管理學(xué)

內(nèi)容概要

管理學(xué)是一門富有邏輯并充滿智慧的科學(xué)。管理的發(fā)展歷史相對于其他眾多自然科學(xué)的發(fā)展歷史是很短的，直到20世紀初，正式的管理理論才真正邁出決定性的一步。從泰勒的科學(xué)管理方法、法約爾的一般行政管理理論、歐文或是霍桑研究所帶來的人力資源的新發(fā)現(xiàn)，到現(xiàn)代的定量方法、過程理論、權(quán)變方法等等，無不表明著這個新興學(xué)科強大的生命力。雖然發(fā)展時間短，但種種跡象都在表明管理學(xué)對社會及組織發(fā)展所起的強大的促進力量，并正在從各個方面蓬勃發(fā)展。

書籍目錄

緒論第一章　管理和管理學(xué)　第一節(jié)　管理的內(nèi)涵　  一、管理的定義　  二、管理的性質(zhì)　第二節(jié)　管理的職能    一、決策    二、組織    三、領(lǐng)導(dǎo)    四、控制    五、創(chuàng)新  第三節(jié)　管理學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法    一、什么是管理學(xué)    二、學(xué)習(xí)管理學(xué)的方法第二章　管理理論的形成和發(fā)展  第一節(jié)　管理理論的萌芽    一、發(fā)展背景    二、主要代表人物及其管理思想    三、管理理論萌芽階段的主要特點  第二節(jié)　古典管理理論    一、泰羅的科學(xué)管理理論    二、法約爾的一般管理理論    三、韋伯的行政組織理論  第三節(jié)　人際關(guān)系學(xué)說和行為科學(xué)理論    一、梅奧及霍桑實驗    二、行為科學(xué)的主要理論  第四節(jié)　管理理論叢林    一、管理過程學(xué)派    二、管理科學(xué)學(xué)派    三、社會協(xié)作系統(tǒng)學(xué)派    四、決策理論學(xué)派    五、系統(tǒng)管理理論學(xué)派    六、經(jīng)驗管理學(xué)派  　七、權(quán)變理論學(xué)派　  八、管理文化學(xué)派　第五節(jié)　現(xiàn)代管理理論的新發(fā)展    一、波特的競爭戰(zhàn)略思想    二、托馬斯·彼得斯的人本管理思想    三、彼得·圣吉的學(xué)習(xí)型組織　第六節(jié)　中國傳統(tǒng)的管理思想    一、中國傳統(tǒng)管理思想產(chǎn)生的歷史背景    二、中國傳統(tǒng)管理思想的具體內(nèi)容第三章　管理的基本原理　第一節(jié)　管理原理概述    一、管理原理的概念和特征    二、研究管理原理的意義　第二節(jié)　系統(tǒng)原理    一、系統(tǒng)的概念和特征    二、系統(tǒng)原理的要點　第三節(jié)　人本原理　  一、人本原理的含義　  二、人本原理的主要觀點　第四節(jié)　責(zé)任原理    一、責(zé)任原理的概念    二、責(zé)任原理的應(yīng)用  第五節(jié)　能級原理    一、能級原理的概念    二、能級原理的運用  第六節(jié)　效益原理    一、效果、效率、效益    二、效益的評價    三、效益原理的應(yīng)用第四章　管理的基本方法  第一節(jié)　管理方法概述    一、管理方法的概念和分類    二、管理方法的作用  第二節(jié)　法律方法    一、法律方法的概念和實質(zhì)    二、法律方法的特點    三、法律方法的作用    四、法律方法的正確運用　……第五章　決策第六章　組織第七章　領(lǐng)導(dǎo)第八章　控制第九章　創(chuàng)新參考文獻后記

章節(jié)摘錄

　　第一章　管理和管理學(xué)　　人類是群體性的社會動物，因此就需要組織和管理。管理活動是與人類社會共生共存的活動，是與人類社會生產(chǎn)活動一樣具有普遍性和廣泛性的活動。怎樣才能實行有效的管理，使成了人類社會所關(guān)注的問題。一代一代的學(xué)者和實踐家對管理活動進行了持續(xù)不斷的研究和探索，形成了人類知識寶庫中一個重要的寶藏。學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)，是為了科學(xué)地認識和有效地運用管理活動的規(guī)律，提高管理效能和管理效益，推動社會的全面進步?！　〉谝还?jié)　管理的內(nèi)涵　　一、管理的定義　　什么是管理？這是每一個初學(xué)管理的人首先會遇到的問題。我們知道，管理有許多特殊的領(lǐng)域，如企業(yè)管理、行政管理以及各行業(yè)、部門和過程的管理。雖然在這些特殊的領(lǐng)域中都有專門的學(xué)科進行研究，但是我們稍加分析就可發(fā)現(xiàn)，在這些專門的學(xué)科中有許多的研究內(nèi)容存在共性，如對人員、資金的配置與調(diào)度，對員工的領(lǐng)導(dǎo)和激勵等問題?？傮w而言，這些專門的學(xué)科都體現(xiàn)出管理的內(nèi)涵，而本書所要研究的也正是這種一般意義上的管理。但是，直到目前為止，管理一詞還沒有一個完全統(tǒng)一的定義。原因很簡單，不同的人，從不同的角度和背景來看，他們對管理有不同的理解?！　娬{(diào)工作任務(wù)的人認為：“管理就是由一個或幾個人來協(xié)調(diào)其他人的活動，以便取得個人單獨活動所不能達到的效果。”這一定義的出發(fā)點是：在社會活動中，人們之所以要形成各種各樣的組織和集團，是由于集體勞動所能取得的效果是個人勞動無法取得的，或者個人僅能在很小的規(guī)模上花很長的時間才能取得。　　……

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