新課程

內(nèi)容概要

既為“教學創(chuàng)新新視點”，本書在呈現(xiàn)方式力求創(chuàng)新。本書凝結(jié)了相當多的教師的創(chuàng)新成果，以對話方式敘寫，輔以大量真切的“場景”與引發(fā)思考的“旁白”，讓生動的案例和故事詮注著深奧的理論，幫助讀者讀解與建構(gòu)，實現(xiàn)作者與讀者思想的碰撞與交流。本書是筆者繼《新課程：生命課堂的誕生》后的拓展思考的結(jié)果呈南，可視為生命課堂一書的姊妹篇。

書籍目錄

創(chuàng)新視點一  教學理念的確立
對話主題一  教學的根本理念：關(guān)注生命發(fā)展
一、觀念、理念與根本理念
二、教學關(guān)注的演變與關(guān)注指向的矯正
三、生命課堂的關(guān)注點
對話主題二  教學形態(tài)的變化
一、舊課堂的形態(tài)：獨白與傳話
二、新課堂的形態(tài)：交往與對話
對話主題三  教學理念的確立與自主建構(gòu)
一、

圖書封面

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