霜葉文集

前言

其天學(xué)友長(zhǎng)期堅(jiān)持文學(xué)寫作，除了已出版的紀(jì)實(shí)性故事集《高考紅綠燈》和詩集《心海浪花》外，還將近三十年所作的小說、散文和劇本結(jié)集為《霜葉》。我有幸先睹為快，通讀這五十七篇作品，覺得有顆赤誠的文心在不息躍動(dòng)，不懈探求。    其天來信謙稱：“我畢業(yè)后雖在機(jī)關(guān)工作，但從小養(yǎng)成的文學(xué)愛好和母校的專業(yè)培養(yǎng)仍然沒有放棄，因此在工作以及草擬公文或業(yè)務(wù)論文之余，還時(shí)常寫些詩歌和散文、小說、報(bào)告文學(xué)之類，不少也在報(bào)刊上發(fā)表過?，F(xiàn)在年紀(jì)大了，想把它們收集起來結(jié)個(gè)集子，也算對(duì)母校的培養(yǎng)有個(gè)答卷，對(duì)自己的文學(xué)之路有個(gè)回顧和總結(jié)，這也是我人生的一個(gè)重要收獲吧”，“只是作為一種業(yè)余愛好的收獲而已”。他把文學(xué)愛好、專業(yè)素養(yǎng)和人生經(jīng)驗(yàn)、精神追求有機(jī)結(jié)合起來，在公務(wù)繁忙之余，始終珍愛文學(xué)繆斯的不時(shí)眷顧，珍惜生活感知的內(nèi)在促動(dòng)，有感而發(fā)，執(zhí)筆為文，既留下時(shí)代人生變遷的形象見證，又體現(xiàn)自己對(duì)文學(xué)精神的一片忠誠。這種業(yè)余創(chuàng)作，不受名利成規(guī)拘牽，倒有可能聽?wèi){文心的脈動(dòng)，彈唱樸實(shí)自在的心聲。    其心聲中有改革開放大潮的濤聲，有教育快速發(fā)展的足音，有故鄉(xiāng)世態(tài)人心的感嘆，也有青年男女愛情與事業(yè)求索的吟詠……他來自城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與50年代同齡人一樣，有過鄉(xiāng)村生活和工廠從業(yè)經(jīng)歷，恢復(fù)高考后才圓了大學(xué)夢(mèng)，隨后一直在教育行政部門工作，親身見證五十來年城鄉(xiāng)社會(huì)的變化，從底層到機(jī)關(guān)積累豐厚的人生閱歷，體認(rèn)改革時(shí)代的日新月異，領(lǐng)悟人生社會(huì)的甜酸苦辣，厚積薄發(fā)，時(shí)有創(chuàng)獲。他書寫鄉(xiāng)土民風(fēng)較為真切自如，《兒子的婚事》寫活了依玉婆籌辦婚事的微妙心理，《人妻》中對(duì)女當(dāng)家的心理活動(dòng)體察人微，連《阿七》主人公的小農(nóng)意識(shí)也刻畫得惟妙惟肖，這不僅是他熟悉父老鄉(xiāng)親的緣故，還在于他對(duì)平民百姓普通而堅(jiān)執(zhí)的心性習(xí)俗有感同身受的體認(rèn)和關(guān)切，賦予理解的同情和善意的諷喻，因而寫得逼真鮮活，逸趣橫生。    其文體多樣，有短篇小說、報(bào)告文學(xué)、散文小品、電視劇、樂府改編劇本等，加上另行結(jié)集的詩歌，可謂多才多藝。他有一種把同類素材作不同處理的功力，如小說《心路》、《絲》、《消融》和劇作《追求》四篇，顯然是源于同一的情變素材，而一再挖掘，探索不同的表現(xiàn)方式和藝術(shù)效果?！缎穆贰穼憣?shí)，以全知敘事交代了女友變心、損人利己的故事?！督z》傾吐失戀者的愛恨情仇，有意識(shí)流之風(fēng)?！断凇穭t拉開距離從旁審視愛恨之后的諒解和超越?！蹲非蟆芬悦商骁R頭交織表現(xiàn)主人公對(duì)愛情與事業(yè)不屈不撓的執(zhí)著追求。視點(diǎn)有別，方法多樣，花樣翻新，旨趣不同，既是一題多作的藝術(shù)試驗(yàn)，也是魯迅所云“開掘要深”的努力踐行。    其天不僅在文學(xué)寫作上堅(jiān)守福建師大中文系學(xué)子的本色，而且在教育招生部門敬業(yè)奉獻(xiàn)，為萬千有志青年求學(xué)深造搭橋引路，不負(fù)師范二字的光榮使命。記得先師俞元桂教授當(dāng)年主持系務(wù)，力主中文學(xué)科教育和人才培養(yǎng)要“論、史、選、具、作”五行兼通，要養(yǎng)成把能讀會(huì)寫作為日常修身功課的文化人格。作為同門學(xué)友，我感佩其天堅(jiān)守文學(xué)精神的韌性和業(yè)績(jī)，以為他回報(bào)母校的這份“答卷”，不只是文學(xué)才華的發(fā)揮，也是文化人格的體現(xiàn)，不僅可以獲得師輩的首肯，還能得到許多中文學(xué)子和廣大文學(xué)愛好者的青睞和仿效，而讓文學(xué)薪火代代相傳。    汪文頂    2010年初冬于上街

