出版時(shí)間:2009-11 出版社:廈門大學(xué)出版社 作者:李蘭英 編 頁數(shù):326
前言
面朝大海,春暖花開。30年來,伴隨著我國改革開放和法治事業(yè)的發(fā)展,法學(xué)教育事業(yè)呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。廣大法學(xué)教師與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代的步伐,適應(yīng)司法實(shí)踐的需要,不斷充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,更新教學(xué)方法。為了推動(dòng)法學(xué)教學(xué)方法的改革,為國家培養(yǎng)更多合格的法律人才,廈門大學(xué)出版社在廈門大學(xué)法學(xué)院和其他兄弟院校法學(xué)院系的大力支持下,致力于教材體系和內(nèi)容的創(chuàng)新,于2007年推出了“高等學(xué)校法學(xué)精品教材系列”。 “高等學(xué)校法學(xué)精品教材系列”出版后受到廣泛的好評(píng),為此,廈門大學(xué)出版社再接再厲,根據(jù)高校教師和學(xué)生的建議,策劃出版該教材系列的配套教學(xué)輔助系列——“高等學(xué)校法學(xué)課程學(xué)習(xí)寶典”(以下簡稱“學(xué)習(xí)寶典”)。學(xué)習(xí)寶典的作者均為長期在教學(xué)第一線、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。在編寫過程中,我們廣泛征求了教師和學(xué)生的意見,對(duì)體例以及內(nèi)容進(jìn)行了精心的謀劃。學(xué)習(xí)寶典的主要欄目和特色有如下幾個(gè)方面: 第一,在各冊學(xué)習(xí)寶典上特別附上了一篇“法律專業(yè)考試突破指南”。在策劃本套學(xué)習(xí)寶典時(shí),我們對(duì)廈門大學(xué)法學(xué)院的部分同學(xué)做了調(diào)查。一些同學(xué)(特別是低年級(jí)的同學(xué))反映,他們常常困惑于法律學(xué)習(xí)如何入門、如何應(yīng)對(duì)考試等問題。為此,我們特別邀請了一位在廈門大學(xué)法學(xué)院學(xué)習(xí)7年的優(yōu)秀畢業(yè)生洪秀娟撰寫了一篇學(xué)習(xí)與考試心得,即“法律專業(yè)考試突破指南”,以期為同學(xué)們提供一種學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
內(nèi)容概要
法律專業(yè)考試中,常見的題型有六種:選擇題、判斷題、名詞解釋、簡答題、論述題以及案例分析。只要確實(shí)掌握以上六種題型的答題技巧,輕松面對(duì)法律專業(yè)考試不在話下?!缎谭ǚ终搨淇寂c拓展》針對(duì)法律專業(yè)考試中常見的題型及相應(yīng)的答題技巧,幫助讀者掌握法律專業(yè)考試的答題技巧,拓展法律學(xué)術(shù)視野。
作者簡介
朱崇實(shí),1982年2月畢業(yè)于廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位;1990年5月畢業(yè)于南斯拉夫貝爾格萊德大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)系,獲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位?,F(xiàn)為廈門大學(xué)校長、廈門大學(xué)法學(xué)院教授、經(jīng)濟(jì)法學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師,兼任中國法學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)法研究會(huì)副會(huì)長。主要著作9部(含合著),發(fā)表論文40余篇。主持或參與國家級(jí)、部省級(jí)科研課題10項(xiàng),科研成果先后獲“孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)”、“國家首屆人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”和“福建省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”等?! ±钐m英,女,1967年3月出生,刑法學(xué)博士,訴訟法博士后?,F(xiàn)為廈門大學(xué)法學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,刑法教研室主任。任中國法學(xué)會(huì)刑法研究會(huì)理事,中國法學(xué)會(huì)刑事訴訟法學(xué)研究會(huì)理事,福建省法學(xué)會(huì)刑法專業(yè)委員會(huì)副主任,廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院法學(xué)院院長,廈門大學(xué)法學(xué)院疑難案例研究中心主任。曾在《法律科學(xué)》、《現(xiàn)代法學(xué)》、《法學(xué)評(píng)論》、《政法論壇》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇,撰寫專著1部、與人合著4部。2007年11月人選福建省“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,2009年獲“福建省第五屆優(yōu)秀青年社會(huì)專家提名獎(jiǎng)”。
