出版時間:2012-9 出版社:陜西師范大學(xué)出版社 作者:王后雄 主編 頁數(shù):148 字?jǐn)?shù):257000
內(nèi)容概要
《玩轉(zhuǎn)課堂·課堂完全解讀:高中化學(xué)(必修2)(SJHX)》7大功能:
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參考性:對教材課中問題、課后習(xí)題、學(xué)案預(yù)習(xí)、考試真題、課后檢測題全解評析。
書籍目錄
專題1 微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性
第一單元 原子核外電子排布與元素周期律
原子核外電子的分層排布
判斷微粒半徑大小的規(guī)律與方法
元素周期律
判斷元素金屬性或非金屬性強弱的方法
元素周期表及其應(yīng)用
元素周期律的意義
有關(guān)元素周期律的推斷題解題方法
第二單元 微粒之間的相互作用力
化學(xué)鍵
分子間作用力與氫鍵
離子鍵與共價鍵的對比
電子式的書寫
第三單元 從微觀結(jié)構(gòu)看物質(zhì)的多樣性
同素異形現(xiàn)象及同素異形體
晶體及分類
同分異構(gòu)現(xiàn)象及同分異構(gòu)體
單元綜合
要點歸納整合
單元全能測評
專題應(yīng)用解讀
專題2 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化
第一單元 化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度
化學(xué)反應(yīng)速率的概念
可逆反應(yīng)與化學(xué)反應(yīng)限度
影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
控制反應(yīng)條件的意義
第二單元 化學(xué)反應(yīng)中的能量
化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
熱化學(xué)方程式的書寫
放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)
如何根據(jù)鍵能求AH
提高燃料的使用效率
第三單元 化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化
原電池的定義及構(gòu)成條件
化學(xué)電源
原電池原理的應(yīng)用
電解原理
第四單元 太陽能、生物質(zhì)能和氫能的利用
太陽能的轉(zhuǎn)化和利用
氫能的開發(fā)與利用
生物質(zhì)能的應(yīng)用
單元綜合
要點歸納整合
單元全能測評
專題應(yīng)用解讀
專題3 有機化合物的獲得與應(yīng)用
第一單元 化石燃料與有機化合物
化石燃料的種類和成分,石油分餾實驗的注意事項
甲烷、乙烯、乙炔、苯的相互比較,煤的綜合利用
取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)的比較烴的取代反應(yīng)產(chǎn)物數(shù)目的判斷——等效氫法
烷烴的概念、通式和性質(zhì)烴的分子式的確定方法(以烷烴為例)
第二單元 食品中的有機化合物
羥基和氫氧根的比較氨基酸與蛋白質(zhì)
乙醇的化學(xué)性質(zhì)與化學(xué)鍵斷裂位置的關(guān)系
蛋白質(zhì)的鹽析和變性
酯和油脂的關(guān)系
常用的檢驗和鑒別方法
幾種糖類的比較
第三單元 人工合成有機化合物
簡單有機物的合成有機高分子的合成
單元綜合
要點歸納整合單元全能測評
專題應(yīng)用解讀
專題4 化學(xué)科學(xué)與人類文明
第一單元 化學(xué)是認(rèn)識和創(chuàng)造物質(zhì)的科學(xué)
認(rèn)識化學(xué)是打開物質(zhì)世界的鑰匙
認(rèn)識化學(xué)是人類創(chuàng)造新物質(zhì)的工具
第二單元 化學(xué)是社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)
化學(xué)促進(jìn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
解決環(huán)境問題需要化學(xué)科學(xué)
單元綜合
要點歸納整合
單元全能測評
專題應(yīng)用解讀
高考題型解題通法
答案與解析
圖書封面
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