語言模因研究

內(nèi)容概要

　　模因：文化的基本單位，通過非遺傳的方式、特別是模仿而得到傳播。（《牛津英語詞典》）模因作為文化基因，靠復制、傳播而生存，語言是它的載體之一。模因有利于語言的發(fā)展，而模因本身則靠語言得以復制和傳播。從模因論的角度看，語言模因揭示了話語流傳和語言傳播的規(guī)律。

書籍目錄

吾言中的模因禮貌·語言·模因翻譯模因論與翻譯教學語言模因說略模因論與隱喻的認知理據(jù)熟語模因：廣告文化的守望者語言模因現(xiàn)象探析廣告語言中的模因模因論——喚醒傳統(tǒng)的外語教學模式模因論與翻譯的歸化和異化模因論與語言變異語言和語“言”語言模因與知識圖式對語言教學的啟示語言“內(nèi)在論”的模因新解Distin對模因論的新評定meme的翻譯從中西文化的角度闡釋模因論與中國英語詞匯基于模因理論的隱喻基于模因論的漢語公示語英譯探討模因工程——如何打造強勢的廣告語言模因模因論視角下的美國文化淵源模因論視域中的言語幽默模因論與大學英語寫作教學文化進化的模因論對中華福文化的闡釋新聞標題中流行語的模因論研究選擇與建構(gòu)：從meme到“模因”語言模因復制和傳播的社會心理研究語言模因及其修辭效應語言模因與話語含義語言模因作為語用策略的順應性研究語言習得中背誦教學的模因理據(jù)評切斯特曼的《翻譯模因論》英漢語言模因?qū)Ρ鹊膬r值探索與路徑選擇社會文化進化與“新型人地關(guān)系”模因的選擇

編輯推薦

　　《語言模因研究》共選錄了34篇文章，主要選自在全國核心期刊上已經(jīng)發(fā)表的論文。論文內(nèi)容涉及模因的本體研究和應用研究，主要為：語言模因、模因與翻譯、模因與外語教學、廣告模因、模因與文化、模因與語用、模因與認知、模因與社會心理等。選編此論文集的目的是想起一個推動作用，希望能有更多的人，特別是外語教師和研究生們，來從事模因與語言和文化方面的研究工作，以期相互啟發(fā)，積極交流，共同努力把我國的模因研究和外語教學提高到一個新的水平。

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