教育管理學

內(nèi)容概要

在廣泛閱讀國內(nèi)和部分國外教育管理研究領(lǐng)域?qū)＜?、教授、學者研究成果的基礎上，參考了國內(nèi)教育管理學相關(guān)的著作和教材的體系，最終我們把《教育管理學》整體構(gòu)思分為十章。第一、二、三章側(cè)重教育管理學的理論及研究的新進展，第四、五、六章側(cè)重教育管理體制變革、教育組織機構(gòu)及變革、教育政策與法律，第七、八、九、十章側(cè)重具體的各類教育管理的理念與實踐。全書構(gòu)思力求理論與實踐相結(jié)合，讓學員能在最短的時間內(nèi)學到系統(tǒng)的、最新的教育管理學的知識，掌握教育管理的基本技能。每章的后面，我們都附有主要參考文獻。一些實踐性較強的章節(jié)，我們還附有案例。

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