大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導

內容概要

本書旨在引導高校畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀、價值觀、鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，根據條件自主創(chuàng)業(yè)。　　本書主要包括國家有關畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的方針、政策和法律、法規(guī)；職業(yè)生涯規(guī)劃理論和個人職業(yè)生涯管理；畢業(yè)生就業(yè)的準備、程序與途徑；就業(yè)擇業(yè)方法與技巧；創(chuàng)業(yè)的理論和實踐等。同時書中分析了當前高校畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的新特點以及就業(yè)形勢和就業(yè)技巧，探討了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的基本問題，指導大學生合理規(guī)劃個人職業(yè)生涯，為高校畢業(yè)生提供切實有效的指導，實現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)?！　”緯勺鳛楦咝．厴I(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導用書，也可供高等學校教師教學使用?！　「叩葘W校畢業(yè)生就業(yè)是國家就業(yè)工作的重要組成部分。面對持續(xù)到來的高等學校畢業(yè)就業(yè)高峰，深刻認識畢業(yè)就業(yè)工作的重要和緊迫性，堅持“市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇業(yè)技巧和方法、較快適應工作崗位的要求、了解創(chuàng)業(yè)的基本步驟等，都有著非常重要的指導作用?！　”緯鴱拇髮W生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導的實際需求出發(fā)，較為系統(tǒng)地闡述了大學生變業(yè)、創(chuàng)業(yè)過程中將要面對并必須把握好的諸多問題，對大學學生樹立正確的擇業(yè)思念、認真做好各項擇業(yè)準備、掌握擇業(yè)技巧和方法、較快適應工作崗位的要求、了解創(chuàng)業(yè)的基本步驟等，都有著非常重要的指導作用?！　”緯邆淞艘欢ǖ南到y(tǒng)性、學術性、操作性和趣味性。既可以作為高等學校職業(yè)指導的教科書，也可以作為廣大求職創(chuàng)業(yè)人員的職業(yè)指導參考書。

書籍目錄

第一模塊　大學生職業(yè)生涯規(guī)劃　導論　　第一節(jié)　大學生就業(yè)競爭與壓力　　第二節(jié)　大學生就業(yè)特點與趨勢　　第三節(jié)　大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導教育的作用　第一章　生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯　　第一節(jié)　生涯規(guī)劃　　第二節(jié)　職業(yè)生涯及其發(fā)展階段　第二章　職業(yè)生涯規(guī)劃及其影響因素　　第一節(jié)　職業(yè)生涯規(guī)劃及其分類　　第二節(jié)　職業(yè)生涯規(guī)劃內涵及其影響因素　　第三節(jié)　職業(yè)生涯規(guī)劃原則　第三章　自我特性與職業(yè)選擇　　第一節(jié)　職業(yè)選擇理論　　第二節(jié)　能力、技能與職業(yè)選擇　　第三節(jié)　性格、氣質與職業(yè)選擇　　第四節(jié)　個人興趣與職業(yè)選擇　　第五節(jié)　需求動機與職業(yè)選擇　　第六節(jié)　價值觀與職業(yè)選擇第二模塊　大學生職業(yè)生涯決策與就業(yè)能力培養(yǎng)　第四章　職業(yè)類別與職業(yè)資格證書　　第一節(jié)　職業(yè)類別　　第二節(jié)　職業(yè)資格證書制度和職業(yè)資格證書　　第三節(jié)　職業(yè)資格證書的運用　　第四節(jié)　職業(yè)能力測定　第五章　職業(yè)生涯決策與發(fā)展　　第一節(jié)　決策與決策類型　　第二節(jié)　職業(yè)生涯決策　　第三節(jié)　職業(yè)選擇　　第四節(jié)　職業(yè)發(fā)展　第六章　大學生綜合就業(yè)能力培養(yǎng)　　第一節(jié)　大學生專業(yè)技能與通用技能　　第二節(jié)　影響職業(yè)發(fā)展的個人品德素養(yǎng)　　第三節(jié)　綜合職業(yè)能力定位策略　　第四節(jié)　大學生實習——提升就業(yè)能力的有效途徑第三模塊　大學生求職禮儀與技巧　第七章　就業(yè)信息收集處理　　第一節(jié)　就業(yè)信息收集　　第二節(jié)　就業(yè)信息處理　第八章　簡歷與求職信的制作　　第一節(jié)　用人單位選才標準　　第二節(jié)　求職簡歷的制作　　第三節(jié)　求職信的制作　……第四模塊　大學生創(chuàng)業(yè)準備實踐參考文獻

圖書封面

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