新閱讀訓(xùn)練營

出版時間:2012-6  出版社:陜西師范大學(xué)出版社  作者:竇桂梅 編  頁數(shù):111  字?jǐn)?shù):140000  

內(nèi)容概要

  《小學(xué)生新閱讀訓(xùn)練營(5年級)(品牌版)》特點:
  【閱讀指導(dǎo)】針對每個單元選文的具體類型,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分層次、分階段地向?qū)W生進行簡潔明了、實用有效的閱讀策略指導(dǎo),使同學(xué)們能夠較好地了解某一類文章的基本特點、閱讀重點和閱讀方法,從而提高閱讀效率。
  【美文妙悟】針對小學(xué)生年齡小,生活閱歷不多,尚不能夠獨立進行感悟的特點,對選文做整體的感知和鑒賞,歸納文章的美點,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,揭示文章所蘊涵的深意,引導(dǎo)學(xué)生感悟其間的真情,逐步提升學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀。
  【閱讀訓(xùn)練】針對閱讀中的重點、疑點和難點,為每篇選文精心設(shè)計了“閱讀訓(xùn)練”,題型多樣,難易適中。
  【閱讀積累】旨在幫助同學(xué)們從語言和閱讀經(jīng)驗兩個方面進行積累。其中,“美詞佳句”對文中運用生動貼切的詞語進行采集,并對語言鮮活、句式靈活、妙用修辭、描寫生動的語句進行品味,幫助學(xué)生提高欣賞能力。“方法技巧”則針對具體篇目歸納總結(jié)一些有價值的閱讀方法和文中涉及的表達技巧,力求做到每篇一得,使學(xué)生逐漸積累閱讀經(jīng)驗。

作者簡介

  《小學(xué)生新閱讀訓(xùn)練營(5年級)(品牌版)》特點:
  【閱讀指導(dǎo)】針對每個單元選文的具體類型,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分層次、分階段地向?qū)W生進行簡潔明了、實用有效的閱讀策略指導(dǎo),使同學(xué)們能夠較好地了解某一類文章的基本特點、閱讀重點和閱讀方法,從而提高閱讀效率。
  【美文妙悟】針對小學(xué)生年齡小,生活閱歷不多,尚不能夠獨立進行感悟的特點,對選文做整體的感知和鑒賞,歸納文章的美點,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,揭示文章所蘊涵的深意,引導(dǎo)學(xué)生感悟其間的真情,逐步提升學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀。
  【閱讀訓(xùn)練】針對閱讀中的重點、疑點和難點,為每篇選文精心設(shè)計了“閱讀訓(xùn)練”,題型多樣,難易適中。
  【閱讀積累】旨在幫助同學(xué)們從語言和閱讀經(jīng)驗兩個方面進行積累。其中,“美詞佳句”對文中運用生動貼切的詞語進行采集,并對語言鮮活、句式靈活、妙用修辭、描寫生動的語句進行品味,幫助學(xué)生提高欣賞能力。“方法技巧”則針對具體篇目歸納總結(jié)一些有價值的閱讀方法和文中涉及的表達技巧,力求做到每篇一得,使學(xué)生逐漸積累閱讀經(jīng)驗。

書籍目錄

第一單元 寫人文章閱讀
閱讀指導(dǎo)
怎樣閱讀寫人文章
閱讀材料
1.在破花盆里盛開
2.撐傘的女孩
3.“媽媽”
4.追趕承諾
5.打獵的男孩
第二單元 敘事文章閱讀
閱讀指導(dǎo)
怎樣閱讀敘事文章
閱讀材料
1.給自己樹一面旗幟
2.最濃的一碗面
3.球,擦邊了
4.老師的腰圍
5.六個饅頭
6.山中的泉水
第三單元 寫景文章閱讀
閱讀指導(dǎo)
怎樣閱讀寫景文章
閱讀材料
1.綠之贊
2.六蘆葦
3.云朵是天空的腳印
4.夏日白洋淀
5.游麗江古城
第四單元 狀物文章閱讀
閱讀指導(dǎo)
怎樣閱讀狀物文章
閱讀材料
1.風(fēng)鈴
2.種一片太陽花
3.蟋蟀
4.故鄉(xiāng)的野菜
5.禿的梧桐
6.石賦
7.黃河上的羊皮筏子
……
第五單元 散文閱讀
第六單元 隨筆文章閱讀
第七單元 科普文章閱讀
新閱讀綜合檢測(一)
新閱讀綜合檢測(二)
參考答案

