出版時間:2007-8 出版社:廈門大學出版社 作者:聚英教育培訓中心 編寫 頁數(shù):680 字數(shù):1139000
內(nèi)容概要
本書即《2009年教育學統(tǒng)考考試大綱》之解析,根據(jù)我社出版的《2008年全國碩士研究生教育學專業(yè)統(tǒng)考復習指南》一書修訂而成。全書由“考點分析”、“知識點詳解”、“推薦閱讀”及“本章習題”四部分內(nèi)容構(gòu)成。在考點分析部分,從考試要求和實際應試兩個角度出發(fā),給出了每個知識點的“大綱要求”和“重要級別”兩個屬性在知識點詳解部分,以《大綱》為主線對每個知識點進行了全面、深入的展開說明。在推薦閱讀部分,詳細地介紹了與大綱相配套的,優(yōu)秀的參考書,并盡可能地給出了閱讀范圍和閱讀建議。在本章習題部分,結(jié)合2009年大綱的各學科內(nèi)容的比重設計了每章的習題,并在全書最后附有各章習題詳細的答案解析,以供考生檢測復習質(zhì)量和鞏固復習成果之用。
書籍目錄
序 言
新大綱解讀
歷年教育學統(tǒng)考試題考點分布及試卷結(jié)構(gòu)
2011年教育學統(tǒng)考命題分析及2012年命題預測
第一部分 教育學原理
第一章 教育學概述
第一節(jié) 教育學的研究對象
第二節(jié) 教育學的研究任務
第三節(jié) 教育學的產(chǎn)生與發(fā)展
本章習題
參考答案
第二章 教育及其產(chǎn)生與發(fā)展
第一節(jié) 教育的概念
第二節(jié) 教育的結(jié)構(gòu)與功能
第三節(jié) 我國關(guān)于教育本質(zhì)問題的主要觀點
第四節(jié) 關(guān)于教育起源的主要觀點
第五節(jié) 教育的發(fā)展
本章習題
參考答案
第三章 教育與社會發(fā)展
第一節(jié) 關(guān)于教育與社會關(guān)系的主要理論
第二節(jié) 教育的社會制約性
第三節(jié) 教育的社會功能
第四節(jié) 當代社會發(fā)展對教育的需求與挑戰(zhàn)
本章習題
參考答案
第四章 教育與人的發(fā)展
第一節(jié) 人的身心發(fā)展特點及其對教育的制約
……
第二部分 中國教育史
第三部分 外國教育史
第四部分 教育心理學
第五部分 教育研究方法
圖書封面
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2008年全國碩士研究生教育學專業(yè)統(tǒng)考復習指南 PDF格式下載