民法學（上下）

內容概要

　　編寫這本教材，指導思想有三：　　其一，希望學習者能夠比較輕松地進入民法學的神圣天地，從而，比較輕松地理解民法原理和民事法律制度的構成理由。在這一點上，任何一本民法學教科書，都有這樣的使命，都是要讓學習者知道“民法是什么”?！　∑涠?，希望學習者能夠通過學習這本教科書，在進入民法學這一科學領域時，真正地理解它的理論原理，理解民法規(guī)范、民事法律制度中的“為什么”。實事求是地說，那種認為法律不是科學，民法學的道理容易讀懂、讀通的看法，是沒有道理的。民事主體首先是利益人，然后才是法律人和經(jīng)濟人。這種利益人、法律人與經(jīng)濟人，是任何人都不能免俗的。甚至于那些搞純科學的科學家們，也是如此?！　∑淙Ｍ麑W習者通過學習這本書，逐步學會運用民商法律法規(guī)的規(guī)范，來解決日常生活和生產(chǎn)、管理活動當中的民商法律問題。也就是嘗試學會運用民法規(guī)范，解決遇到的所有民商法律問題，即解決“怎么辦”的問題。在這一點上，作者試圖強調民法學這門課程的應用性與實踐性。應當說，對于任何人來說，民法學都可以給他帶來解決其生存利益問題的幫助。我們學習民法學，就是為了用它，用它解決我們日常生活中的問題，提升我們生存的質量，保護我們利益和財富的安全?！　∫虼?，本書在編寫體例上，使用了“閱讀提示”、“思考題”、“學習資料指引”、“參考法規(guī)提示”，將每一章中，應當學習和把握的重點、難點等，簡明扼要地提示出來，并將應當參閱的基本資料和法規(guī)羅列出來，讓學習者自己去尋找和閱讀。這是為了充分尊重學習者的學習自覺性的一種措施和嘗試?！　∷裕诶碚擉w系上，本書除了就我們現(xiàn)在使用的教材之外，更多的是把民事立法和民商法的司法與實務研究的成果，以教材內容的形式表現(xiàn)出來。對于任何一個想把民法學學習明白的人來講，本書的主要功用在于：把抽象的理論和原理，轉換成形象生動和豐富的學習資料的先例?！　∽髡哒J為，民法學理論的學習者，如果對民事立法這一法律活動缺乏應有的關注度，尤其是對《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》和《中華人民共和國著作權法》等基本法律、法規(guī)，缺乏認真、仔細地研讀和理論與立法差異的比較，那么，名義上我們學習過民法學，但是，實際上我們可能只是了解過有關的基本原理，而對解決問題的方法或者思路，以及如何使用基本法律規(guī)范，缺乏最基本的了解或者把握?！　≥p視民事立法，以及豐富多彩、生動多樣的民商活動中的社會實踐，是現(xiàn)代社會中，非常忌諱的一件事。但是，在學習方法上，習慣了“啃書本”的學習者，卻往往不是那么容易丟掉這種學習方法。這不能不說是民法理論學習者在學習方法上的重大問題與不足?；蛟S，本書在編寫體例上的嘗試，就是改變這種學習方法的一劑良方。

書籍目錄

第二編　物權　第十二章　物權原理　第十三章　所有權　第十四章　共有　第十五章　建筑物區(qū)所有權　第十六章　用益物權　第十七章　土地權　第十八章　相鄰關系　第十九章　擔保物權　第二十章　占有第三編債權　第二十一章　債與債權　第二十二章　合同利益　第二十三章　合同的訂立　第二十四章　合同的內容與形式　第二十五章　合同履行　第二十六章　合同解除　第二十七章　具體合同　第二十八章　違約與救濟　第二十九章　侵權行為　第三十章　不當?shù)美蜔o因管理第四篇　知識產(chǎn)權　第三十一章　知識產(chǎn)權TRIPS　第三十二章　著作權　第三十三章　鄰接權　第三十四章　專利權商標法　第三十五章　馳名商標　第三十六章　特殊標記權　第三十七章　身份權第五編　人身權第六編　親屬與繼承權后記

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