內(nèi)容概要

　　《霜葉文集》由林其天著，作者長(zhǎng)期堅(jiān)持文學(xué)寫作，除了已出版的紀(jì)實(shí)性故事集《高考紅綠燈》和詩集《心海浪花》外，還將近三十年所作的小說、散文和劇本結(jié)集為《霜葉》。通讀這本《霜葉文集》收入的五十七篇作品，覺得有顆赤誠的文心在不息躍動(dòng)，不懈探求。

書籍目錄

一、小說  海邊(小小說)  鏡像(小小說)  船上(小小說)  上船(小小說)  對(duì)癥下藥(小小說)  大忙人(小小說)  授旗之后(小小說)  風(fēng)云變幻(小說)  心靈的碰撞(小說)  進(jìn)廠第一課(小說)  眼睛的故事(小說)  小鳥交響曲(小說)  霜葉(小說)  笑聲與抗?fàn)?小說)  心路(小說)  朋友(小說)  幽幽桃李(小說)  臘梅圖(小說)  春燕(小說)  世道人心(小說)  人妻(小說)  阿七(小說)  兒子的婚事(小說)  荔枝紅(小說)  上任(小小說)  茶花劫(小小說)  絲(小小說)  冤家緣(小小說)  春蕾(小小說)  消融(小小說)  苦戀(小說)二、散文  火(散文)  主人(散文)  永安桃園洞紀(jì)游(散文)  焦炭頌(散文)  鄉(xiāng)水情思(散文)  春風(fēng)化雨(散文)  月光情(散文)  奠基石(散文)  緘默(散文)  春華曲(散文)  朝氣(散文)  骨氣(散文)  志氣(散文)  師魂(散文)  “養(yǎng)生”三戒(雜談)  講究語言修養(yǎng)(雜談)  心鑰(散文)  及時(shí)雨(散文)  艱難的勝利(散文)三、報(bào)告文學(xué)  改革帶來致富路(報(bào)告文學(xué))  在商品經(jīng)濟(jì)的浪潮中(報(bào)告文學(xué))  時(shí)機(jī)，在內(nèi)耗中喪失(報(bào)告文學(xué))  路漫漫其修遠(yuǎn)兮(報(bào)告文學(xué))四、劇本  追求(電視劇)  遺恨千古(劇本)五、評(píng)論  高度的概括(評(píng)論)后記

