現(xiàn)代物流運(yùn)作與管理工作頁

前言

　　我國(guó)高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵是類型與特色的創(chuàng)新，其基本運(yùn)作框架是：以校企合作辦學(xué)模式為體制基礎(chǔ)，以工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式為實(shí)施平臺(tái)，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以課程改革為根本，以教育教學(xué)研究為支撐，以技術(shù)應(yīng)用和技能培養(yǎng)為著力點(diǎn)。這就決定了職業(yè)教育應(yīng)著力突出實(shí)踐性的特點(diǎn)，強(qiáng)化專業(yè)教學(xué)的職業(yè)性和實(shí)踐性特征，所以保證實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量，特別是專業(yè)綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)質(zhì)量，成為保證高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重中之重?！　「叩嚷殬I(yè)教育專業(yè)綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)課程的開發(fā)與實(shí)施，只有少數(shù)學(xué)校進(jìn)行了實(shí)踐探索，而且主要集中在理工科專業(yè)。我們編寫的這本《現(xiàn)代物流運(yùn)作與管理工作頁》，是以系統(tǒng)開展物流職業(yè)能力訓(xùn)練為導(dǎo)向的高等職業(yè)教育物流管理專業(yè)綜合業(yè)務(wù)的“實(shí)訓(xùn)式”教學(xué)文本，采取“教案”和“學(xué)案”整合式結(jié)構(gòu)，是供學(xué)生和教.師兩用的實(shí)訓(xùn)教學(xué)用書。我們通過創(chuàng)新與實(shí)踐，按照行動(dòng)體系——專業(yè)的職業(yè)導(dǎo)向、課程的過程導(dǎo)向、教學(xué)的行動(dòng)導(dǎo)向來進(jìn)行物流管理專業(yè)綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)課程的開發(fā)，并在設(shè)計(jì)和實(shí)施中進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容改革、實(shí)訓(xùn)方式和實(shí)訓(xùn)組織創(chuàng)新、實(shí)訓(xùn)考核和評(píng)價(jià)創(chuàng)新?！　∵@種“將企業(yè)搬進(jìn)課堂"的模擬仿真實(shí)訓(xùn)，模擬仿真企業(yè)環(huán)境，通過行動(dòng)參與式、模擬式、體驗(yàn)式和情景式等多種教學(xué)方式，使學(xué)生身臨其境地感受針對(duì)崗位、流程、任務(wù)的實(shí)踐，培養(yǎng)解決問題的能力，實(shí)現(xiàn)“校企”、“產(chǎn)教”、“工學(xué)”的結(jié)合。通過在課程教學(xué)中寓教于學(xué)、寓學(xué)于練、寓練于做，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)做”的融合，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我建構(gòu)知識(shí)和能力體系，在實(shí)踐中提升應(yīng)用能力、管理能力、決策能力和創(chuàng)新能力。

內(nèi)容概要

　　本書是以系統(tǒng)開展物流職業(yè)能力訓(xùn)練為導(dǎo)向的高等職業(yè)教育物流管理專業(yè)綜合業(yè)務(wù)的“實(shí)訓(xùn)式”教學(xué)文本，采取“教案”和“學(xué)案”整合式結(jié)構(gòu)，是供學(xué)生和教.師兩用的實(shí)訓(xùn)教學(xué)用書。我們通過創(chuàng)新與實(shí)踐，按照行動(dòng)體系——專業(yè)的職業(yè)導(dǎo)向、課程的過程導(dǎo)向、教學(xué)的行動(dòng)導(dǎo)向來進(jìn)行物流管理專業(yè)綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)課程的開發(fā)，并在設(shè)計(jì)和實(shí)施中進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容改革、實(shí)訓(xùn)方式和實(shí)訓(xùn)組織創(chuàng)新、實(shí)訓(xùn)考核和評(píng)價(jià)創(chuàng)新。

