新聞傳播技術(shù)基礎(chǔ)

前言

21世紀是新聞傳播興盛和日常化應(yīng)用的新時代，新聞傳播教育的目標正朝著培養(yǎng)專業(yè)學(xué)生知識結(jié)構(gòu)復(fù)合、操作技能綜合、職業(yè)思維創(chuàng)新的方向快速發(fā)展。面對時代的要求、新聞傳播事業(yè)發(fā)展的需求，我們不僅要正視新聞教育中存在的滯后于實踐發(fā)展的突出問題，還要以高度的責(zé)任感和使命感擔(dān)當新世紀新聞創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重任。在諸多人才培養(yǎng)的途徑中，新聞傳播教材的撰寫與使用占有舉足輕重的地位。改革開放30年來，我國新聞傳播教育的飛速發(fā)展與教材編寫、出版的日臻豐富正是新聞傳播的學(xué)科建設(shè)以及創(chuàng)新人才的培養(yǎng)得以實現(xiàn)的途徑。在內(nèi)容貼近時代、形式日趨多元的教材編撰和出版現(xiàn)狀下，我們決定陸續(xù)推出一批有特色的自編教材。2007年10月，四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)獲得批準，成為我國第一批高校特色專業(yè)建設(shè)點。這是教育部在“十一五”期間擇優(yōu)重點建設(shè)的3000個左右特色專業(yè)的建設(shè)點之一，其目的是為了適應(yīng)國家經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展對高素質(zhì)人才的需求，引導(dǎo)不同類型高校根據(jù)自己的辦學(xué)定位和發(fā)展目標，發(fā)揮自身優(yōu)勢，辦出專業(yè)特色，推進高校專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)，并緊密結(jié)合國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要，形成一批急需和緊缺人才培養(yǎng)基地的戰(zhàn)略部署，它將為同類型高校相關(guān)專業(yè)建設(shè)和改革起到示范和帶動作用。“特色”之意，是側(cè)重于立足自身的辦學(xué)傳統(tǒng)和比較優(yōu)勢，在教學(xué)、科研和實踐三個環(huán)節(jié)形成與社會需求相適應(yīng)的良性循環(huán)，并突出重點，在學(xué)科建設(shè)的區(qū)域發(fā)展中形成獨特的競爭力和影響力。

內(nèi)容概要

　　《新聞傳播技術(shù)基礎(chǔ)》是教育部在“十一五”期間擇優(yōu)重點建設(shè)的3000個左右特色專業(yè)的建設(shè)點之一，其目的是為了適應(yīng)國家經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展對高素質(zhì)人才的需求，引導(dǎo)不同類型高校根據(jù)自己的辦學(xué)定位和發(fā)展目標，發(fā)揮自身優(yōu)勢，辦出專業(yè)特色，推進高校專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)，并緊密結(jié)合國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要，形成一批急需和緊缺人才培養(yǎng)基地的戰(zhàn)略部署，它將為同類型高校相關(guān)專業(yè)建設(shè)和改革起到示范和帶動作用?！疤厣敝?，是側(cè)重于立足自身的辦學(xué)傳統(tǒng)和比較優(yōu)勢，在教學(xué)、科研和實踐三個環(huán)節(jié)形成與社會需求相適應(yīng)的良性循環(huán)，并突出重點，在學(xué)科建設(shè)的區(qū)域發(fā)展中形成獨特的競爭力和影響力。

