大風(fēng)歌（上）

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)163條)

•   劉邦是中國(guó)歷史上第一位平民皇帝，他的成功曾經(jīng)出乎許多人的意料，他登上九五之尊的意義也令后人討論不已。二十世紀(jì)的史學(xué)大師湯恩比曾說(shuō)人類(lèi)歷史上最有遠(yuǎn)見(jiàn)、對(duì)后世影響最大的兩位政治人物，一位是創(chuàng)建羅馬帝國(guó)的愷撒，另一位便是創(chuàng)建大漢文明的漢高祖劉邦。王老師這本書(shū)讓我們可以清楚地看到劃邦邁向成功的關(guān)鍵，也可以反思他走下坡路的原因。
•   劉邦本人既不是將才，也沒(méi)有什么高明的謀略，但他善于用人，尤其懂得發(fā)揮部下的長(zhǎng)處，又“好謀能聽(tīng)”，能夠采納部下正確的意見(jiàn)，能體恤民情，關(guān)心民間疾苦，因而得到人民的擁護(hù)，在張良、蕭何等人的謀劃下和韓信、彭越、英布等將領(lǐng)的征戰(zhàn)下，終于由弱變強(qiáng)，在公元前二零二年打敗項(xiàng)羽，并迫使項(xiàng)羽自刎于烏江。二月，劉邦在汜水（今河南省滎陽(yáng)縣境內(nèi)）即皇帝位，建立漢朝，初建都洛陽(yáng)，不久遷至長(zhǎng)安，史稱(chēng)西漢。
  　　
  　　劉邦在位期間，先后消滅了韓信、彭越、英布等異姓王侯割據(jù)勢(shì)力，立了許多同姓王，鞏固了中央集權(quán)統(tǒng)治；實(shí)行重農(nóng)抑商，與民休息政策：號(hào)召逃往山澤者返回本鄉(xiāng)，返鄉(xiāng)者恢復(fù)爵位和田宅；對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)期間賣(mài)身為奴者給予解放；還令士兵復(fù)員，從事生產(chǎn)。此外，令各地豪強(qiáng)遷徙關(guān)中，以充實(shí)首都。還修改《秦律》，制定《漢律》九章；定算法、歷法和度量衡。以上措施，對(duì)安定民生，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到一定作用。
•   劉邦有蕭何、張良、韓信、曹參、樊噲、陳平等文武百官跟隨左右，而項(xiàng)羽僅有一個(gè)范增，也用不好，最后只好成為孤家寡人。 毛爺爺?shù)脑u(píng)論很到位，這大概就是英雄所見(jiàn)略同吧
•   劉邦和西漢開(kāi)國(guó)元?jiǎng)椎穆殘?chǎng)啟示錄：想仕途平步青云，就要跟對(duì)人、帶對(duì)人、做對(duì)事、心夠狠；想職場(chǎng)一路凱歌，就要擅領(lǐng)會(huì)、能服人、愿分享、懂博弈。 ——王立群
•   聽(tīng)王老師一番講解 我覺(jué)得項(xiàng)羽實(shí)在擔(dān)當(dāng)不了幾千年來(lái)人們給予他的"蓋世英雄"這一稱(chēng)號(hào), 他是一個(gè)自大 狹隘 惡毒 愚鈍 優(yōu)柔寡斷兒女情長(zhǎng)的一個(gè)"曠世武才",我想在如今他是一個(gè)理想主義者.但是同為第一武將他的命運(yùn)要比呂布好的多畢竟有虞姬這位女英雄黃泉路上工行.他之所以敗給了劉邦正是因?yàn)樗嘈抛约毫?導(dǎo)致了身邊身材的流失. 他不用韓信也不殺韓信真是導(dǎo)致了50%的失敗 , 殺了韓王短了張良后路又?jǐn)×?0%.
