新課程

內(nèi)容概要

《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何改革與創(chuàng)新》針對廣大教師在小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)施新課程教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，以“小專題”的形式進(jìn)行研究和探討，通過對實(shí)踐的感悟和反思促進(jìn)教師的教學(xué)能力的提高。本書在撰寫中注意對實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理論概括，重點(diǎn)在提出一個(gè)個(gè)的問題，并以第一線教師探索與創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，給出一定的思路與方法，以幫助教師澄清模糊的認(rèn)識，疏解工作中的困惑，解決棘手的問題。

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