大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

出版時間:2012-9  出版社:廈門大學(xué)出版社  作者:黃有霖,盧明忠 編  頁數(shù):346  

內(nèi)容概要

  《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》采用模塊化機構(gòu)設(shè)計,結(jié)合學(xué)校課程大綱和課程實施實際需要來設(shè)計框架,具體如下:每章設(shè)有“本章要點”、“學(xué)習(xí)目標”、“實踐練習(xí)”“案例思考”等內(nèi)容,相比其他就業(yè)指導(dǎo)教材更具有針對性、系統(tǒng)性和可操作性。

作者簡介

  黃有霖,男,福建閩侯人,福建中醫(yī)藥大學(xué)黨委書記,福建省政協(xié)委員,副研究員,副主任藥師,碩士生導(dǎo)師。歷任福建中醫(yī)學(xué)院屏山制藥廠廠長、生產(chǎn)開發(fā)辦主任,福建省巾醫(yī)藥科技開發(fā)總公司總經(jīng)理,福建省醫(yī)藥管理局副局長,福建省藥品監(jiān)督管理局副局長,福建省食品藥品監(jiān)督管理局副局長等職。長期從事教育管理、藥事管理及中醫(yī)藥創(chuàng)業(yè)方面的研究,主編教材一部,在《巾華巾醫(yī)藥雜志》、《巾國醫(yī)療前沿》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文十幾篇。 盧明忠,男,福建龍海人,福建巾醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生工作部(處)部(處)長,副研究員,巾央黨校研究生學(xué)歷。長期從事大學(xué)生教育管理工作、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)和研究,在《福建中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文多篇。現(xiàn)兼任福建中醫(yī)藥大學(xué)“職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃”、“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)”主講教師。

書籍目錄

第一章 大學(xué)生就業(yè)政策與就業(yè)市場本章要點學(xué)習(xí)目標第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)趨勢與職業(yè)發(fā)展趨勢一 高等教育大眾化背景下的大學(xué)生就業(yè)二 近幾年醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生供求情況三 醫(yī)療衛(wèi)生人才需求趨勢第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)制度與政策一 大學(xué)就業(yè)相關(guān)制度二 大學(xué)生就業(yè)程序第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)市場與人才需求一 大學(xué)生就業(yè)市場二 大學(xué)生就業(yè)市場的現(xiàn)實圖景三 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變遷中的人才需求四 學(xué)會應(yīng)對市場的變化實踐練習(xí)案例思考第二章 大學(xué)生職業(yè)定位與就業(yè)準備本章要點學(xué)習(xí)目標第一節(jié) 大學(xué)生的職業(yè)定位一 職業(yè)定位的原則二 大學(xué)生職業(yè)定位的主要方法三 大學(xué)生職業(yè)定位的策略選擇第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)意向分析一 大學(xué)生就業(yè)選擇二 大學(xué)生就業(yè)意向的特點三 就業(yè)企業(yè)的對比分析第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)準備一 盤點大學(xué)生活二 盤點職場通行證實踐練習(xí)案例思考第三章  中醫(yī)藥大學(xué)生相關(guān)用人單位本章要點學(xué)習(xí)目標第一節(jié) 用人單位概述一 用人單位的概念二 用人單位的類型和適用范圍第二節(jié)  中醫(yī)藥院校畢業(yè)生主要用人單位一 衛(wèi)生行政組織二 衛(wèi)生服務(wù)組織三 醫(yī)藥企業(yè)第三節(jié) 相關(guān)用人單位和其他畢業(yè)去向一 醫(yī)學(xué)院校及科研院所二 保險公司三 出版行業(yè)四 咨詢公司實踐練習(xí)案例思考第四章 大學(xué)生求職與擇業(yè)技能本章要點學(xué)習(xí)目標第一節(jié) 大學(xué)生求職擇業(yè)心理一 就業(yè)前的心理準備一二 中醫(yī)藥類學(xué)生擇業(yè)常見心理問題及其調(diào)適第二節(jié) 就業(yè)信息的挖掘和利用一 就業(yè)信息的內(nèi)容和來源二 就業(yè)信息處理的過程三 建立職業(yè)信息庫第三節(jié) 求職材料的構(gòu)成和制作原則一 求職材料的構(gòu)成和作用二 求職材料制作的基本原則第四節(jié) 求職材料的制作與使用一 求職信的制作技巧二 求職信的使用第五節(jié) 簡歷材料的制作與使用一 簡歷的基本內(nèi)容和形式二 英文簡歷的制作三 電子簡歷的制作四 附件材料實踐練習(xí)案例思考第五章 筆試與面試本章要點學(xué)習(xí)目標第一節(jié) 筆試一 筆試的類型二 筆試的準備三 典型筆試題目類型第二節(jié)  面試一 面試的基本流程二 面試前自勺準備實踐練習(xí)案例思考第六章 就業(yè)權(quán)益與法律保障本章要點學(xué)習(xí)目標第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)權(quán)益一 大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的基本內(nèi)容二 大學(xué)生就業(yè)權(quán)益產(chǎn)生的背景及特點三 如何維護大學(xué)生就業(yè)權(quán)益第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的相關(guān)法律規(guī)定一 與大學(xué)生就業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)二 普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書與勞動合同三 常見的勞動合同違約或違法責任四 勞動爭議五 社會保險第三節(jié) 如何防范大學(xué)生就業(yè)陷阱一 常見的就業(yè)怡阱二 基本的應(yīng)對措施三 就業(yè)歧視實踐練習(xí)案例思考第七章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與準備本章要點學(xué)習(xí)目標第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)概述一 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者二 創(chuàng)業(yè)要素與創(chuàng)業(yè)過程第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境一 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境與時代背景二 時代呼喚大學(xué)生創(chuàng)業(yè)第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力一 創(chuàng)業(yè)精神二 創(chuàng)業(yè)能力第四節(jié) 制訂創(chuàng)業(yè)計劃一 創(chuàng)業(yè)計劃書的意義和作用二 創(chuàng)業(yè)計劃書的基本格式三 創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容與要點四 創(chuàng)業(yè)計劃書的完善五 實訓(xùn)項目第五節(jié) 獲取創(chuàng)業(yè)資源一 創(chuàng)業(yè)資源的類型二 獲取創(chuàng)業(yè)資源的途徑三 充分利用已經(jīng)擁有的創(chuàng)業(yè)資源第六節(jié) 注冊企業(yè)一 選擇企業(yè)的組織形式二 注冊企業(yè)需要準備的資料三 企業(yè)注冊登記步驟實踐練習(xí)案例思考第八章 初創(chuàng)企業(yè)運營與管理本章要點學(xué)習(xí)目標第一節(jié) 初創(chuàng)企業(yè)管理一 企業(yè)愿景與發(fā)展戰(zhàn)略二 初創(chuàng)企業(yè)管理模式三 塑造良好自勺企業(yè)文化第二節(jié) 初創(chuàng)企業(yè)營銷管理一 營銷管理的五 種需求二 營銷戰(zhàn)略第三節(jié) 初創(chuàng)企業(yè)財務(wù)管理一 創(chuàng)業(yè)初期企業(yè)財務(wù)管理常見的問題二 企業(yè)財務(wù)管理目標三 企業(yè)財務(wù)管理策略第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險管理一 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的來源二 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)常見風(fēng)險三 初創(chuàng)期企業(yè)的風(fēng)險控制實踐練習(xí)案例思考附錄一附錄二參考文獻

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