書籍目錄

總序前言致同學(xué)“現(xiàn)代物流運(yùn)作與管理”課程描述一覽表《現(xiàn)代物流運(yùn)作與管理工作頁》學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)構(gòu)圖學(xué)習(xí)任務(wù)一 企業(yè)物流的運(yùn)作與管理　1 企業(yè)物流部崗位分配與流程設(shè)計(jì)　　1.1 企業(yè)物流部崗位的設(shè)置　　1.2 企業(yè)物流部崗位職責(zé)的設(shè)定　　1.3 企業(yè)物流部業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)　2 采購(gòu)計(jì)劃的制訂與供應(yīng)商的選擇　　2.1 明確需求與規(guī)劃供應(yīng)　　2.2 進(jìn)行供應(yīng)市場(chǎng)分析　　2.3 制定供應(yīng)戰(zhàn)略　　2.4 評(píng)估與初選供應(yīng)商　　2.5 采購(gòu)物流方案設(shè)計(jì)　3 物料需求計(jì)劃MRP的編制與實(shí)施　　3.1 編制物料需求清單BOM　　3.2 編制物料需求計(jì)劃MRP　　3.3 物料需求計(jì)劃MRP的實(shí)施與控制學(xué)習(xí)任務(wù)二 倉(cāng)儲(chǔ)物流的運(yùn)作與管理　1 倉(cāng)儲(chǔ)配送中心崗位分配與流程設(shè)計(jì)　　1.1 倉(cāng)儲(chǔ)配送中心崗位的設(shè)置　　1.2 倉(cāng)儲(chǔ)配送中心崗位職責(zé)的設(shè)定　　1.3 倉(cāng)儲(chǔ)配送中心業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)　2 庫(kù)區(qū)規(guī)劃與儲(chǔ)位安排　　2.1 倉(cāng)庫(kù)布局　　2.2 倉(cāng)庫(kù)設(shè)施設(shè)備配置　　2.3 貨位編號(hào)和儲(chǔ)位分配　3 貨物出入庫(kù)與收發(fā)貨操作　　3.1 入庫(kù)訂單生成與入庫(kù)準(zhǔn)備　　3.2 收貨操作　　3.3 出庫(kù)訂單處理和出庫(kù)準(zhǔn)備　　3.4 發(fā)貨操作　　3.5 盤點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)三 國(guó)際物流的運(yùn)作與管理　1 國(guó)際物流供應(yīng)鏈崗位分配與流程設(shè)計(jì)　　1.1 國(guó)際物流供應(yīng)鏈崗位的設(shè)置　　　1.2 國(guó)際物流供應(yīng)鏈崗位職責(zé)的設(shè)定　　1.3 國(guó)際物流業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)　2 進(jìn)出口貨物通關(guān)　　2.1 外貿(mào)交易　　2.2 進(jìn)出口貨物報(bào)檢　　2.3 進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)　3 進(jìn)出口貨物的運(yùn)輸代理　　3.1 海運(yùn)出口代理　　3.2 海運(yùn)進(jìn)口代理學(xué)習(xí)任務(wù)四 港口物流的運(yùn)作與管　1 集裝箱碼頭操作部崗位設(shè)置與職責(zé)設(shè)定　2 集裝箱碼頭與堆場(chǎng)生產(chǎn)計(jì)劃編制　　2.1 制作泊位計(jì)劃　　2.2 制作堆場(chǎng)計(jì)劃　　2.3 制作船舶計(jì)劃　3 集裝箱碼頭與堆場(chǎng)生產(chǎn)控制　　3.1 閘口收發(fā)箱　　3.2 船舶裝卸作業(yè)控制　　3.3 堆場(chǎng)作業(yè)控制　　3.4 集裝箱洗箱作業(yè)　　3.5 聯(lián)檢部門驗(yàn)箱作業(yè)致老師后記參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　?。?）大船到錨地時(shí)和離泊前30分鐘，通知解系纜人員和機(jī)械在碼頭相關(guān)位置待命，檢查泊位是否清爽、解系纜人數(shù)是否足夠。　?。?）按靠泊指令現(xiàn)場(chǎng)指揮大船靠泊（對(duì)位、帶繩），記錄靠離泊時(shí)的前后吃水及開工、完工時(shí)間。　　3.裝卸船作業(yè)職責(zé)　?。?）檢查船上裝卸隊(duì)的工作，保證其卸箱時(shí)即時(shí)、準(zhǔn)時(shí)地松解綁扎、裝箱時(shí)，準(zhǔn)確、迅速并符合要求地進(jìn)行綁扎?！　。?）與船方進(jìn)行協(xié)調(diào)，對(duì)鎖銷、綁扎工具的使用、堆放進(jìn)行合理的調(diào)配，要求船方配合開關(guān)艙蓋，改變船吊位置和冷藏箱電源的插拔。　?。?）協(xié)調(diào)岸吊、場(chǎng)橋、拖車的作業(yè)，保證每條作業(yè)線順利運(yùn)作，避免岸吊作業(yè)停頓。　?。?）在作業(yè)中發(fā)生故障，及時(shí)通知監(jiān)督及工程維修人員?！　。?）配合作業(yè)監(jiān)督，調(diào)整作業(yè)線安排，確定開工、停工時(shí)間?！　。?）檢查并協(xié)調(diào)前沿及船上助理的工作，指導(dǎo)前沿助理填寫“破損箱報(bào)告”、“理貨報(bào)告”檢查箱體檢驗(yàn)人員是否到位，認(rèn)真記錄拖車工時(shí)表?！　。?）負(fù)責(zé)同船方簽“加固單”、“加水單”、“殘損報(bào)告”等單證。船上作業(yè)助理工作范圍及職責(zé)：　　1.聽從船舶作業(yè)領(lǐng)班指揮，保持同船舶作業(yè)領(lǐng)班聯(lián)系?！　?.同船上助理配合，保證橋吊的安全作業(yè)。　　3.嚴(yán)格按計(jì)劃船圖準(zhǔn)確、及時(shí)、安全地指揮橋吊進(jìn)行裝卸船作業(yè)?！　?.裝卸船時(shí)，指揮裝卸工打拆加固，確保其符合船方要求，包括加固材料的合理擺放。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    現(xiàn)代物流運(yùn)作與管理工作頁 PDF格式下載

---