意義與認知范疇化

內容概要

意義是語言存在之根本，意義創(chuàng)造是我們認識世界和改造世界的重要方式。我們所使用的詞語之意義是我們共同的社會文化經驗的反映，是我們共同的世界認知成就和信念的交流，也是我們對世界的文化探索和精神創(chuàng)造。

作者簡介

張維鼎，生于新中國，長在紅旗下，適逢“文化大革命”。初中畢業(yè)后當工人，1977年開始接受高等教育。1984年考入四川大學外文系，攻讀語言學，獲碩士學位；畢業(yè)后留校任教，主要從事中西文化批評、文化語言學、認知語義學的教學和科研工作；

書籍目錄

第一章　意義研究傳統(tǒng)與流派第二章　語言意義與現(xiàn)實世界第三章　語義概念與認知范疇第四章　認知范疇與詞匯形態(tài)第五章　隱喻認知與范疇化第六章　隱喻的認知研究第七章　傳統(tǒng)語義學的認知批評第八章　語義關系的認知分析參考文獻

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無

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