一種新的發(fā)展觀

內(nèi)容概要

《一種新的發(fā)展觀——科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和科學(xué)內(nèi)涵研究》由郭偉、王春英編著。中國特色的發(fā)展理念與發(fā)展道路，是全球化時代最為鮮明的中國話語?？茖W(xué)發(fā)展觀，是立足于中國發(fā)展實際的一種選擇，叉符合世界友展的潮流，既具中國特色，也有一定的普世意義?！兑环N新的發(fā)展觀——科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和科學(xué)內(nèi)涵研究》從發(fā)展觀的產(chǎn)生、演進(jìn)、科學(xué)發(fā)展觀提出的背景及依據(jù)、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展觀的貢獻(xiàn)和意義以及科學(xué)發(fā)展觀的落實等六個方面進(jìn)行了研究，全文以科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位與科學(xué)內(nèi)涵研究為主題，從科學(xué)發(fā)展觀是中國社會的進(jìn)步發(fā)展在近代以來歷經(jīng)革命到改革的一系列過程，進(jìn)入到了需要科學(xué)發(fā)展的新階段的角度，力圖回答我們黨如何提出自己的發(fā)展思想并推動中國的發(fā)展，著力探究當(dāng)今中國到底需要什么樣的發(fā)展，試圖廓清科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵并構(gòu)建科學(xué)發(fā)展觀的基本理論體系，并從實際經(jīng)驗出發(fā)歸納科學(xué)發(fā)展觀的實踐價值。茌當(dāng)代人類文明大變革時代，中國人應(yīng)當(dāng)而且需要發(fā)出中國思想文化應(yīng)有的聲音，努力建構(gòu)中華民族的
“思想自我”，通過中國思想話語的創(chuàng)建與中國文化軟實力的提升，而從更深層次推進(jìn)中華文明的偉大復(fù)興，為當(dāng)代人類社會的和諧發(fā)展提供有益的啟示。

作者簡介

郭偉，四川省委黨校副校長，教授，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，長期從事馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化、黨的建設(shè)和基層治理機(jī)制、應(yīng)急管理等方面的研究和教學(xué)，學(xué)術(shù)成果多次獲省部級優(yōu)秀科研成果獎?！?·12”汶川特大地震以后，主持研究并出版了《汶川特大地震應(yīng)急管理研究》，《“5·12”汶川特大地震災(zāi)后重建的汶川模式研究》等課題，發(fā)表研究論文多篇。王春英（1962—）：女，四川資陽人，中共黨員，歷史學(xué)博士，現(xiàn)任中共四川省委黨校黨史黨建教研部副教授。迄今已撰寫并發(fā)表了數(shù)十篇學(xué)術(shù)論文和著作。

