教育游戲與教學(xué)研究

出版時間:2011-4  出版社:廈門大學(xué)出版社  作者:高嵐嵐  頁數(shù):228  

內(nèi)容概要

  《教育游戲與教學(xué)研究-教育游戲引導(dǎo)中小學(xué)生愛讀書》,全書共8章包括引言、游戲與教育游戲深入解讀、教育游戲應(yīng)用的學(xué)科教學(xué)理論基礎(chǔ)、教育游戲教學(xué)目標、教育游戲在游戲技術(shù)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用模構(gòu)建、教育小游戲常用制作軟件介結(jié)、教育游戲制作實例及步驟等。

書籍目錄

第一章 引言一、教育與游戲二、教育游戲國外研究(一)國外教育游戲理論研究(二)教育游戲?qū)嵺`研究(三)教育游戲設(shè)計方法研究三、教育游戲國內(nèi)研究(一)教育游戲理論研究(二)教育游戲的實踐研究(三)教育游戲設(shè)計研究四、教育游戲開發(fā)的意義(一)教育游戲的教育意義(二)教育游戲融于教學(xué)第二章 游戲與教育游戲深入解讀一、游戲(一)游戲的內(nèi)涵及電子游戲簡介(二)游戲定義(三)游戲發(fā)展演變(四)電子游戲簡介(五)電子游戲分類(六)按游戲軟件位置分類游戲(七)按各類人群傾向分類游戲二、游戲與教學(xué)的關(guān)系(一)游戲與教學(xué)的區(qū)分(二)游戲與教學(xué)的聯(lián)系三、游戲精神與新課程四、教育游戲(一)教育游戲定義(二)教育游戲與電子游戲的關(guān)系(三)教育游戲的特征(四)教育游戲的種類(五)各類教育游戲軟件匯總第三章 教育游戲應(yīng)用的學(xué)科教學(xué)理論基礎(chǔ)一、建構(gòu)主義學(xué)習理論(一)建構(gòu)主義學(xué)習理論(二)當代建構(gòu)主義學(xué)習理論的發(fā)展(三)建構(gòu)主義理論局限(四)建構(gòu)主義對教育游戲的指導(dǎo)意義二、教育游戲中的行為主義理論(一)行為主義學(xué)習理論(二)教育游戲中的行為主義學(xué)習理論(三)教育游戲中的行為主義教學(xué)理論三、教育游戲中的人本主義理論(一)教育游戲中的人本主義學(xué)習論(二)對人本主義教育觀的評價四、游戲化學(xué)習與教學(xué)理論(一)游戲化學(xué)習理論(二)游戲化教學(xué)理論五、后現(xiàn)代主義理論六、教育游戲中的后現(xiàn)代主義理論(一)教育游戲中的后現(xiàn)代主義教學(xué)觀(二)教育游戲中的后現(xiàn)代主義課程觀(三)教育游戲中的后現(xiàn)代主義教學(xué)過程觀(四)教育游戲中的后現(xiàn)代主義教學(xué)方法觀七、游戲技術(shù)與課程整合教學(xué)論(一)定義信息技術(shù)與課程整合(二)信息技術(shù)與課程整合的種類(三)游戲技術(shù)與課程整合的特征(四)游戲技術(shù)與課程整合的原則第四章 教育游戲教學(xué)目標一、游戲技術(shù)教學(xué)目標二、游戲技術(shù)與課程整合的目標三、教育游戲教學(xué)目標第五章 教育游戲在游戲技術(shù)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用模式構(gòu)建一、教育游戲模式因素分析二、教育游戲模式的特點功能(一)教育游戲模式的特點(二)教學(xué)模式的功能三、自主傳遞——接受模式(一)傳統(tǒng)的傳遞——接受模式理論(二)自主傳遞——接受模式四、快速自學(xué)——輔導(dǎo)模式(一)自學(xué)——輔導(dǎo)式理論(二)快速自學(xué)——輔導(dǎo)模式五、滲入探究模式教學(xué)(一)探究式教學(xué)(二)滲入探究模式六、新巴特勒自主學(xué)習模式(一)巴特勒自主學(xué)習模式(二)新巴特勒自主學(xué)習模式七、模擬現(xiàn)象分析模式(一)現(xiàn)象分析模式(二)模擬現(xiàn)象分析模式八、網(wǎng)絡(luò)合作學(xué)習模式(一)合作學(xué)習模式(二)網(wǎng)絡(luò)合作學(xué)習模式九、教育游戲應(yīng)用教學(xué)問題分析第六章 教育游戲教學(xué)評價一、教育游戲教學(xué)評價理論二、教育游戲教學(xué)評價的使用方法(一)按評價運行過程分類(二)一般分類(三)按評價主體分類自我評價三、教育游戲教學(xué)評價遵循的原則四、應(yīng)用后現(xiàn)代主義指導(dǎo)中小學(xué)教育游戲教學(xué)評價第七章 教育小游戲常用制作軟件介紹一、各類軟件介紹(一)GameMaker(二)GML介紹(三)功能描述二、RPG Maker XP三、FLASH(一)FLASH特點(二)FLASH檔案格式四、Excel VBA(一)VBA語言基礎(chǔ)(二)VBA語句(三)VBA宏(四)處理錄制的宏(五)宏操作第八章 教育游戲制作實例及步驟一、FLASH益智小游戲制作(一)五子棋(二)五子棋制作步驟二、Excel VBA教育小游戲制作(一)青蛙過河游戲(二)Excel象棋游戲三、角色扮演類教育游戲四、GAME MAKER教育游戲(一)迷宮記單詞游戲(二)地理知識大比拼(三)鋼琴演奏附錄一 RPG maker XP使用攻略附錄二 GAME MAKER使用攻略附錄三附錄四參考文獻

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