章節(jié)摘錄

  狀物是用語言文字把物品細(xì)致、準(zhǔn)確地描寫出來,使這些物品形象逼真地呈現(xiàn)在讀者眼前。狀物包括寫動物、寫植物和寫人工的或自然形成的靜物。閱讀這類文章,我們要抓住它們突出的特點進行理解與分析。  1.弄清描寫順序,把握整體印象?! 钗锊粌H要言之有物,還要言之有序。無論是什么物體,描寫起來總要有一定的順序,或是從整體到局部,或是從顏色到形狀,或是從外形到用途等,總之,要讓物在讀者頭腦中形成清晰而完整的印象。  2.抓住事物特點,體會思想感情?! 钗锏奈恼驴偸峭ㄟ^具體生動的描寫,突出事物的特點,去表達思想感情的。不同的事物有不同的形態(tài)、不同的特點。閱讀時要抓住此物不同于彼物的特征,才能抓住事物的特點。如寫動物的文章中,要抓住動物的外形特點和習(xí)性方面的特點去理解;寫植物的文章中,要抓住植物的根莖葉花果這些方面的特點去理解;寫靜物的文章中,要抓住靜物的外形與結(jié)構(gòu)方面的特點去理解。  狀物的文章若是只寫物,就成了對事物的說明了。一般狀物的文章,總蘊涵著作者的褒貶喜惡,在閱讀時,要注意領(lǐng)會作者的寫作意圖,這樣才能體會作者想要表達的思想感情?! ?.分析文章結(jié)構(gòu),揣摩寫作方法。  在文章結(jié)構(gòu)方面,狀物文章通常采用按照事物不同方面的特點來安排材料的方法。在寫作方法上,狀物文章常常采用托物言志、借物喻人、以物明理的表現(xiàn)手法,通過強調(diào)物體某方面的特點,來說明為人處世的道理。此外,擬人、夸張、比喻等,也是這類文章常使用的修辭手法。  我有一個風(fēng)鈴,是朋友從歐洲帶回來送我的。風(fēng)鈴由五條鋼管組成,外形沒有什么特殊,特殊的是,垂直掛在風(fēng)鈴下的木片,薄而寬闊,大約有兩個手掌寬。  由于那用來感知風(fēng)的木片巨大,因此風(fēng)鈴對風(fēng)非常的敏感,即使是極稀微的風(fēng),它也會叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋?。  風(fēng)鈴的聲音很美,很悠長,我聽起來一點也不像鈴聲,而是音樂?! ★L(fēng)鈴,是風(fēng)的音樂,使我們在夏日聽著感覺清涼,冬天聽了感到溫暖?! ★L(fēng)是沒有形象,沒有色彩,也沒有聲音的,但風(fēng)鈴使風(fēng)有了形象,有了色彩,也有了聲音。對于風(fēng),風(fēng)鈴是覺知、觀察與感動?! ∶看?,我聽著風(fēng)鈴,感知風(fēng)的存在,這時就會覺得我們的生命如風(fēng)一樣地流過,幾乎是難以掌握的,因此我們需要心里的風(fēng)鈴,來覺知生命的流動,觀察生活的內(nèi)容,感動于生命與生命的偶然相會?! ∮辛孙L(fēng)鈴,風(fēng)雖然吹過了,還留下美妙的聲音。  有了心的風(fēng)鈴,生命即使走過了,也會留下動人的痕跡?! ∶恳淮纹痫L(fēng)的時候,每一步歲月的腳步,都會那樣真實地存在?!  ?/pre>