書籍目錄
總序法律專業(yè)考試突破指南縮略語第一章 刑法分論概述第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第二章 危害國家安全罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第三章 危害公共安全罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第四章 破壞社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第五章 侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第六章 侵犯財(cái)產(chǎn)罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第七章 妨害社會(huì)管理秩序罪第一節(jié) 擾亂公共秩序罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第二節(jié) 妨害司法罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第三節(jié) 妨害國(邊)境管理罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第四節(jié) 妨害文物管理罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第五節(jié) 危害公共衛(wèi)生罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第六節(jié) 破壞環(huán)境資源保護(hù)罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第七節(jié) 妨害毒品管制罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第八節(jié) 妨害社會(huì)風(fēng)化管理罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第九節(jié) 有關(guān)淫穢物品的犯罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第八章 危害國防利益罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第九章 貪污賄賂罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第十章 瀆職罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討第十一章 軍人違反職責(zé)罪第一部分 重點(diǎn)與難點(diǎn)第二部分 思考與練習(xí)第三部分 拓展與探討附錄廈門大學(xué)法學(xué)院期末考試真題試卷廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院期末考試真題試卷集美大學(xué)期末考試真題試卷華僑大學(xué)期末考試真題試卷福建師范大學(xué)期末考試真題試卷推薦學(xué)習(xí)網(wǎng)址推薦閱讀資料
章節(jié)摘錄
首先,是否形成民事法律關(guān)系。民事欺詐可以在雙方之間形成民事法律關(guān)系,盡管這種關(guān)系在事后可能部分無效或全部無效。比如將貨物以次充好賣給他人,買賣雙方仍然存在買賣合同,而就詐騙犯罪行為而言,行騙人與被騙人根本不產(chǎn)生民事法律關(guān)系。其次,二者獲取財(cái)物的過程不同。民事欺詐行為人的目的在于引起被欺詐人和自己或第三人進(jìn)行一定民事活動(dòng),從而發(fā)生、變更或消滅一定民事法律關(guān)系,行騙人也有履行約定義務(wù)的誠意和行為,其不正當(dāng)利益正是通過履約為中介間接獲得的。比如以次充好將貨物賣出,賣家通過將次品貨物以正品價(jià)格賣出的確實(shí)履約行為,獲取不正當(dāng)利益,即兩種貨物之間的差價(jià)。這種欺詐行為必須通過履行買賣合同完成。而刑事詐騙行為人實(shí)施犯罪的直接目的就是騙取財(cái)物,其非法利益不是通過履行民事義務(wù)來取得,而由詐騙行為直接獲得。如“空手套白狼”,根本沒有貨物而與對(duì)方簽訂買賣合同,拿到定金之后逃之夭夭。最后,二者的救濟(jì)手段不同。民事欺詐只能通過協(xié)商、民事訴訟方式請求撤銷、宣告無效,恢復(fù)到原本狀態(tài)并要求欺詐人賠償。詐騙罪可能引起刑事追訴活動(dòng),其所將面臨的是刑事處罰。 值得注意的是,刑法是調(diào)整社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的最后一道屏障,應(yīng)秉持自有的謙抑精神,只有嚴(yán)重危害社會(huì)的行為、民事與行政制裁無法有效調(diào)整的前提下才能采用刑事制裁。對(duì)于市場經(jīng)濟(jì)條件下的民事行為,應(yīng)謹(jǐn)慎動(dòng)用刑事懲罰的利劍?! ×?、案例分析題 1.甲乘坐長途公共汽車時(shí),誤以為司機(jī)座位后的提包為身邊的乙所有(實(shí)為司機(jī)所有)。
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