教育游戲與教學(xué)研究

內(nèi)容概要

　　《教育游戲與教學(xué)研究-教育游戲引導(dǎo)中小學(xué)生愛(ài)讀書》，全書共8章包括引言、游戲與教育游戲深入解讀、教育游戲應(yīng)用的學(xué)科教學(xué)理論基礎(chǔ)、教育游戲教學(xué)目標(biāo)、教育游戲在游戲技術(shù)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用模構(gòu)建、教育小游戲常用制作軟件介結(jié)、教育游戲制作實(shí)例及步驟等。

書籍目錄

第一章　引言一、教育與游戲二、教育游戲國(guó)外研究（一）國(guó)外教育游戲理論研究（二）教育游戲?qū)嵺`研究（三）教育游戲設(shè)計(jì)方法研究三、教育游戲國(guó)內(nèi)研究（一）教育游戲理論研究（二）教育游戲的實(shí)踐研究（三）教育游戲設(shè)計(jì)研究四、教育游戲開(kāi)發(fā)的意義（一）教育游戲的教育意義（二）教育游戲融于教學(xué)第二章　游戲與教育游戲深入解讀一、游戲（一）游戲的內(nèi)涵及電子游戲簡(jiǎn)介（二）游戲定義（三）游戲發(fā)展演變（四）電子游戲簡(jiǎn)介（五）電子游戲分類（六）按游戲軟件位置分類游戲（七）按各類人群傾向分類游戲二、游戲與教學(xué)的關(guān)系（一）游戲與教學(xué)的區(qū)分（二）游戲與教學(xué)的聯(lián)系三、游戲精神與新課程四、教育游戲（一）教育游戲定義（二）教育游戲與電子游戲的關(guān)系（三）教育游戲的特征（四）教育游戲的種類（五）各類教育游戲軟件匯總第三章　教育游戲應(yīng)用的學(xué)科教學(xué)理論基礎(chǔ)一、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論（一）建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論（二）當(dāng)代建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的發(fā)展（三）建構(gòu)主義理論局限（四）建構(gòu)主義對(duì)教育游戲的指導(dǎo)意義二、教育游戲中的行為主義理論（一）行為主義學(xué)習(xí)理論（二）教育游戲中的行為主義學(xué)習(xí)理論（三）教育游戲中的行為主義教學(xué)理論三、教育游戲中的人本主義理論（一）教育游戲中的人本主義學(xué)習(xí)論（二）對(duì)人本主義教育觀的評(píng)價(jià)四、游戲化學(xué)習(xí)與教學(xué)理論（一）游戲化學(xué)習(xí)理論（二）游戲化教學(xué)理論五、后現(xiàn)代主義理論六、教育游戲中的后現(xiàn)代主義理論（一）教育游戲中的后現(xiàn)代主義教學(xué)觀（二）教育游戲中的后現(xiàn)代主義課程觀（三）教育游戲中的后現(xiàn)代主義教學(xué)過(guò)程觀（四）教育游戲中的后現(xiàn)代主義教學(xué)方法觀七、游戲技術(shù)與課程整合教學(xué)論（一）定義信息技術(shù)與課程整合（二）信息技術(shù)與課程整合的種類（三）游戲技術(shù)與課程整合的特征（四）游戲技術(shù)與課程整合的原則第四章　教育游戲教學(xué)目標(biāo)一、游戲技術(shù)教學(xué)目標(biāo)二、游戲技術(shù)與課程整合的目標(biāo)三、教育游戲教學(xué)目標(biāo)第五章　教育游戲在游戲技術(shù)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用模式構(gòu)建一、教育游戲模式因素分析二、教育游戲模式的特點(diǎn)功能（一）教育游戲模式的特點(diǎn)（二）教學(xué)模式的功能三、自主傳遞——接受模式（一）傳統(tǒng)的傳遞——接受模式理論（二）自主傳遞——接受模式四、快速自學(xué)——輔導(dǎo)模式（一）自學(xué)——輔導(dǎo)式理論（二）快速自學(xué)——輔導(dǎo)模式五、滲入探究模式教學(xué)（一）探究式教學(xué)（二）滲入探究模式六、新巴特勒自主學(xué)習(xí)模式（一）巴特勒自主學(xué)習(xí)模式（二）新巴特勒自主學(xué)習(xí)模式七、模擬現(xiàn)象分析模式（一）現(xiàn)象分析模式（二）模擬現(xiàn)象分析模式八、網(wǎng)絡(luò)合作學(xué)習(xí)模式（一）合作學(xué)習(xí)模式（二）網(wǎng)絡(luò)合作學(xué)習(xí)模式九、教育游戲應(yīng)用教學(xué)問(wèn)題分析第六章　教育游戲教學(xué)評(píng)價(jià)一、教育游戲教學(xué)評(píng)價(jià)理論二、教育游戲教學(xué)評(píng)價(jià)的使用方法（一）按評(píng)價(jià)運(yùn)行過(guò)程分類（二）一般分類（三）按評(píng)價(jià)主體分類自我評(píng)價(jià)三、教育游戲教學(xué)評(píng)價(jià)遵循的原則四、應(yīng)用后現(xiàn)代主義指導(dǎo)中小學(xué)教育游戲教學(xué)評(píng)價(jià)第七章　教育小游戲常用制作軟件介紹一、各類軟件介紹（一）GameMaker（二）GML介紹（三）功能描述二、RPG Maker XP三、FLASH（一）FLASH特點(diǎn)（二）FLASH檔案格式四、Excel VBA（一）VBA語(yǔ)言基礎(chǔ)（二）VBA語(yǔ)句（三）VBA宏（四）處理錄制的宏（五）宏操作第八章　教育游戲制作實(shí)例及步驟一、FLASH益智小游戲制作（一）五子棋（二）五子棋制作步驟二、Excel VBA教育小游戲制作（一）青蛙過(guò)河游戲（二）Excel象棋游戲三、角色扮演類教育游戲四、GAME MAKER教育游戲（一）迷宮記單詞游戲（二）地理知識(shí)大比拼（三）鋼琴演奏附錄一　RPG maker XP使用攻略附錄二　GAME MAKER使用攻略附錄三附錄四參考文獻(xiàn)

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