  即使項(xiàng)羽最終拿下了全盤(pán)棋局以他的個(gè)性也會(huì)成為暴君,他真可謂打的了天下守不住天下.而劉邦知所以成功我想有很大一部分功勞在于呂后與蕭何.雖然呂后在漢朝如此殘暴但是在與項(xiàng)羽之爭(zhēng)時(shí)她為自己的夫君做到了妻子應(yīng)該做到的一切,唯一不完美之處是在劉邦死后對(duì)戚夫人下的毒手殘不人道.而蕭何作為一個(gè)良士能月下追韓信 并與張良一起輔佐主君.他們真可謂3個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮.劉邦何得何能拿下天下,他最重要的就是英雄不問(wèn)出處,敢于用人.連陳平這樣的人都用.
  所以我覺(jué)得項(xiàng)羽輸就輸在他太自信了認(rèn)為處了他別人都不是英雄.在他眼里韓信都是個(gè)**可見(jiàn)他又能把誰(shuí)視為真正的敵人.
  與其說(shuō)劉邦是個(gè)山野流氓好色貪財(cái)?shù)男∪?那么項(xiàng)羽則是卑鄙愛(ài)慕虛榮弱智的偽君子.劉邦在于順應(yīng)天理實(shí)事造英雄,而項(xiàng)羽則是過(guò)分自信要英雄造實(shí)事.人算不如天算 人定勝天的理想沒(méi)有發(fā)生在項(xiàng)羽的身上.真可惜了虞姬這一貞烈女子.
•   狐威——借勢(shì)服人，弱者必為；狐臭——擴(kuò)大影響力，做強(qiáng)者之舉；狐媚——增加親和力，強(qiáng)化兌現(xiàn)收人心；狐疑——提高執(zhí)行力，該出手時(shí)就出手。
  人類(lèi)史上最有遠(yuǎn)見(jiàn)、對(duì)后世影響最大的兩位政治人物，一位是開(kāi)創(chuàng)羅馬帝國(guó)的凱撒大帝，另一位便是創(chuàng)建大漢文明的漢高祖劉邦。
•   看了確如本書(shū)所說(shuō)的，王教授在書(shū)中展現(xiàn)了一個(gè)胸有天下、心思縝密、堅(jiān)定果敢、從諫如流的劉邦。王立群筆下的劉邦和王道，真的是我們應(yīng)該借鑒的歷史精華呀。
•   劉邦傳奇多的原因是政治需要。劉邦從布衣到天子間只經(jīng)歷七年兩階段。三年反秦四年楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，從百姓一下子奪了政權(quán)當(dāng)了皇帝。這個(gè)先例如果傳出去天下百姓只能都想過(guò)把皇帝癮。所以，劉邦的真實(shí)樣我們不知道。我們看的是史書(shū)的記載。差距就大了。記載時(shí)，有兩個(gè)傾向，一是神化一是丑化。要突出一個(gè)人時(shí)，要把平凡的屏蔽了，把光明的一面放大了。相反的情況也是。這在歷史上太多了。司馬遷在面對(duì)史料時(shí)，只有兩種態(tài)度只能是信與不信。信不用說(shuō)，不信的話還得寫(xiě)，畢竟他是西漢的開(kāi)國(guó)皇帝。司馬遷是漢武帝時(shí)，當(dāng)時(shí)流傳甚廣，你能不寫(xiě)嗎？受時(shí)代制約如此。
•   在中國(guó)古代能成為帝王者，要么出身豪門(mén)貴族，要么本身就是王孫公子，出身平民者并不多，而劉邦就是一位平民皇帝。嚴(yán)格地說(shuō)，劉邦身為平民時(shí)，也不能算是個(gè)好平民，他游手好閑，嗜酒好色，連父母都看不上他，人們常指著他的背影罵他是個(gè)不成材的東西。那么，劉邦又是如何打成天下、成為大漢帝國(guó)的開(kāi)國(guó)之君的呢？王老師自有交代。其實(shí)我們可以從劉邦成功的個(gè)案中受到某種啟迪，得到一些經(jīng)驗(yàn)，就算不能成為帝王，至少可以獲得更大的成功。
•   《史記》是文言文，不好懂，但看王立群教授讀史記叢書(shū)就非常有味。王立群教授用幽默有趣的語(yǔ)言為我們深入淺出地解讀《史記》，這本書(shū)就為我們解讀了草根皇帝劉邦，讓我們?cè)谳p松閱讀中走進(jìn)了歷史。
