出版時間:1970-1 出版社:四川大學出版社 作者:劉顯忠 編 頁數(shù):343
前言
改革開放30年來,高校共青團作為共青團的重要方面軍和學校教育的重要力量,始終伴隨著我國共青團工作和高等教育的發(fā)展而發(fā)展。在人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮了重要作用,也為我國共青團事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻。但是,隨著國際國內(nèi)形勢的急劇變化和高等教育的深刻變革,高校共青團工作的對象和環(huán)境都發(fā)生了極大的變化。中國共青團第十六次全國代表大會的召開,進一步明確了學校共青團在全團中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位,這也對高校共青團工作提出了新的要求。因此,迎接高校共青團工作的新挑戰(zhàn),把握高校共青團工作的新機遇,探索新時期高校共青團工作的規(guī)律,開創(chuàng)高校共青團工作的新局面,是高校各級共青團組織和廣大共青團干部必須認真思索的一個現(xiàn)實性課題。高校共青團工作必須研究新情況。解決新問題,尋求新突破,才能實現(xiàn)新的科學發(fā)展。
內(nèi)容概要
《新時期高校共青團工作的創(chuàng)新與實踐》匯集的所有文章均為重慶郵電大學共青團干部對高校共青團工作各個方面的研究,是針對實際工作中出現(xiàn)的問題進行的理論探討?!缎聲r期高校共青團工作的創(chuàng)新與實踐》中的很多文章均是對共青團的思想政治教育工作和管理服務工作取得實效性的探索和總結(jié)?!缎聲r期高校共青團工作的創(chuàng)新與實踐》貼近青年大學生生活、貼近共青團工作實際,從而有了對青年大學生工作實踐的指導價值。
書籍目錄
共青團工作研究新時期高校共青團組織保障體系的現(xiàn)狀研究以“三個代表”重要思想為指導。努力做好高校共青團工作淺析新時期增強高校共青團凝聚力的方法如何加強高校團的工作建設(shè)初探學分制條件下高校共青團工作的構(gòu)建與創(chuàng)新改革開放30年高校共青團工作的回顧與發(fā)展趨勢校園文化建設(shè)研究新時期高校和諧校園建設(shè)的理論探討大學生社會主義榮辱觀教育的實現(xiàn)路徑探究加強和改進大學生素質(zhì)拓展工作初探論校園文化在高校思想政治工作中的價值體現(xiàn)淺談高校共青團在校園文化建設(shè)中的先鋒作用在校園文化建設(shè)中培育大學生民族精神試論社會體育專業(yè)在大學校園文化建設(shè)中的積極作用科技創(chuàng)新活動研究關(guān)于高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的幾點思考大學生科技創(chuàng)新活動的現(xiàn)狀與思考科技活動與大學生素質(zhì)拓展關(guān)于創(chuàng)新教育的幾點思考新時期師范大學生科技創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的途徑學生創(chuàng)業(yè)與社會實踐研究大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的探索與思考大學生創(chuàng)業(yè)的生態(tài)環(huán)境探析大學生社會實踐建設(shè)的探討研究大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有效性探索充分發(fā)揮社會實踐在藝術(shù)類大學生培養(yǎng)中的德育功效學生社團建設(shè)研究淺析新時期高校學生社團建設(shè)存在的問題及對策大學生社團與班級之比較及對策探析新時期下西部高校社團建設(shè)發(fā)展的探討科學發(fā)展觀指導下的社團專業(yè)化發(fā)展與建設(shè)淺析高校社團建設(shè)方面存在的問題及建議學生骨干培養(yǎng)研究關(guān)于高校學生干部隊伍建設(shè)的思考淺談高校學生干部選拔高校學生干部成就動機研究淺析新時期高校學生干部隊伍建設(shè)加強高校學生干部綜合素質(zhì)的提升淺談加強大學生黨員思想道德建設(shè)的必要性高校中入黨積極分子功利化思想的調(diào)查與研究網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作研究大學生網(wǎng)絡(luò)虛擬群體思想政治教育研究綜述高校網(wǎng)絡(luò)德育工作的途徑選擇論高校網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控與引導論高校思想政治工作進網(wǎng)絡(luò)的重要性、緊迫性及對策高校網(wǎng)絡(luò)思想教育的長效機制研究青少年“網(wǎng)絡(luò)成癮”的成因分析與對策思考新形勢下改進網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的對策探討經(jīng)濟困難學生與思想政治教育研究高校貧困生現(xiàn)狀分析與資助對策高校中實施國家助學貸款存在問題的思考與對策和諧校園視野中的高校經(jīng)濟困難學生勵志強能教育探索關(guān)于完善高校勤工助學工作的思考論高校勤工助學工作市場運行機制的引入淺論建立新時期“全時型”大學生思想政治工作模式以人為本理念下高校德育體系的建立非藝術(shù)院校藝術(shù)類大學生思想政治工作新思路初探后記
章節(jié)摘錄
(三)要牢固樹立陣地意識。堅持社團發(fā)展正確的價值導向 高校學生社團活動自身所具有的自發(fā)性、開放性、多樣性、動態(tài)性和寬容性。使得社團活動中的價值導向至為重要。提高對思想政治工作進社團的重要性和緊迫性的認識,將思想政治工作進社團和利用社團為思想政治工作服務列入高校主要的議事日程。要把思想政治工作進社團納入大學生思想政治工作的總體規(guī)劃,把社團工作納入高校工作的總體格局,牢固樹立陣地意識,堅持用馬克思主義占領(lǐng)高校學生社團輿論陣地。要以理想信念為核心內(nèi)容,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人。以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大師生員工,教育和引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;要善于運用馬克思主義同各種錯誤觀點進行旗幟鮮明的思想斗爭,要有計劃地組織思想方向端正、學術(shù)內(nèi)容充實、具有說服力和吸引力的各種講座,主動占領(lǐng)這一陣地,使大學生接受社團活動的積極影響的同時,增強政治敏銳性和政治辨別力?! ∧壳?,我們要通過不懈努力,著力加強班級集體建設(shè),組織開展豐富多彩的主題班會等活動,發(fā)揮團結(jié)學生、組織學生、教育學生的職能。同時加強對大學生社團的領(lǐng)導和管理,高度重視大學生生活社區(qū)、學生公寓、網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等新型大學生組織的思想政治教育工作。發(fā)揮大學生自身的積極性和主動性,增強教育效果。只有這樣,才能實現(xiàn)大學生社團與班級的和諧發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)的大學生而奮斗。
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