出版時(shí)間:2008-6 出版社:廈門大學(xué)出版社 作者:林俊國 主編 頁數(shù):438
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內(nèi)容概要
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,是國民經(jīng)濟(jì)的要害部門,是國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)力的源泉、運(yùn)作機(jī)制的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的持久推動(dòng)力。隨著我國由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。 20世紀(jì)70年代以來,金融對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的作用急劇加大,以資本市場(chǎng)為軸心的現(xiàn)代金融已逐步成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。隨著現(xiàn)代金融市場(chǎng)的迅速發(fā)展,直接融資的比重逐步提高,對(duì)金融市場(chǎng)的研究成為國際金融理論界研究的一大熱點(diǎn)和重點(diǎn)。本教材正是適應(yīng)我國金融實(shí)踐以及與國際金融理論發(fā)展相銜接的需要而編寫的,在體例和內(nèi)容上與其他金融學(xué)教材相比有所發(fā)展。 金融學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)門類中的一個(gè)重要學(xué)科,是研究現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)條件下金融活動(dòng)和運(yùn)行機(jī)制及其各主體行為規(guī)律的科學(xué)。本教材闡述了金融學(xué)的基本知識(shí)、基本理論及其運(yùn)行規(guī)律,深入地介紹金融領(lǐng)域的主要業(yè)務(wù)及最新研究成果。
書籍目錄
第一篇 金融的基本范疇 第1章 金融概述 本章教學(xué)要求 1.1 金融及其產(chǎn)生與發(fā)展 1.2 金融體系與金融運(yùn)行系統(tǒng) 1.3 金融學(xué)的研究對(duì)象 1.4 金融學(xué)學(xué)科體系與研究方法 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第2章 貨幣與貨幣制度 本章教學(xué)要求 2.1 貨幣的概念與起源 2.2 貨幣的職能 2.3 貨幣類型 2.4 貨幣制度 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第3章 信用 本章教學(xué)要求 3.1 信用及其與貨幣的聯(lián)系 3.2 信用活動(dòng)的基礎(chǔ) 3.3 信用的形式 3.4 股份公司 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第4章 利息和利率 本章教學(xué)要求 4.1 利息 4.2 利率及其種類 4.3 利息理論 4.4 利率的決定 4.5 利率的期限結(jié)構(gòu) 4.6 利率的作用 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第5章 外匯和匯率 本章教學(xué)要求 5.1 外匯和匯率概述 5.2 匯率的決定與變動(dòng) 5.3 匯率制度 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn)第二篇 金融市場(chǎng) 第6章 金融市場(chǎng)概述 本章教學(xué)要求 6.1 金融市場(chǎng)及其要素 6.2 貨幣市場(chǎng) 6.3 資本市場(chǎng) 6.4 外匯市場(chǎng)與黃金市場(chǎng) 6.5 風(fēng)險(xiǎn)投資與二板市場(chǎng) 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第7章 金融工具 本章教學(xué)要求 7.1 債券 7.2 股票 7.3 證券投資基金 7.4 金融衍生工具 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第8章 現(xiàn)代金融市場(chǎng)理論 本章教學(xué)要求 8.1 有效市場(chǎng)理論 8.2 資本資產(chǎn)定價(jià)模型 8.3 資本結(jié)構(gòu)理論 8.4 行為金融理論 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第三篇 金融中介機(jī)構(gòu) 第9章 金融中介機(jī)構(gòu)體系 本章教學(xué)要求 9.1 金融中介機(jī)構(gòu)的形成 9.2 西方國家的金融中介體系 9.3 我國金融中介體系 9.4 國際金融機(jī)構(gòu)體系 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第10章 商業(yè)銀行 本章教學(xué)要求 10.1 商業(yè)銀行的產(chǎn)生與發(fā)展 10.2 商業(yè)銀行的性質(zhì)、職能和組織制度 10.3 商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 10.4 商業(yè)銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理 10.5 現(xiàn)代商業(yè)銀行的未來發(fā)展趨勢(shì) 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第11章 中央銀行 本章教學(xué)要求 11.1 中央銀行的產(chǎn)生和發(fā)展 11.2 中央銀行的職能與組織形式 11.3 中央銀行的組織結(jié)構(gòu) 11.4 中央銀行的業(yè)務(wù)體系 11.5 中央銀行與政府的關(guān)系 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第12章 