章節(jié)摘錄

海邊    (小小說)    “你喜歡大海嗎？”護(hù)士小白問一個(gè)英俊的大學(xué)生。她長(zhǎng)期在海邊工作，總覺得大海變幻無窮，已經(jīng)夠神奇的了，而身邊的這個(gè)“他”卻比大海還要神奇三分。    “當(dāng)然！”大學(xué)生得意地挺挺胸，掛在胸口的那枚名牌大學(xué)校徽迎著落日的余暉，閃出兩點(diǎn)炫目的光彩?！拔覑鄞蠛?，我愛大海的波濤，多么美麗壯觀的景象喲！我要寫一本詩集……不”他忽然挨近她身邊，柔聲地說：“為了獲得你那高貴的愛情，我要獻(xiàn)給你一本贊美大海的詩集，這是你藏在心底的希望，只有我能猜……”    “不！我們還是先別談這個(gè)吧?！毙“仔呒t了臉，急忙避開他那灼人的眼光。三天，她調(diào)到這個(gè)病區(qū)才三天?。∵@個(gè)大學(xué)生真的就這么熱烈地愛上了一個(gè)小護(hù)士？    “怎么？還要考察？我明天就要出院啦！”他心急火燎地貼近小白，顯然又要來一段帶有實(shí)質(zhì)性的抒情表演。    小白急忙閃出身子，為了不讓他覺得尷尬，隨口問：“你想怎樣贊美大海呢？”    怪了，他竟然像落水人那樣，急忙撲上去抓住這根救命的稻草，清清喉嚨，拿腔拿調(diào)地朗誦起來：“啊！清晨，我站在沙灘上，看到海浪波濤洶涌……”    小白突然拔腿就走。他急傻了眼，追著問：“你不愛聽？”    “我聽夠了，如果你還有點(diǎn)愛大海的話，明天臨走前去看一眼吧。”小白冷冷地回答。    “那，我的請(qǐng)求……”    小白竟跑了起來，邊跑邊扔下一句話：“我的答案就在海里?！?   第二天清晨，小伙子果真站在沙灘上，面對(duì)著一望無際的大海，久久地尋覓著小白的答案。大海靜悄悄地，柔和得像一面鏡子，他簡(jiǎn)直找不到任何有意義的蛛絲馬跡。只是在他懊惱地離開時(shí)，大腦中卻惡作劇般浮現(xiàn)一句“波平如鏡”。天哪！原來不是波……    他走了。他知道，在這倒霉的海邊，大海已經(jīng)把自己的淺薄和浮夸全都給照出來了。    鏡像    (小小說)    他，站在一盆鮮花旁，鼻孔里重重地“嗤”了一聲，口里還連連罵道：“可惡！可惡！”鏡片后射出的兩道目光，緊緊地罩住了它。    它，貼在花莖上，一動(dòng)不動(dòng)，若不是屁股后遺下的幾粒黑蛋蛋，和那銜在被咬得斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花瓣上的那一張黑嘴，簡(jiǎn)直就是一股孿生的莖稈。這時(shí)候，不知是啃夠了呢，還是被兩道熾熱的目光灼疼了，竟然顫竦了一下，收藏起那張邪惡的嘴臉，顯出一副既誠實(shí)又可憐的模樣。    他勝利地微笑了，隨后果敢而又迅速地“處決”了它，卻不曾發(fā)現(xiàn)附近還有一雙驚奇的眼睛。    她，戴著嶄新的白底紅字?；眨犞浑p亮晶晶的大眼，緊抿著嘴唇，一直默默地看著發(fā)生在眼前的生活場(chǎng)景。突然間掏出筆記本飛快地書寫……    他，端坐燈下批改作業(yè)，看到了她寫的作文標(biāo)題——老師的心靈。    他被吸引住了，睜大雙眼認(rèn)真閱讀、細(xì)細(xì)品味。字里行間傳遞的情愫，漸漸拉緊了他的心弦。    她的作文就像一面鏡子，讓他又一次身歷其境，去映照“為人師表”的身心。    船上    (小小說)    掌舵的大嫂忙著同依梅姐商量一件什么要緊事，渡船搖搖晃晃地漂在江心。艙里坐的大都是一些?？停麄円捕荚陴堄信d趣地旁聽著，看來早忘了自己的處境。只有坐在依梅姐對(duì)面的一個(gè)安靜憨實(shí)的年輕人，時(shí)時(shí)看一眼翻滾的浪花，皺起眉頭。在人們的眼里，他簡(jiǎn)直像個(gè)呆頭呆腦的學(xué)生哥。    “你家鐵柱他們那一幫子啊，就懂得每月把七八十元輕輕巧巧地裝進(jìn)腰包，連半分也不掏出來，還有什么話說？”依梅姐說著轉(zhuǎn)開了臉，懷里抱著的公文包顯得格外醒目。    “是啊，是??！”    “無情無義，難怪人家不照顧?！?   “這年頭買張電影票還講人情呢，當(dāng)個(gè)街道工就那么便當(dāng)？”    她的話立即招來一片附和聲。    掌舵的大嫂嘆一口氣，忙賠著笑臉說：“大姐，那都是孩子不懂事，看在我的面上原諒他這一回吧，明天我請(qǐng)客，叫他當(dāng)面向你和主任賠禮道歉，你看……”    依梅姐朝大家笑笑，換了點(diǎn)溫和的口氣說：“我倒沒什么，聽說新主任要來了，不知道他那里講得通不。”    “這……”大嫂呆了半晌，遲疑著又補(bǔ)上一句：“那就都拜托給大姐了，大姐一定要美言幾句，我會(huì)重謝大姐的?！?   “謝倒無所謂，只要他不要再串幫結(jié)伙地跟我搗鬼就行了，什么檢舉揭發(fā)的，自討沒趣?！币烂方愕穆曇衾镩_始摻進(jìn)了一點(diǎn)蜜。    “那一定，一定！”大嫂喜得連聲嘀咕。    依梅姐對(duì)面的年輕人好像也來了興趣，突然開口問：“大嫂，你那孩子叫什么名字？”    大嫂看了他一眼，沒理睬。不知誰在小聲地嘀咕：小心點(diǎn)，大概是想打聽明白了給報(bào)社寄信，現(xiàn)在的學(xué)生哥就愛搞這一手。    船終于到了對(duì)岸，年輕人起身時(shí)又對(duì)大嫂交代一句：“你也不用請(qǐng)客送禮了，叫你孩子明早八點(diǎn)鐘來街道找我，我姓吳，新來的。”    “哎呀，他難道就是新來的吳主任！”依梅姐突然叫起來。    大嫂呆呆地站著，目送著他一步步遠(yuǎn)去。    “又是一個(gè)后生仔！”    “后生可畏?。　?   “這回可真是地老虎碰上天煞星了?！?   乘客又在七嘴八舌地議論著。船搖晃得更厲害了，依梅姐覺得腳跟越來越不穩(wěn)，心里越來越虛，虛得快要飄起來、摔下去……P2-7

