《大學語文》教學指要

內(nèi)容概要

本書對教材所選的67篇課文逐篇進行講解評析，并將講析內(nèi)容劃分為“寫作背景”、“層次結構”、“內(nèi)容述評”、“藝術特色”等幾個方面?！皩懽鞅尘啊绷⒆阌趲椭x者更好地理解課文，介紹一些史料或知識，內(nèi)容包括課文的寫作年代、寫作緣起、作者寫作本文時的遭際、思想、情感等具體背景及有關的社會、歷史、文化等總體背景；“層次結構”則通過歸結層次或段落大意、分析課文各部分之間的結構關系，為把握作品脈絡指引門徑；“內(nèi)容述評”是在概括課文主要內(nèi)容的基礎上，揭示其主旨，評判其思想價值、認識意義或不足之處；“藝術特色”則依據(jù)、參照教材中的“提示”，擇其主要，結合作品實際作具體的分析闡發(fā)，既注重各篇課文本身的特點，也有意顧及分析作品藝術特色的一些基本角度，并力圖將方法滲透其中。

書籍目錄

編寫說明孔孟語錄（十二則）唐且不辱使命漁父黃州新建小竹樓記念奴嬌·過洞庭又與焦弱侯不朽——我的宗教秋夜秋水（節(jié)選）歸園田居（其一）錦瑟定風波（莫聽穿林打葉聲）前赤壁賦雙調(diào)·夜行船（秋思）徐文長傳沙灘上的腳跡心靈的灰燼論快樂金錯刀行水龍吟（甲辰歲壽韓南澗尚書）登西臺慟哭記強學會序少年中國說（節(jié)選）中國人失掉自信力了嗎社稷壇抒情祖國啊，我親愛的祖國子產(chǎn)相鄭伯如晉垓下之圍從軍行（其五）秋興八首（之一）閨意上張水部貧女般涉調(diào)·哨遍（高祖還鄉(xiāng)）科學的春天小草在歌唱——悼女共產(chǎn)黨員張志新烈士陳情表祭十二郎文旅次朔方鷓鴣天（重過閶門萬事非）再別康橋大堰河——我的保姆……

圖書封面

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