《中國近現(xiàn)代史綱要》學(xué)習(xí)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　《中國學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是一門內(nèi)容豐富且理論性較強(qiáng)的課程，為幫助學(xué)生充分理解和掌握教材的內(nèi)容，四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院組織長期從事《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué)和研究的專家、中青年骨干教師，編寫了《（中國近現(xiàn)代史綱要）學(xué)習(xí)指導(dǎo)》-書，作為《中國近現(xiàn)代史綱要》課的配套學(xué)習(xí)用書?！　　吨袊鴮W(xué)習(xí)指導(dǎo)》共10講，各講結(jié)合教材主體內(nèi)容和教學(xué)改革要求，設(shè)置“基本要點(diǎn)與理論”、“經(jīng)典案例與解析”、“延伸閱讀與思考”、“實(shí)踐指導(dǎo)與總結(jié)”、“知識運(yùn)用”5個板塊，每個板塊設(shè)置相應(yīng)欄目?！盎疽c(diǎn)與理論”包括“基本線索”、“基本要點(diǎn)與主要理論”、“知識框架”等欄目，“基本線索”與“知識框架”從宏觀出發(fā)，概括各講的主要內(nèi)容及各知識點(diǎn)的內(nèi)在關(guān)系；“基本要點(diǎn)與主要理論”從微觀出發(fā)，點(diǎn)明各講學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握的基本概念、知識點(diǎn)與理論問題?！敖?jīng)典案例與解析”圍繞各講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，提供相關(guān)的文獻(xiàn)材料并作詳細(xì)解析?！把由扉喿x與思考”是對教材主要內(nèi)容的擴(kuò)展，主要輯錄與各講主要內(nèi)容相關(guān)的文獻(xiàn)資料，或?qū)Ω髦v主要?dú)v史人物進(jìn)行介紹，并提供歷史文獻(xiàn)和相關(guān)書目，以拓展閱讀面，增強(qiáng)對相關(guān)歷史問題的認(rèn)識與了解。“實(shí)踐指導(dǎo)與總結(jié)”介紹與各講內(nèi)容相關(guān)的歷史遺跡，提供主題實(shí)踐活動參考，以豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，提升教育教學(xué)效果?！爸R運(yùn)用”旨在通過試題設(shè)置列舉各講的基本知識要點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對知識的運(yùn)用與理解能力。

書籍目錄

第一講 貧困的深淵：中國淪為半殖民地半封建社會一、基本要點(diǎn)與理論二、經(jīng)典案例與解析三、延伸閱讀與思考四、實(shí)踐指導(dǎo)與總結(jié)五、知識運(yùn)用第二講 列強(qiáng)的鐵蹄：反對外國侵略的斗爭一、基本要點(diǎn)與理論二、經(jīng)典案例與解析三、延伸閱讀與思考四、實(shí)踐指導(dǎo)與總結(jié)五、知識運(yùn)用第三講 救亡圖存的努力：對國家出路的早期探索一、基本要點(diǎn)與理論二、經(jīng)典案例與解析三、延伸閱讀與思考四、實(shí)踐指導(dǎo)與總結(jié)五、知識運(yùn)用第四講 帝制的終結(jié)：辛亥革命與君主專制制度的結(jié)束一、基本理論與要點(diǎn)二、經(jīng)典案例與解析三、延伸閱讀與思考四、實(shí)踐指導(dǎo)與總結(jié)五、知識運(yùn)用第五講 比較中的選擇：開天辟地大事變一、基本理論與要點(diǎn)二、經(jīng)典案例與解析三、延伸閱讀與思考四、實(shí)踐指導(dǎo)與總結(jié)五、知識運(yùn)用第六講 偉大的開篇：中國革命新道路的開辟一、基本要點(diǎn)與理論二、經(jīng)典案例與解析三、延伸閱讀與思考四、實(shí)踐指導(dǎo)與總結(jié)五、知識運(yùn)用第七講 全民族抗戰(zhàn)：偉大的中華民族的抗日戰(zhàn)爭一、基本要點(diǎn)與理論二、經(jīng)典案例與解析三、延伸閱讀與思考四、實(shí)踐指導(dǎo)與總結(jié)五、知識運(yùn)用第八講 民主共和的構(gòu)想：為建立新中國而奮斗一、基本要點(diǎn)與理論二、經(jīng)典案例與解析三、延伸閱讀與思考四、實(shí)踐指導(dǎo)與總結(jié)五、知識運(yùn)用第九講 有中國特色的社會主義改造：社會主義基本制度的確立一、基本要點(diǎn)與理論二、經(jīng)典案例與解析三、延伸閱讀與思考四、實(shí)踐指導(dǎo)與總結(jié)五、知識運(yùn)用第十講 民族復(fù)興的征程：社會主義的探索與改革開放一、基本理論與要點(diǎn)二、經(jīng)典案例與解析三、延伸閱讀與思考四、實(shí)踐指導(dǎo)與總結(jié)五、知識運(yùn)用

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