職業(yè)教育與社會主義新農村建設

前言

　　“三農”問題和職業(yè)教育發(fā)展問題都是當前社會較為關注的兩個大問題?！　　叭r”問題一直困擾著中國經濟的發(fā)展，是全面建設高水平小康社會的重點和難點所在。為了解決好這一個大問題，中央提出了建設社會主義新農村的重大決策。這是黨中央統(tǒng)攬全局、著眼長遠、與時俱進做出的重大戰(zhàn)略決策，是對我國經濟社會發(fā)展規(guī)律、發(fā)展階段和發(fā)展任務的科學把握，旨在通過切實加強農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設，按照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求，推進農村全面進步，促進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展。隨著經濟社會的發(fā)展，尤其是中國加入世界貿易組織（WTO）以后，農業(yè)大市場逐步形成，農業(yè)的競爭必然由單方面、個體性的競爭轉向綜合性、整體性的競爭。因此，發(fā)軔于20世紀80年代中后期的農業(yè)產業(yè)化在解決“三農”問題、推進社會主義新農村建設的今天再一次成為歷史的選擇。　　職業(yè)教育是我國經濟社會發(fā)展的重要基礎。近年來，我國職業(yè)教育得到了較好的發(fā)展，職業(yè)教育服務經濟社會的意識和能力明顯增強，為我國經濟社會的快速發(fā)展與構建和諧社會發(fā)揮了不可替代的作用。

內容概要

　　職業(yè)教育是我國經濟社會發(fā)展的重要基礎。近年來，我國職業(yè)教育得到了較好的發(fā)展，職業(yè)教育服務經濟社會的意識和能力明顯增強，為我國經濟社會的快速發(fā)展與構建和諧社會發(fā)揮了不可替代的作用。

作者簡介

　　張大凱，研究員。從事職業(yè)教育教學及管理工作近30年，先后在三所職業(yè)院校擔任領導，承擔科研課題10佘項，其中兩項為國家教育重點課題。2003年一2006年參與了教育部教育科學“十五”規(guī)劃重點課題“農村職業(yè)技術教育與農業(yè)產業(yè)化、農村城鎮(zhèn)化、農村現代化互動研究”，具體負責子課題“四川省高等職業(yè)教育對農業(yè)產業(yè)化服務途徑選擇研究”的研究任務；2006年一2008年主持雅安市社會科學重點課題“職業(yè)教育與新農村建設”。發(fā)表學術論文10余篇，主編教材4本，副主編和參編教材5本。榮獲“四川省優(yōu)秀青年技術創(chuàng)新帶頭人”等多項榮譽稱號。

書籍目錄

第一章 新農村與小康社會第一節(jié) “三農”問題與社會主義新農村第二節(jié) 新農村建設與全面小康和現代化建設第三節(jié) 建設社會主義新農村的必由之路第二章 職業(yè)教育與新農村建設第一節(jié) 新農村建設對職業(yè)教育的內在需求第二節(jié) 職業(yè)教育對社會經濟發(fā)展的意義第三節(jié) 職業(yè)教育對社會主義新農村建設的作用第四節(jié) 強化職業(yè)教育對新農村建設的主動服務意識第五節(jié) 政府應促進農村職業(yè)教育均衡發(fā)展第三章 培養(yǎng)新型農民是農村職業(yè)教育的主要任務第一節(jié) 社會主義新農村建設對勞動者素質的要求第二節(jié) 培養(yǎng)新型農民是農村職業(yè)教育的重要任務第三節(jié) 開展創(chuàng)業(yè)培訓為培養(yǎng)新型農民服務第四章 職教課程與專業(yè)設置體系的改革第一節(jié) 職業(yè)教育課程與專業(yè)體系改革發(fā)展概述第二節(jié) 發(fā)達國家職業(yè)教育課程與專業(yè)改革發(fā)展趨勢第三節(jié) 我國職業(yè)教育課程與專業(yè)體系的改革第四節(jié) 師資隊伍建設必須與課程和專業(yè)改革相適應第五節(jié) 西方職業(yè)教育模式對我國職業(yè)教育的影響第五章 促進農村勞動力轉移加快農村城鎮(zhèn)化步伐第一節(jié) 我國當前勞動力資源與就業(yè)形勢分析第二節(jié) 教育發(fā)展與勞動力就業(yè)的協(xié)調第三節(jié) 發(fā)展教育推進市場就業(yè)第四節(jié) 發(fā)展職業(yè)教育促進社會就業(yè)第五節(jié) 職業(yè)教育在農村城鎮(zhèn)化建設中的作用參考文獻

章節(jié)摘錄

　　1.深入推進農業(yè)結構調整，充分挖掘農業(yè)內部增收潛力　　大力發(fā)展畜牧、水產等養(yǎng)殖產業(yè)，加快發(fā)展高附加值的特色農產品。積極發(fā)展無公害健康食品，進一步提高農業(yè)生產優(yōu)質化、區(qū)域化、專業(yè)化和產業(yè)化水平，提高農業(yè)綜合素質和整體效益。　　2.發(fā)展和壯大縣域經濟，形成農村內部增收合力　　加強規(guī)劃指導，加快投資和財政等管理體制改革，著力于產業(yè)支持，大力發(fā)展民營經濟，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)體制創(chuàng)新、技術進步和產業(yè)升級，激發(fā)縣域經濟活力?！　?.鼓勵和引導農民外出務工就業(yè)，拓寬農村外部增收渠道　　實行城鄉(xiāng)平等的就業(yè)制度，逐步建立務工農民的社會保障制度，依法將務工農民全部納人工商保險范圍，加快解決大病醫(yī)療保障問題，探索適合務工農民的養(yǎng)老保險辦法，幫助務工農民解決住宿、子女上學等實際問題?！　?.加大對農業(yè)和農村的支持保護力度，創(chuàng)造農民持續(xù)增收的政策環(huán)境　　按照“兩個取向”重要論斷的要求，實行“工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村”和“多予少取、放活”的方針，穩(wěn)定、完善和強化對農業(yè)和農民的直接補貼政策?！　?.加大扶貧力度，進一步減少貧困人口　　繼續(xù)堅持開發(fā)式扶貧的方針，加強整村推進，扶持龍頭企業(yè)和轉移就業(yè)培訓，提高貧困地區(qū)的人口素質，改善農村基本生產和生活條件，拓寬就業(yè)增收渠道，對缺乏生存條件地區(qū)的貧困人口實行易地扶貧，建立喪失勞動能力的貧困人口救助制度。　?。ㄈ┼l(xiāng)風文明是衡量社會主義新農村文明程度的標尺之一　　“必須積極發(fā)展農村社會事業(yè)，強化農村公共服務，樹立健康文明風尚，培養(yǎng)造就新型農民，這是社會主義新農村建設的主要內容?！币环矫妫纬晌拿餍嘛L尚就要進一步調整國民收人的分配格局，落實新增的教育、衛(wèi)生、文化等事業(yè)經費主要用于農村的規(guī)定，切實加大公共財政對農村的投入，加強農村教育、衛(wèi)生和基礎設施建設。

圖書封面

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