大學(xué)日語泛讀

前言

　　本教材自出版以來，其編寫方式和內(nèi)容受到了廣大同仁和學(xué)生的一致認同，被許多高校廣泛使用。為了適應(yīng)新時期外語教學(xué)的變化與滿足日語學(xué)習(xí)者的需要，我們決定將第一版修改后再次出版。　　本次再版，編者對第一版出現(xiàn)的錯誤進行了修正，并對常用文字進行了統(tǒng)一。為完善和豐富內(nèi)容，編者還根據(jù)課文內(nèi)容增加了插圖和練習(xí)題。此外，為了適應(yīng)21世紀高等院?！皩捒趶?、后基礎(chǔ)、高素質(zhì)”外語人才培養(yǎng)目標的需要，增加了“日本文化之窗”部分，并附有中譯文，擴大了知識性。陳伯鼎和張文對本部分進行了翻譯。其中，陳伯鼎負責第1課、第3課、第6課、第7課、第9課的譯文，張文負責第2課、第4課、第5課、第8課、第10課的譯文?！　≡侔嬷H，向使用過本教材的各位同仁們表示衷心的感謝。

內(nèi)容概要

本書為大學(xué)日語泛讀教材的第二冊，適用于日語專業(yè)本、?？贫昙壪聦W(xué)期學(xué)生或使用詞匯及理解詞匯量達四千以上者使用，解說四十四項。    本教材為提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力，以及培養(yǎng)鑒賞文章的素質(zhì)，采用了日本現(xiàn)代作家、著名語言學(xué)家的文章以及多位近、現(xiàn)代文學(xué)家的小說等，共三十篇。體裁多樣，內(nèi)容豐富，生動有趣。    本教材共分十課，每課除課文之外，另附有閱讀文章兩篇。課文練習(xí)以語言練習(xí)為主，新聞記者練習(xí)以文章理解為主，形式多樣。解說部分以引導(dǎo)為目的，較為詳細地分析了詞匯、句型、助詞、助動詞等的使用方法，全書詞匯量約為九百個左右。    本教材的另一特點為：語法進度基本與上海外語教育出版社《新編日語》第四冊同步，可作為同期泛讀教材。所選文章多已在教學(xué)過程中運用多次，并獲得了良好的效果，相信這本教材對提高學(xué)生的日語學(xué)習(xí)興趣以及專業(yè)水平將有較大的幫助。

書籍目錄

第一課  本文  生詞  解說  閱讀  練習(xí)第二課  本文  生詞  解說  閱讀  練習(xí)第三課  本文  生詞  解說  閱讀  練習(xí)第四課  本文  生詞  解說  閱讀  練習(xí) 第五課  本文  生詞  解說  閱讀  練習(xí)第六課  本文  生詞  解說  閱讀  練習(xí)第七課  本文  生詞  解說  閱讀  練習(xí)第八課  本文  生詞  解說  閱讀  練習(xí)第九課  本文  生詞  解說  閱讀  練習(xí)附錄

圖書封面

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