編輯推薦

  《小學(xué)生新閱讀訓(xùn)練營(5年級)(品牌版)》提供最有效的閱讀訓(xùn)練,暢銷全國的閱讀訓(xùn)練精品。  “閱”就是用眼看,就是用心想,就是心腦結(jié)合的過程,是理解、揣摩的過程。只有在這樣的前提下,才稱其為“讀”。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計48條)

 
 

  •   五年級的孩子,閱讀是重點,這本書可以讓家長幫孩子在家提高一下。
  •   新閱讀文章選材很好,我很滿意。
  •   買給同事的小孩的。書不厚,但是這種訓(xùn)練設(shè)計還挺不錯。希望能提高她的閱讀水平。
  •   閱讀提高同步寫作,有品牌號召力
  •   對提高閱讀水平有幫助。
  •   大致翻了一下,覺得書本質(zhì)量不錯,竇老師編寫的這套叢書也很實在,相信會對孩子的閱讀與寫作很有幫助。
  •   這本書不錯的 對閱讀很有幫助 女兒一直在用 效果不錯
  •   給侄女買的,希望對侄女的閱讀有所幫助
  •   這套書比竇桂梅的黑馬閱讀簡單
  •   一本滿意的課外閱讀書!
  •   小學(xué)指定閱讀,老師要求購買的。
  •   難易程度合適,只是孩子沒有去真正的積累,她只做,每篇的積累她統(tǒng)統(tǒng)放過,真可惜。
  •   很滿意這本書,給學(xué)生用了都感覺挺好
  •   不錯,幫兒子同學(xué)再訂
  •   總擔(dān)心,好東西會沒,開始為孩子上學(xué)做準(zhǔn)備,我的心呀。。。。。。哦哦
  •   感覺挺難得,很好,暑假打算陪兒子做完它。
  •   內(nèi)容非常好,但紙張有些薄,只能用鉛筆做答習(xí)題。
  •   快遞還算及時,書不錯,對孩子的學(xué)習(xí)很有幫助。
  •   書不錯哦,內(nèi)容經(jīng)典,題型難度適中
  •   好評,送貨很快,也很實用
  •   一直在用的書,挺好,值得買來做做
  •   幫朋友買的,很好。選題和質(zhì)量都不錯
  •   很好,內(nèi)容很豐富,不愧是被推介的好書。
  •   竇老師的書好,期期都買
  •   挻好
  •   內(nèi)容好,不過紙張薄
  •   囤著慢慢用,編排得不錯,兒子應(yīng)該會喜歡。
  •   書不錯,表姐找了好久,幫侄兒購買
  •   書不錯,值得家長選購
  •   老師要求買的,開學(xué)前斷貨了,現(xiàn)在買有點晚,但也還行吧。
  •   給孩子買的,作課外讀物,書的質(zhì)量不錯。
  •   幫同事女兒她們買的,比我們這的書店買要便宜好多啊,質(zhì)量什么都一樣的哦~~
  •   書不錯希望兒子可以學(xué)到東西
  •   雙十一5元搶購的,很劃算。
  •   很好的習(xí)題書,推薦大家買
  •   小孩學(xué)習(xí)用,很不錯。
  •   內(nèi)容非常不錯的一本書,價錢又相對便宜,值得買
  •   反應(yīng)還行,本人不贊成通過做題提高閱讀能力。
  •   內(nèi)容多樣化,能讓孩子擴展視野,提高孩子閱讀興趣。
  •   可以提高小孩的閱讀量,小孩喜歡
  •   書本內(nèi)容很好,適合小朋友閱讀。
  •   其實還沒什么心得,只是市面上只有修訂版,老師規(guī)定要品牌版而已。
  •   是本不錯的輔導(dǎo)書。
  •   一直在用這本書!只是希望不要再變動內(nèi)容順序改頭換面出版蒙人!
  •   挺好的,增加課外知識。
  •   這本書,老師認(rèn)為對五年級的學(xué)生來說有一定難度,要拔高的孩子適合。
  •   老師讓訂的,書皮兒有點兒皺。
  •   想給小孩提高閱讀能力的,發(fā)現(xiàn)所選讀的文章有點不適合孩子。
 

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