出版時(shí)間:2011-6 出版社:霍涌泉 陜西師范大學(xué)出版總社有限公司 (2011-06出版) 作者:霍涌泉 頁數(shù):258
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內(nèi)容概要
《211院校研究生規(guī)劃教材:現(xiàn)代心理學(xué)基本理論研究》以近10年來國際心理科學(xué)對(duì)理論問題的重新認(rèn)識(shí)和理解為切入點(diǎn),以理論心理學(xué)分支學(xué)科的崛起為基本線索,緊密圍繞科學(xué)與理論、實(shí)驗(yàn)與范式等核心問題,集中探討了與理論心理學(xué)密切相關(guān)的七個(gè)重要專題,試圖以“厚基礎(chǔ),專題化”的研究方式,突顯出心理學(xué)理論研究的學(xué)術(shù)內(nèi)涵。
書籍目錄
第一章 心理學(xué)理論研究的科學(xué)地位 第一節(jié) 心理學(xué)基本理論研究的對(duì)象 第二節(jié) 心理學(xué)基本理論研究的科學(xué)屬性 第三節(jié) 科學(xué)與理論 第四節(jié) 心理學(xué)基本理論研究的意義 第二章 心理學(xué)理論研究發(fā)展新趨勢 第一節(jié) 從心理學(xué)理論到理論心理學(xué) 第二節(jié) 西方理論心理學(xué)研究的新特點(diǎn) 第三節(jié) 國內(nèi)理論心理學(xué)發(fā)展的新問題 第三章 心理學(xué)理論研究的方法論問題 第一節(jié) 心理學(xué)研究的兩大方法論支柱 第二節(jié) 心理學(xué)實(shí)驗(yàn)范式的轉(zhuǎn)變 第三節(jié) 理論心理學(xué)研究的方法論進(jìn)路及意義 第四章 認(rèn)知科學(xué)與心理學(xué)的理論創(chuàng)新 第一節(jié) 認(rèn)知科學(xué)理論范式的轉(zhuǎn)變 第二節(jié) 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)能否引領(lǐng)心理學(xué)的發(fā)展方向 第三節(jié) 認(rèn)知科學(xué)面臨的挑戰(zhàn) 第五章 社會(huì)建構(gòu)論心理學(xué)的理論貢獻(xiàn) 第一節(jié) 社會(huì)建構(gòu)論心理學(xué)的理論張力 第二節(jié) 社會(huì)建構(gòu)論的理論成就及其問題 第六章 西方馬克思主義心理學(xué)的研究取向 第一節(jié) 西方心理學(xué)中的馬克思主義流派 第二節(jié) 西方馬克思主義心理學(xué)研究的新特點(diǎn) 第三節(jié) 辯證法心理學(xué)發(fā)展的新機(jī)遇 第七章 心理學(xué)傳統(tǒng)重要理論問題研究 第一節(jié) 身心關(guān)系問題研究的新進(jìn)展 第二節(jié) 意識(shí)心理學(xué)的理論與實(shí)證研究進(jìn)展 第八章 研究生論文欣賞與點(diǎn)評(píng) 后記
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 不少人認(rèn)為,人文社會(huì)科學(xué)向度的心理學(xué),乃至社會(huì)科學(xué),還沒有達(dá)到自然科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)水準(zhǔn),因此不夠科學(xué)、不夠成熟。這實(shí)際上是一種以自然科學(xué)的眼光和標(biāo)準(zhǔn)來理解和評(píng)估人文社會(huì)科學(xué)向度心理學(xué)的立場及方法,是不恰當(dāng)?shù)摹?shí)際上人文社會(huì)科學(xué)向度的心理學(xué)范式也有比較明確的研究綱領(lǐng)和程序。這種研究恰恰由于缺乏諸如有實(shí)驗(yàn)室的方法這樣的東西來依靠,就迫使自己必須“以概念分析為首要步驟、以框架問題為主題”,尋求更大程度的清晰性、嚴(yán)密性和精確性。現(xiàn)代人文社會(huì)科學(xué)盡管沒有達(dá)到數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)那樣的精密化陳述水準(zhǔn),但也沒有必要像自然科學(xué)一樣實(shí)現(xiàn)精確化,通過日益運(yùn)用條理化的結(jié)構(gòu)模式,增強(qiáng)自身的科學(xué)性和嚴(yán)密性。這一向度的研究范式把原創(chuàng)性,富于想象的感受性和純粹理智邏輯的嚴(yán)格性二者結(jié)合起來,成為人類認(rèn)識(shí)世界、建構(gòu)知識(shí)系統(tǒng)不可取代的精神資源。
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《211院校研究生規(guī)劃教材:現(xiàn)代心理學(xué)基本理論研究》從各個(gè)角度對(duì)心理學(xué)的理論進(jìn)行了介紹,書后有對(duì)研究生論文的欣賞與點(diǎn)評(píng),為研究生撰寫論文提供了范本?!?11院校研究生規(guī)劃教材:現(xiàn)代心理學(xué)基本理論研究》也可作為心理學(xué)的學(xué)生的參考讀物,扎實(shí)心理學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),為考取研究生提供參考。
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