縱向比較所必須的輔助數(shù)據(jù)。這就給我們使用科學(xué)計(jì)量方法分析社會(huì)科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)與現(xiàn)狀的精確性打了一些折扣。

作者簡(jiǎn)介

范并思，1953年生。1982年于湖南大學(xué)本科畢業(yè)，1988年于華東師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，文學(xué)碩士?，F(xiàn)為華東師范大學(xué)信息學(xué)系系主任，副教授。著有《中國(guó)社會(huì)科學(xué)情報(bào)學(xué)導(dǎo)論》、《社會(huì)科學(xué)情報(bào)理論與方法》等著作。

書(shū)籍目錄

第一章　導(dǎo)言  第一節(jié)  中國(guó)社會(huì)科學(xué)的歷史性變革  第二節(jié)　社會(huì)科學(xué)交流機(jī)制的研究  第三節(jié)　定量地研究中國(guó)社會(huì)科學(xué)交流機(jī)制第二章  中國(guó)社會(huì)科學(xué)的理論繁榮  第一節(jié)　社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)數(shù)量的增長(zhǎng)  第二節(jié)　社會(huì)科學(xué)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化  第三節(jié)　社會(huì)科學(xué)前沿學(xué)科的轉(zhuǎn)移第三章　變革時(shí)期的社會(huì)科學(xué)交流  第一節(jié)　社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)引用的現(xiàn)狀  第二節(jié)  引文年代統(tǒng)計(jì)與分析  第三節(jié)　引文類(lèi)型的統(tǒng)計(jì)與分析  第四節(jié)　社會(huì)科學(xué)中外交流分析第四章　期刊編輯規(guī)范化研究  第一節(jié)　頁(yè)眉信息研究  第二節(jié)　題下及文后信息研究  第三節(jié)　作者信息研究第五章　經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)與分析  第一節(jié)　學(xué)科發(fā)展分析  第二節(jié)　學(xué)科結(jié)構(gòu)的變革  第三節(jié)　經(jīng)濟(jì)學(xué)報(bào)刊文獻(xiàn)作者分布  第四節(jié)　經(jīng)濟(jì)學(xué)家發(fā)文量統(tǒng)計(jì)  第五節(jié)  經(jīng)濟(jì)學(xué)報(bào)刊的分布與排序第六章　教育學(xué)文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)與分析  第一節(jié)　學(xué)科的發(fā)展  第二節(jié)　學(xué)科的結(jié)構(gòu)變化  第三節(jié)　教育學(xué)報(bào)刊文獻(xiàn)作者的發(fā)文分布  第四節(jié)　教育學(xué)家發(fā)文量數(shù)據(jù)  第五節(jié)　教育學(xué)報(bào)刊的分布與排序第七章　政治學(xué)文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)與分析  第一節(jié)  中國(guó)政治學(xué)的發(fā)展分析  第二節(jié)　政治學(xué)內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析  第三節(jié)　政治學(xué)報(bào)刊文獻(xiàn)的作者分布  第四節(jié)　政治學(xué)家發(fā)文量統(tǒng)計(jì)  第五節(jié)　政治學(xué)報(bào)刊排名與分布．第八章　文學(xué)研究文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)與分析  第一節(jié)  文學(xué)研究文獻(xiàn)的增長(zhǎng)  第二節(jié)  文學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)變化  第三節(jié)  文學(xué)研究作者分布  第四節(jié)　文學(xué)研究作者發(fā)文量統(tǒng)計(jì)  第五節(jié)  文學(xué)報(bào)刊排名與分布第九章  歷史學(xué)文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)與分析  第一節(jié)　歷史學(xué)發(fā)展分析  第二節(jié)　歷史學(xué)結(jié)構(gòu)的變化……第十章　法學(xué)文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)與分析第十一章　哲學(xué)文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)與分析第十二章　社會(huì)學(xué)文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)與分析第十三章　圖書(shū)館情報(bào)學(xué)檔案統(tǒng)計(jì)與分析第十四章　統(tǒng)計(jì)信息源及統(tǒng)計(jì)方法說(shuō)明主要參考文獻(xiàn)

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