書籍目錄

第一部分 攝影傳播技術(shù)基礎(chǔ)第一章 常用攝影器材第一節(jié) 照相機第二節(jié) 感光材料第二章 攝影用光第一節(jié) 攝影光學(xué)中的一些基本知識第二節(jié) 攝影曝光控制第三節(jié) 攝影常用光線第三章 攝影構(gòu)圖基礎(chǔ)第一節(jié) 攝影構(gòu)圖的基本要求第二節(jié) 攝影構(gòu)圖的形式要素第三節(jié) 攝影構(gòu)圖的表現(xiàn)第四章 常用攝影方法第一節(jié) 室內(nèi)自然光攝影第二節(jié) 動體攝影第三節(jié) 燈光攝影第四節(jié) 閃光攝影第五節(jié) 夜間自然光攝影第二部分 攝像傳播技術(shù)基礎(chǔ)第五章 數(shù)字時代的電視節(jié)目制作第一節(jié) 數(shù)字時代的電視制作系統(tǒng)第二節(jié) 電視節(jié)目的制作方式第三節(jié) 電視節(jié)目的制作流程第六章 彩色攝像機第一節(jié) 攝像單元第二節(jié) 錄像單元第七章 磁帶錄像機第一節(jié) 錄像機的基本組成第二節(jié) 磁性錄放原理及視頻信號的錄放特點第八章 電子編輯第一節(jié) 電子編輯系統(tǒng)第二節(jié) 電子編輯方式第三節(jié) 編輯控制器的操作方法第四節(jié) 電子編輯實際操作簡介第九章 非線性編輯第一節(jié) 非線性編輯系統(tǒng)簡介第二節(jié) 非線性編輯系統(tǒng)的功能第三節(jié) 單機非線性編輯系統(tǒng)第四節(jié) 影像剪輯的手法第十章 電視聲音技術(shù)第一節(jié) 聲音的特性第二節(jié) 傳聲器與錄音設(shè)備第三節(jié) 聲音美學(xué)與處理技巧第十一章 電視照明技術(shù)第一節(jié) 光線的測量第二節(jié) 光線的顏色第三節(jié) 人工照明第三部分 網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)基礎(chǔ)第十二章 網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)第一節(jié) Internet概述第二節(jié) Web服務(wù)器第三節(jié) 網(wǎng)頁瀏覽器簡介第四節(jié) 網(wǎng)頁制作簡介第十三章 HTMI基礎(chǔ)第一節(jié) 概述第二節(jié) 基本結(jié)構(gòu)第三節(jié) 標簽與屬性第四節(jié) 格式及文字第五節(jié) 超鏈接第六節(jié) 列表第七節(jié) 圖像第八節(jié) 表格第九節(jié) 多視窗口框架第十節(jié) 表單第十四章 DREAMWEAVER網(wǎng)頁設(shè)計第一節(jié) Dreamweaver CS3的功能第二節(jié) Dreamweaver CS3的操作環(huán)境第三節(jié) Dreamweaver CS3本地站點的搭建與管理第四節(jié) Dreamweaver CS3頁面的總體設(shè)置第五節(jié) Dreamweaver CS3文本的插入與編輯第六節(jié) Dreamweaver CS3插入圖像第七節(jié) Dreamweaver CS3插入并編輯表格第八節(jié) Dreamweaver CS3插入Flash動畫第九節(jié) Dreamweaver CS3在網(wǎng)頁中添加其他插件第十節(jié) Dreamweaver CS3創(chuàng)建鏈接關(guān)系第十一節(jié) Dreamweaver CS3CSS樣式表操作第十二節(jié) Dreamweaver CS3創(chuàng)建模板第十三節(jié) Dreamweaver CS3制作框架網(wǎng)站第十四節(jié) Dreamweaver CS3使用AP DIV布局頁面第十五節(jié) Dreamweaver CS3利用行為制作動態(tài)頁面第十六節(jié) Dreamweaver CS3時間軸及創(chuàng)建時間軸動畫第十七節(jié) Dreamweaver CS3認識表單對象第十八節(jié) Dreamweaver CS3中的Spry構(gòu)件第十五章 網(wǎng)頁語言及編程簡介第一節(jié) XML第二節(jié) JavaScript第三節(jié) ASP.NET

章節(jié)摘錄

插圖：網(wǎng)絡(luò)非線性編輯系統(tǒng)是近年來隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和視頻信號壓縮編碼技術(shù)的進步而發(fā)展起來的。從網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)來看，主要有千兆以太網(wǎng)非線性編輯系統(tǒng)和光纖通道（FC）——千兆以太網(wǎng)雙網(wǎng)混合非線性編輯系統(tǒng)兩種。其中光纖通道（FC）——千兆以太網(wǎng)雙網(wǎng)混合非線性編輯系統(tǒng)已成為市場的主流。第二節(jié) 非線性編輯系統(tǒng)的功能傳統(tǒng)的電視節(jié)目制作系統(tǒng)屬于功能分擔(dān)型系統(tǒng)，即系統(tǒng)的各項功能分別由不同的設(shè)備獨立完成。而非線性編輯系統(tǒng)是在高檔多媒體電腦的基礎(chǔ)上構(gòu)造的專用數(shù)字視頻后期制作設(shè)備，它具有高度的集成性，即在各種專用軟硬件的支持下，可以實現(xiàn)電視節(jié)目后期制作中多種傳統(tǒng)設(shè)備的功能。一、硬盤數(shù)字錄像機即使是最簡單的非線性編輯系統(tǒng)，也能充當一臺硬盤錄像機進行視頻信號的記錄和重放。儲存節(jié)目的最長時間根據(jù)硬盤容量和對圖像質(zhì)量的不同要求而定。二、非線性編輯控制器充當（非線性）編輯控制器，在硬盤上快速、實時地尋找編輯點，設(shè)定人點、出點及其他標記，這是非線性編輯系統(tǒng)優(yōu)于傳統(tǒng)編輯控制器的一個重要特點。

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《新聞傳播技術(shù)基礎(chǔ)》是由四川大學(xué)出版社出版的。

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