語篇分析

內(nèi)容概要

本書旨在研究語篇分析的思維、策略和實(shí)踐應(yīng)用。全書分思維、策略和實(shí)踐三大部分，共計(jì)10章。在追蹤目前主要的語篇分析理論的基礎(chǔ)上，本書另辟研究視角，討論語篇的生成機(jī)制，探尋語篇分析的路徑選擇，建構(gòu)語篇分析的語境坐標(biāo)系，創(chuàng)設(shè)語篇分析的評估循環(huán)模式。書中大量運(yùn)用圖表自明性，繪制了語篇分析“思維結(jié)構(gòu)三角體”圖景，創(chuàng)建語篇整體意義“M2C”評判模型，提出語篇分析的6條原則，
“6個C”意義框架和語言意識養(yǎng)咸課題，精選了語篇分析的應(yīng)用實(shí)例。書中還收錄了作者部分由基金資助的研究課題的初步成果。
本書不僅是一本有關(guān)語篇分析的專著，還可作為一本語篇分析的手冊和教學(xué)參考書，讀者由此可以清楚地理解語篇分析領(lǐng)域內(nèi)的不同問題是如何相互關(guān)聯(lián)的。

書籍目錄

§0　導(dǎo)論
　0.1　語篇分析概述
 　0.1.1 語篇與語篇分析
 　0.1.2　語篇分析研究回顧
 　0.1.3 我國語篇研究簡述
　0.2　基本理論與語篇觀
 　0.2.1 相關(guān)理論與方法舉要
 　0.2.2　評價系統(tǒng)與人際功能
 　0.2.3　功能語言學(xué)思想
　0.3　全書結(jié)構(gòu)與導(dǎo)讀
 0.3.1 本書結(jié)構(gòu)與技術(shù)路線圖
 0.3.2 總體評價和思維模型
 0.3.3　各章節(jié)要點(diǎn)
§1　語篇的生成機(jī)制
 1.1　語篇構(gòu)成手段
 1.1.1 語篇類型與體裁
 1.1.2　語篇銜接與連貫
 1.1.3　修辭互動策略
 1.2　語篇推進(jìn)結(jié)構(gòu)
 1.2.1 信息結(jié)構(gòu)與語義整合
 　1.2.2　主位和述位
 　1.2.3 主位推進(jìn)
　1.3　言語表達(dá)層面
 1.3.1 得體性
 1.3.2 關(guān)聯(lián)性
 1.3.3模糊性
　1.4 小結(jié)
§2　語篇分析路徑探尋
　2.1　語篇分析方法掃描
 2.1.1 六個平面和五種方法
 2.1.2 功能語法和十個步驟
 2.1.3　語篇分析多模態(tài)方法
　2.2　語篇分析原則
 　2.2.1 層次結(jié)構(gòu)原則
 　2.2.2 意義潛勢原則
 　2.2.3 審美選擇原則
 　2.2.4 交際角色原則
 　2.2.5　整體綜合原則
 　2.2.6　語言意識原則
　2.3　語篇評判要素
 　2.3.1　語篇整體意義
 　2.3.2 影響語篇的因素
 　2.3.3 話題與焦點(diǎn)
　2.4 小結(jié)
§3　語篇分析語境坐標(biāo)
　3.1　語境的構(gòu)成
 　3.1.1　語境觀與結(jié)構(gòu)性
 　3.1.2　語境與思維方式
　　……
§4　語篇分析循環(huán)系統(tǒng)
§5　語篇分析結(jié)構(gòu)圖景
§6　語篇意義整體構(gòu)建
§7　語篇分析應(yīng)用舉例
§8　結(jié)語：語篇分析的哲學(xué)思考
§9　附錄　語篇的評價理論研究
參考書目
后記

章節(jié)摘錄

　　本書側(cè)重思維方法層面，建立了語篇分析整體意義構(gòu)建的“M2C”模型，其分析方法的介紹完成了從“平面一空間一立體”的“三部曲”，即“評估循環(huán)一語境坐標(biāo)一思維三角體”的思維過程，這也是本書的核心和創(chuàng)新所在。本書從平面到空間再到立體層面探討了語篇分析的思維體系。我們認(rèn)為“解構(gòu)一建構(gòu)一重構(gòu)”可以說是從平面的角度對語篇的循環(huán)解讀。“語境坐標(biāo)系”是借用了坐標(biāo)可變化，但萬變不離其宗的道理，強(qiáng)調(diào)了語境的動態(tài)性，即空間的視角?！八季S結(jié)構(gòu)三角體”是從立體思維的視角來理解語篇的整體建構(gòu)。這三個方面相互配合，旨在盡可能地提供整體系統(tǒng)的、動態(tài)的方法，對語篇語義空間進(jìn)行多維、多層次、多角度分析（參見第5章的圖5-8）。　　語篇分析的“思維結(jié)構(gòu)三角體”旨在體現(xiàn)“語言構(gòu)建思想”和“創(chuàng)造意義潛勢”的思路，為我們提供一個空間的和立體的語篇分析思路?！叭求w”中的六條棱分別對應(yīng)語篇分析的六條原則和語篇整體意義的“6個C”；四個平面分別對應(yīng)語篇、環(huán)境、交際、評估四個層面，四個頂點(diǎn)分別對應(yīng)視角、映射、模因和隱喻四個要件。這里所謂的“空間角度”指的是語境坐標(biāo)系中的語場、語旨、語式三個變量，因?yàn)檫@三個變量中的任何一個層面的變化都會引起語篇的內(nèi)容或形式等發(fā)生變化，而“三角體”所呈現(xiàn)的功能必須在語境坐標(biāo)系中實(shí)現(xiàn)。這些理念從思維的深層角度反映了人們的語言意識，以更隱蔽的方式表達(dá)了說話人對事物的認(rèn)知態(tài)度和意識形態(tài)。思維是一個復(fù)雜的心理活動過程，它表現(xiàn)為人腦對各種外界事物及信息的分析、綜合、比較、抽象和系統(tǒng)化的認(rèn)識過程。在思維活動中要運(yùn)用概念、判斷、推理的邏輯形式，這些思維的邏輯形式都可在語言中尋找到相對應(yīng)的語言形式。例如，思維的概念與語言的詞或詞組相對應(yīng)；思維的判斷與語言句子相對應(yīng)；思維的推理與語言復(fù)句和句群相對應(yīng)。這些對應(yīng)顯示思維和語言之間密切的內(nèi)在聯(lián)系，這個“思維結(jié)構(gòu)三角體”的主要特點(diǎn)是：層級性、關(guān)聯(lián)性、開放性、整體性?！　　?/pre>




編輯推薦
　　語言是人們交流思想的工具，可是打開任何一本講語言的書來看，都是只看見“工具”?！　叭藗儭睕]有了。語音啊，語法啊，詞匯啊，條分縷析，講得挺多，可都講的是這種工具的部件和結(jié)構(gòu)，沒有講人們怎么使喚這種工具?！　?-摘自《呂叔湘語文論集》　　每個語篇都是一個語義單位，而不是語法單位。但意義是通過措詞實(shí)現(xiàn)的，沒有措詞方面的理，即語法--是無法將人們對語篇意義的理解闡述清楚的?！　?-M．A．K．韓禮德　　摘取我夠得著的葡萄，品嘗酸甜，也是在品嘗摘取本身的意義吧?！　?-錢連冠





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