書籍目錄

緒論
　一、發(fā)展
　二、科學(xué)發(fā)展
　三、科學(xué)發(fā)展觀
第一章 人類發(fā)展與社會進(jìn)步
　一、人類起源與勞動力的質(zhì)變
　 （一）舊石器時代：食物采集
　 （二）新石器時代：食物生產(chǎn)
　 （三）青銅器時代：農(nóng)業(yè)革命
　 （四）鐵器時代：理性思維
　 （五）工業(yè)化時代：職業(yè)與階層的同化
　 （六）后工業(yè)化（信息）時代：自我挑戰(zhàn)
　二、生產(chǎn)力提高與社會形態(tài)的遞進(jìn)
　 （一）社會有機(jī)體的本體起源
　 （二）社會形態(tài)的演進(jìn)
　 （三）社會發(fā)展的規(guī)律
　三、人類發(fā)展意識的變化
　 （一）以自然為本
　 （二）以神為本
　 （三）以物為本
　 （四）以人為本
　四、“人、自然、社會”的矛盾運(yùn)動
　 （一）人與自然的關(guān)系
　 （二）人與人的關(guān)系
　 （三）人與物的關(guān)系
　 （四）人與社會的關(guān)系
第二章 發(fā)展觀的萌芽、形成與變遷
　一、發(fā)展觀產(chǎn)生的背景：西方文明的崛起
　 （一）造船和航海業(yè)的發(fā)展帶來歐亞大陸整體化
　 （二）文藝復(fù)興和宗教改革使西方文化獲得重大發(fā)展
　 （三）經(jīng)濟(jì)增長與國家建設(shè)為西方文明的擴(kuò)張?zhí)峁┝速Y源和動力
　二、發(fā)展觀的生成：現(xiàn)代化語境下的進(jìn)步觀念
　 （一）發(fā)展觀在文藝復(fù)興時代后期的智力環(huán)境中萌芽
　 （二）發(fā)展觀在科學(xué)技術(shù)與工業(yè)革命的緊密結(jié)合下誕生
　 （三）以經(jīng)濟(jì)增長為中心的理性發(fā)展主義在“現(xiàn)代化”語境中形成
　三、發(fā)展觀的變遷：在不斷的社會批判中持續(xù)成長
　 （一）馬克思社會發(fā)展論：吸納和超越社會批判思想
　 （二）依附理論：質(zhì)疑“現(xiàn)代化”或“工業(yè)化”
　 （三）綜合發(fā)展觀：反思經(jīng)濟(jì)增長中心論
第三章 社會主義發(fā)展觀的實踐
　一、無產(chǎn)階級的解放道路：社會主義革命
　 （一）無產(chǎn)階級產(chǎn)生：社會主義革命的天然代表
　 （二）無產(chǎn)階級的覺醒：歐洲政治革命格局
　 （三）無產(chǎn)階級的求解途徑：社會主義運(yùn)動
　二、無產(chǎn)階級政黨的歷史使命：推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展
　 （一）共產(chǎn)黨是社會發(fā)展進(jìn)程中最堅決的、始終起推動作用的領(lǐng)導(dǎo)力量
　 （二）共產(chǎn)黨推動社會發(fā)展起初方式主要是革命
　 （三）共產(chǎn)黨推動發(fā)展的終極目標(biāo)是實現(xiàn)人的自由而全面發(fā)展
　三、社會主義的發(fā)展思想：馬克思發(fā)展觀
　 （一）馬克思發(fā)展觀的基本原則：社會歷史觀與主體價值觀的統(tǒng)
　 （二）馬克思發(fā)展觀的主體價值視角：科學(xué)的人類解放理論
　 （三）馬克思發(fā)展觀的科學(xué)認(rèn)知視角：一元多樣的發(fā)展觀
　 （四）馬克思發(fā)展觀的內(nèi)容：以人的全面發(fā)展為社會發(fā)展的基本問題和目標(biāo)
　 （五）馬克思發(fā)展觀的特點(diǎn)：整體性、協(xié)調(diào)性與層次性
　四、社會主義發(fā)展觀的與時俱進(jìn)：可持續(xù)發(fā)展觀
　 （一）馬克思發(fā)展觀為可持續(xù)發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)
　 （二）具體地、歷史地分析方法是解決可持續(xù)發(fā)展問題的基本途徑
　 （三）馬克思發(fā)展觀為解決可持續(xù)發(fā)展問題提供了基本思路
第四章 中國共產(chǎn)黨劉發(fā)展的不懈追求與理論探索
　一、生產(chǎn)力發(fā)展觀：以毛澤東為代表的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展的探索
　 （一）生產(chǎn)力發(fā)展觀萌芽的背景
　 （二）中共黨人對發(fā)展的早期論述
　 （三）毛澤東發(fā)展理論的形成及其影響
　二、經(jīng)濟(jì)增長發(fā)展觀：以鄧小平為核心的中共第二代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的思想
　 （一）發(fā)展是鄧小平理論的核心和主題
　 （二）社會主義本質(zhì)與發(fā)展道路的統(tǒng)一是鄧小平發(fā)展理論的首要問題和核心內(nèi)容
