出版時(shí)間:2012-8 出版社:陜西師范大學(xué)出版社 作者:楊延龍 總主編,張曉紅,李曉功 主編 頁(yè)數(shù):181 字?jǐn)?shù):440000
內(nèi)容概要
一、依據(jù)
為滿足新形勢(shì)下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的需求,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,教育部2007年7月頒發(fā)了《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》作為高等學(xué)校組織非英語(yǔ)專業(yè)本科生英語(yǔ)教學(xué)的主要依據(jù)。其中明確界定了大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)估、教學(xué)管理,并附以大學(xué)英語(yǔ)參考詞匯表。本書即是以《課程要求》為指導(dǎo)進(jìn)行設(shè)計(jì)和編寫的。
二、目的
大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)是“培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,特別是聽(tīng)說(shuō)能力,使他們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)、工:作和社會(huì)交往中能用英語(yǔ)有效地進(jìn)行交際,同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力,提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要”。為此,本書的選材貼近學(xué)生生活與社會(huì)實(shí)際;題材內(nèi)容上除滿足語(yǔ)言技能、語(yǔ)言應(yīng)用、跨文化交際等語(yǔ)言基礎(chǔ)課的要求外,還涉及了英美社會(huì)與文化等方面的內(nèi)容,以期開(kāi)闊視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;編寫形式上符合大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試的新題型,35%的聽(tīng)力理解中選用了對(duì)話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料,快速閱讀部分和仔細(xì)閱讀部分可以測(cè)試使用者的各種閱讀技巧和語(yǔ)篇語(yǔ)境能力,主觀試題的廣泛選材能夠客觀的測(cè)試使用者的實(shí)際語(yǔ)言能力;各種題型內(nèi)容上基本覆蓋了《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》所規(guī)定的一般要求層次的全部詞匯,充分體現(xiàn)了對(duì)積極詞匯的關(guān)注和重視。
三、特點(diǎn)
本書由多年從事大學(xué)英語(yǔ)一線教學(xué)的教師認(rèn)真收集材料,科學(xué)編審而成,與大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)的理念相符合,循序漸進(jìn),由淺人深。本書共分四冊(cè),四冊(cè)書既可作為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的輔助評(píng)估手段,也可供廣大英語(yǔ)愛(ài)好者根據(jù)自身水平自由使用。
四、結(jié)構(gòu)
每?jī)?cè)書共分為如下幾個(gè)部分:模擬試題、參考答案和聽(tīng)力文字稿。其中模擬試題的結(jié)構(gòu)如下表:
書籍目錄
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
Unit 7
Unit 8
Unit 9
Unit 10
參考答案
tape Script of Listening comprehension
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載