出版時(shí)間:2007年1月1日 出版社:廈門(mén)大學(xué)出版社 作者:鄒開(kāi)煌
內(nèi)容概要
本書(shū)記錄了福建九個(gè)地市近400所學(xué)校、5000多位老師求索之路的艱辛歷程,是全體分課題組成員集體研究的結(jié)晶。由探驪得珠、求索之路、他山之石、理論基礎(chǔ)四部分構(gòu)成。探驪得珠詳細(xì)記錄了分課題組近四年來(lái)的全部研究探索歷程和課題鑒定意見(jiàn);求索之路收錄了一小部分反映研究成果的主要論文;他山之石所選取的案例是眾多案例中遴選的精華;理論基礎(chǔ)采摘了專(zhuān)家、學(xué)者關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本觀點(diǎn)、研究成果和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等有關(guān)文件的核心理念以及分課題組研究成果,試圖為一線教師提供最基本的核心理念和常態(tài)有效實(shí)施的操作方法。
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