　 （三）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是鄧小平發(fā)展理論對生產(chǎn)力論的新詮釋
　 （四）效率與公平的統(tǒng)一是鄧小平發(fā)展理論的基本原則
　 （五）改革動力論是鄧小平發(fā)展理論的活力源泉
　三、可持續(xù)發(fā)展觀：以江澤民為代表的中共第三代領(lǐng)導(dǎo)集體對經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀的延續(xù)
　 （一）確立發(fā)展的地位、性質(zhì)與目的
　 （二）完善發(fā)展的戰(zhàn)略、發(fā)展途徑
　 （三）強(qiáng)調(diào)發(fā)展的動力和原則
　 （四）調(diào)整發(fā)展的重點(diǎn)和發(fā)展模式
第五章 科學(xué)發(fā)展觀的創(chuàng)立與演進(jìn)
　一、科學(xué)發(fā)展觀提出的時代背景
　 （一）國際環(huán)境：經(jīng)濟(jì)一體化、世界多極化
　 （二）國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢：不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題突出
　 （三）中國社會領(lǐng)域現(xiàn)狀：社會事業(yè)發(fā)展滯后
　二、科學(xué)發(fā)展觀提出的依據(jù)
　 （一）理論基礎(chǔ)：馬克思主義發(fā)展思想
　 （二）思想來源：人類社會發(fā)展規(guī)律的曲折認(rèn)識
　 （三）現(xiàn)實條件：基本國情與面臨的任務(wù)
　三、科學(xué)發(fā)展觀的提出與演進(jìn)過程
　 （一）科學(xué)發(fā)展觀提出的過程
　 （二）科學(xué)發(fā)展觀的演變歷程
　 （三）科學(xué)發(fā)展觀提出的意義
第六章 科學(xué)發(fā)展觀的理論體系
　一、發(fā)展的概念和理論
　 （一）發(fā)展的定義
　 （二）發(fā)展理論的基本形態(tài)
　 （三）科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點(diǎn)
　二、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵
　 （一）科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展
　 （二）科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人為本
　 （三）科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展
　三、科學(xué)發(fā)展觀的體系構(gòu)成
　 （一）科學(xué)發(fā)展觀的價值層次：以人為本
　 （二）科學(xué)發(fā)展觀的目標(biāo)層次：構(gòu)建社會主義和諧社會”
　 （三）科學(xué)發(fā)展觀的原則層次：全面協(xié)調(diào)可持續(xù)
　 （四）科學(xué)發(fā)展觀的操作層次：統(tǒng)籌兼顧
第七章 科學(xué)發(fā)展觀的價值與意義
　一、科學(xué)發(fā)展觀的哲學(xué)維度
　 （一）科學(xué)發(fā)展觀的命題：人類與生俱來的發(fā)展
　 （二）科學(xué)發(fā)展觀的哲學(xué)基礎(chǔ)：馬克思主義發(fā)展觀
　 （三）科學(xué)發(fā)展觀的概念架構(gòu)：唯物辯證法
　 （四）科學(xué)發(fā)展觀的理論貢獻(xiàn)：現(xiàn)代化發(fā)展理論的創(chuàng)新
　二、科學(xué)發(fā)展觀的實踐功能
　 （一）科學(xué)發(fā)展觀的主題：“為誰發(fā)展、發(fā)展什么、如何發(fā)展”
　 （二）科學(xué)發(fā)展觀的解題要求：七項原則
　 （三）科學(xué)發(fā)展觀的解題方式：中國特色社會主義發(fā)展模式
　三、科學(xué)發(fā)展觀的轉(zhuǎn)化提升
　 （一）科學(xué)發(fā)展觀的實踐條件：改革開放的理論和制度支撐
　 （二）科學(xué)發(fā)展觀的理念轉(zhuǎn)化：與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新
　 （三）科學(xué)發(fā)展觀的深化戰(zhàn)略：可持續(xù)綠色發(fā)展
結(jié)束語 我們需要什么樣的發(fā)展
參考文獻(xiàn)

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