其他金融機(jī)構(gòu) 本章教學(xué)要求 12.1 政策性銀行 12.2 投資銀行 12.3 保險(xiǎn)公司 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第四篇 宏觀金融調(diào)控 第13章 貨幣供求與均衡 本章教學(xué)要求 13.1 貨幣需求 13.2 貨幣供給 13.3 貨幣市場(chǎng)的均衡 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第14章 通貨膨脹和通貨緊縮 本章教學(xué)要求 14.1 通貨膨脹及其度量 14.2 通貨膨脹的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效應(yīng) 14.3 通貨膨脹的成因及其治理 14.4 通貨緊縮 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第15章 貨幣政策 本章教學(xué)要求 15.1 貨幣政策及其目標(biāo) 15.2 貨幣政策工具、傳導(dǎo)機(jī)制和中介指標(biāo) 15.3 貨幣政策效應(yīng) 15.4 貨幣政策與財(cái)政政策的配合 15.5 匯率政策 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第五篇 金融運(yùn)行環(huán)境 第16章 金融與經(jīng)濟(jì)發(fā)展 本章教學(xué)要求 16.1 金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長 16.2 金融壓抑與經(jīng)濟(jì)增長 16.3 金融自由化與經(jīng)濟(jì)增長 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第17章 金融創(chuàng)新 本章教學(xué)要求 17.1 金融創(chuàng)新的含義 17.2 金融創(chuàng)新的特征 17.3 金融創(chuàng)新的影響 17.4 金融創(chuàng)新提出的挑戰(zhàn) 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn) 第18章 金融監(jiān)管 本章教學(xué)要求 18.1 金融監(jiān)管的含義、目標(biāo)與原則 18.2 金融監(jiān)管的理論基礎(chǔ) 18.3 金融監(jiān)管體制的類型 18.4 金融監(jiān)管的國際合作 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 本章參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
?。ㄒ唬┴泿排c通貨 通貨(currency)是指流通中的貨幣,即人們通常使用的鈔票和硬幣。人們用通貨購買他們需要的商品,用通貨償還所欠的債務(wù)。可見,通貨顯然符合經(jīng)濟(jì)學(xué)家給出的貨幣定義,是貨幣的一種。大多數(shù)人在談及貨幣時(shí),所指的其實(shí)就是通貨。例如,當(dāng)有歹徒走近你并且說道“要錢還是要命”時(shí),你會(huì)迅速掏出口袋里所有的通貨,而不會(huì)問“你說的錢究竟指什么?”這里,錢是貨幣的代名詞?! ∪欢沿泿艃H僅理解為通貨,這對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)研究來說意義過于狹窄了。比如,當(dāng)某人持有一張大額銀行存單時(shí),人們會(huì)說這個(gè)人很有錢,即使此時(shí)他口袋里分文沒有。又如,人們?cè)谫徫飼r(shí)常常使用支票來支付貨款。支票是銷售者接受的一種付款方式,因而支票賬戶存款也要算作貨幣。旅行支票和銀行信用卡,也都是常見的支付工具,屬于貨幣??傊环N東西如能迅速方便地轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄘ浕蛑贝婵?,那么就可以用來支付貨款或者有效地發(fā)揮貨幣的功能。所以,我們常常需要一個(gè)意義更廣的貨幣定義。因此,并不存在一個(gè)單一且精確的貨幣或貨幣供應(yīng)的定義,這是大家必須特別注意的?! 。ǘ┴泿排c財(cái)富 人們常常把貨幣與財(cái)富混為一談。比如,當(dāng)人們說某人很有錢時(shí),他們可能想說的是該人不但有許多通貨和大筆支票存款,而且還擁有股票、債券、高級(jí)轎車和豪華別墅等。這里,貨幣被當(dāng)作財(cái)富的同義詞?! “淹ㄘ涀鳛樨泿诺亩x,這固然太狹隘,但把貨幣定義為財(cái)富,這又使得貨幣所涵蓋的范圍過大,含義太泛。為此,經(jīng)濟(jì)學(xué)家把人們用于購物的各種形式的貨幣(通貨、活期存款等),同作為價(jià)值貯藏的各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)總和的財(cái)富(wealth)/區(qū)分。財(cái)富不僅包括貨幣,而且包括債券、股票、藝術(shù)品、家具、轎車和房屋等資產(chǎn)?! 。ㄈ┴泿排c收入 貨幣與收入也常常被人們混同。我們常聽到這樣的話:“某某有一份好工作,能掙大筆的錢。”這里,貨幣(錢)一詞被當(dāng)作收入來使用。然而,貨幣與收入實(shí)際上是兩個(gè)不同的概念,二者之間是存量與流量的區(qū)別。收入是指某一段時(shí)期內(nèi)收益的多少,是流量意義上的概念,如某人一年的收入是10萬元;而貨幣一詞則屬于存量意義上的概念,是指某一時(shí)點(diǎn)上的一個(gè)確定的金額,如你現(xiàn)在口袋里有1000元錢。
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《高等院校經(jīng)濟(jì)管理類主干課系列教材:金融學(xué)》可供普通高等學(xué)校金融學(xué)專業(yè)學(xué)生作為核心教材使用,也可作為經(jīng)管類其他專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)課教材,還可以作為金融從業(yè)人員和其他經(jīng)濟(jì)管理部門工作人員的培訓(xùn)教材。
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