后記

為從小癡迷的文學(xué)夢(mèng)找個(gè)搖籃承載，將平生寫成的作品結(jié)個(gè)文集留存，這是我人生的一大夙愿。    依靠恩師的教化和學(xué)友的關(guān)愛，依靠友人的幫助，這個(gè)夙愿在我人生的金秋終于實(shí)現(xiàn)了。    于是，我把文集定名為《霜葉》，那是我收拾起來的、一路追尋文學(xué)之樹的片片落葉；它們匯集在金秋，凝結(jié)著歲月的風(fēng)云和生命的血汗，包容著質(zhì)樸的靈魂與虔誠的尋覓。    于是，我禁不住要從心底激蕩起一陣陣感激的熱潮！    由于是結(jié)集而成，內(nèi)中58篇作品歷時(shí)30多年，歷經(jīng)我的少年、青年與壯年時(shí)代，自然要受當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)夭煌纳鐣?huì)條件與特殊環(huán)境的制約，難免帶有不同時(shí)期的時(shí)代印記，那正是文學(xué)反映社會(huì)客觀實(shí)際的本能與使命，因此我不舍棄，也不去改變。    由于是文學(xué)作品，所有的素材必定來源于生活，但畢竟不是簡(jiǎn)單地再現(xiàn)或機(jī)械地照搬，它們都按照文學(xué)創(chuàng)作的基本規(guī)則，經(jīng)過綜合、改造與提煉、加工，除了幾篇紀(jì)實(shí)性的“通訊”和“報(bào)告文學(xué)”中所記敘的是真人真事外，其他作品反映的只是一定時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象和典型的人物形象，如果有人可以從中發(fā)現(xiàn)相似的身影，那也是表明對(duì)生活的貼近和描寫的真實(shí)，大可不必對(duì)號(hào)入座。    由于是業(yè)余寫作，畢竟沒有專業(yè)作家的能力與水平，粗糙、淺顯之失在所難免，權(quán)且作為一位堅(jiān)貞的赤子面對(duì)文學(xué)繆斯執(zhí)著的頂禮膜拜與嘔心瀝血的奉獻(xiàn)；也是對(duì)于母校、恩師與學(xué)友們的真誠回報(bào)。    最后，謹(jǐn)讓我再一次感謝——    我的父母，當(dāng)我從幼兒到少年，常常在灶口、飯桌、田埂手捧書本時(shí)，他們都給予理解與寬容，從來不責(zé)備與干預(yù)。    我的恩師們，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，培育了我寫作能力。    廈門大學(xué)出版社，給了我這個(gè)“搖籃”，成就了我的夢(mèng)想。    我的學(xué)兄，汪文頂教授，熱忱地為文集作序，給了我理解與扶持。    我的學(xué)友，福建師范大學(xué)文學(xué)院博士生導(dǎo)師賴瑞云教授，給予熱情的鼓勵(lì)與幫助。    我的同事林來輝小弟，真誠地幫我整理與打印文稿。    我的妻子和兒子，不斷地給我以鼓勵(lì)和支持。    還有許多親朋好友……    在此一并致謝！    林其天    2010年12月于福州興才樓

編輯推薦

這本《霜葉文集》由林其天著，內(nèi)中58篇作品歷時(shí)30多年，歷經(jīng)作者的少年、青年與壯年時(shí)代，自然要受當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)夭煌纳鐣?huì)條件與特殊環(huán)境的制約，難免帶有不同時(shí)期的時(shí)代印記，那正是文學(xué)反映社會(huì)客觀實(shí)際的本能與使命，因此我不舍棄，也不去改變。

圖書封面

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