幼兒園的班級教育活動

出版時間:2011-8  出版社:四川大學(xué)  作者:胡運(yùn)清  頁數(shù):253  

內(nèi)容概要

  大力發(fā)展學(xué)前教育,是建設(shè)人力資源強(qiáng)國的必然要求,是提升國民整體素質(zhì)、提高國家競爭力的重要舉措。學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端,接受科學(xué)的學(xué)前教育,對幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、身心健康和全面發(fā)展具有重要的意義,對人一生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。學(xué)前教育是重要的社會公益事業(yè),是一項(xiàng)重要的民生工程。大力發(fā)展學(xué)前教育,對于保障和改善民生、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定具有重大現(xiàn)實(shí)意義。
  推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,應(yīng)以幼兒為本,遵循幼兒成長規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律,探索科學(xué)保教方法,一切以促進(jìn)幼兒身心健康成長為重,保障適齡幼兒接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。

書籍目錄

第一章 幼兒的身心發(fā)展與教育引導(dǎo)
 一、小班幼兒的身心發(fā)展與教育
 ?。ㄒ唬┬“嘤變旱纳戆l(fā)展
 ?。ǘ┬“嘤變旱男睦硖攸c(diǎn)
  (三)小班幼兒的教育引導(dǎo)
 二、中班幼兒的身心發(fā)展與教育
 ?。ㄒ唬┲邪嘤變旱纳戆l(fā)展
  (二)中班幼兒的心理特點(diǎn)
 ?。ㄈ┲邪嘤變旱慕逃龑?dǎo)
 三、大班幼兒的身心發(fā)展與教育
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第二章 幼兒園班級教育內(nèi)容領(lǐng)域
 一、幼兒園小班教育內(nèi)容
 ?。ㄒ唬┯變簣@小班教育內(nèi)容的要點(diǎn)
  (二)幼兒園小班教育內(nèi)容的整合
 ?。ㄈ┯變簣@小班的入園適應(yīng)教育
 二、幼兒園中班教育內(nèi)容
 ?。ㄒ唬┯變簣@中班教育內(nèi)容的要點(diǎn)
  (二)幼兒園中班教育內(nèi)容的整合
 ?。ㄈ┯變簣@中班教育內(nèi)容的關(guān)聯(lián)
 三、幼兒園大班教育內(nèi)容
 ?。ㄒ唬┯變簣@大班教育內(nèi)容的要點(diǎn)
  (二)幼兒園大班教育內(nèi)容的整合
 ?。ㄈ┯變簣@大班的入學(xué)準(zhǔn)備教育
第三章 幼兒班級教育的活動方式
 一、幼兒園小班教育活動方式
 ?。ㄒ唬┯變簣@小班的游戲活動
 ?。ǘ┯變簣@小班的生活教育
 ?。ㄈ┯變簣@小班的教學(xué)形式
 二、幼兒園中班教育活動方式
  (一)幼兒園中班的游戲活動
 ?。ǘ┯變簣@中班的生活教育
 ?。ㄈ┯變簣@中班的教學(xué)形式
 三、幼兒園大班教育活動方式
  (一)幼兒園大班的游戲活動
 ?。ǘ┯變簣@大班的生活教育
  (三)幼兒園大班的教學(xué)形式
第四章 幼兒園班級教育活動的組織管理
 一、幼兒園小班的組織管理
 ?。ㄒ唬┯變簣@小班教育計劃實(shí)施
 ?。ǘ┯變簣@小班生活常規(guī)建立
 ?。ㄈ┯變簣@小班教育活動管理
 二、幼兒園中班的組織管理
 ?。ㄒ唬┯變簣@中班教育計劃實(shí)施
 ?。ǘ┯變簣@中班生活常規(guī)習(xí)得
  (三)幼兒園中班教育活動管理
 三、幼兒園大班的組織管理
 ……
第五章 幼兒班級教育活動的評價
第六章 幼兒園班級教育環(huán)境優(yōu)化
本書主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  3.健康教育促進(jìn)幼兒身心發(fā)展  幼兒健康包括生理和心理健康。一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“大膽”、“主動”、“樂于交往”的幼兒。讓幼兒主動活動,健康教育的第一條件就是尊重主體積極、創(chuàng)造性的活動,讓幼兒在整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。  健康是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充實(shí)、健康生活的保障。因此,如果想讓幼兒擁有良好的體質(zhì)和健康的心理,幼兒就必須擁有豐富的自我保護(hù)意識以及養(yǎng)成安全衛(wèi)生的習(xí)慣。而這些需要我們教師用適宜的方法和手段,恰當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo),讓幼兒在寬松的氛圍中,身心愉快的成長,增強(qiáng)體質(zhì)?! ?.做好幼小銜接  六歲的幼兒即將進(jìn)入小學(xué),家長也自然更重視在這一年中為幼兒人小學(xué)做準(zhǔn)備。正確理解入學(xué)前準(zhǔn)備是指幼兒身心健康發(fā)展的全面準(zhǔn)備,不是指讀寫算提早訓(xùn)練的準(zhǔn)備;這時要繼續(xù)關(guān)心幼兒認(rèn)識能力的發(fā)展,而不僅僅是知識的增多;關(guān)心幼兒良好品德行為與性格的形成,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和求知的興趣,使其有上學(xué)的愿望和心理準(zhǔn)備?!  ?/pre>

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   幫助教師理解每個年齡的幼兒的心理、生理和行為的特性,很有用的一本書。
  •   適合于當(dāng)班長的老師閱讀
  •   不同的年齡的孩子有不同的特點(diǎn),這本書都有針對性地做了詳細(xì)的講解和分析,不錯。
 

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