•   第一篇“這個(gè)皇帝很有料”，一看就知道王老師和以往不同了，講的一定是漢高祖劉邦的八卦趣聞?！皳屜热腙P(guān)的秘訣”，是什么秘訣？“命懸一線的一頓飯”，那會(huì)是什么樣的一頓飯？是指項(xiàng)羽擺的鴻門(mén)宴嗎？“項(xiàng)羽的十宗罪”，都知道項(xiàng)羽跟劉邦爭(zhēng)天下?tīng)?zhēng)輸了，一個(gè)人烏江自刎，可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他有十宗罪的說(shuō)法??？于是好奇心像春潮猛漲，小問(wèn)號(hào)紛至沓來(lái)，胃口被吊起來(lái)了，非讀不可，不讀不快。
  同樣，這本書(shū)也很有料。
•   劉邦，中國(guó)歷史上第一個(gè)平民皇帝，馬上得天下，建立了中國(guó)歷史上歷時(shí)最長(zhǎng)的帝制王朝。群雄逐鹿，捷足先登。是人力，還是天命？是人心所向，還是僥幸得手？劉邦，無(wú)賴(lài)，皇帝。劉三兒，痞子，一代英豪。
•   王立群老師寫(xiě)的書(shū)一般還是不錯(cuò)的。這是一部關(guān)于楚漢爭(zhēng)霸的一本好書(shū)。先前看了百家講壇的視屏，感覺(jué)講的還不錯(cuò)就買(mǎi)下了這本書(shū)。王立群老師對(duì)劉邦，項(xiàng)羽等人的描述可謂深刻，見(jiàn)解獨(dú)到。不能不說(shuō)劉邦的確是一個(gè)知人善用的高手，項(xiàng)羽吃虧就吃虧在這里，無(wú)意楚漢爭(zhēng)霸的結(jié)局以劉邦為勝利也是歷史的必然性。劉邦有一個(gè)很強(qiáng)大的智囊團(tuán)為他出謀劃策，但關(guān)鍵在于劉邦聽(tīng)得進(jìn)別人的建議，才以智取的方式，讓項(xiàng)羽疲于奔命，自顧不周，最后走向毀滅。日本人也喜歡看劉邦與項(xiàng)羽間的智斗權(quán)謀，司馬遼太郎的項(xiàng)羽與劉邦就是一個(gè)很好的例子。
•   一直在琢磨一個(gè)流氓無(wú)賴(lài)怎么就能干成皇帝呢？想著這個(gè)問(wèn)題買(mǎi)了這個(gè)書(shū)。王立群以為，劉邦懂得謀略、懂得用人、懂得組織、懂得政治大趨勢(shì)和大智慧，因此他能成，項(xiàng)羽則不能。
•   漢高祖劉邦是中國(guó)歷史上最會(huì)用人的皇帝，他到底是“兇猛”與“狡詐”兼?zhèn)?，還是僅擁有了“狡詐”呢？請(qǐng)大家讀過(guò)之后自己來(lái)評(píng)述吧！
•   這部大作里，我最?lèi)?ài)的人物非項(xiàng)羽與劉邦，而是軍事天才韓信！成為后世教科書(shū)般的兵法：聲東擊西、背水一戰(zhàn)、半渡之戰(zhàn)等被韓信發(fā)揮的可謂淋漓盡致。如果聽(tīng)從辨士蒯通之言，韓信至少可與處于膠著狀態(tài)的項(xiàng)羽和劉邦三分天下，甚至獨(dú)霸天下也無(wú)不可。但“天才”似乎都有比較“白癡”的一面，盡管最后韓信干掉項(xiàng)羽，卻依然棲身劉邦之下，以致天下統(tǒng)一后被呂氏所害。。。
  絕對(duì)杯具！如果歷史可以重來(lái)，相信不是漢，而是齊統(tǒng)一天下。如若歸順，至少可以學(xué)學(xué)軍事張良也好啊。。。
•   "在中國(guó)歷史上，自恃美貌，橫挑強(qiáng)敵，死得最慘的美女，當(dāng)屬西漢劉邦的妃子戚夫人。
  
  戚夫人和劉邦的相遇，是在劉邦最為落魄的時(shí)候。
  
  當(dāng)年，在和項(xiàng)羽的最初幾次對(duì)陣中，劉邦都是輸家。彭城一戰(zhàn)，劉邦更是被打得丟盔棄甲，連父親、老婆都成了項(xiàng)羽的俘虜。劉邦一路逃到山東定陶，在一戶(hù)戚姓人家意外地遇到了美女戚夫人，并一見(jiàn)鐘情。
  
  此后，戚夫人就陪著劉邦輾轉(zhuǎn)南北，征戰(zhàn)四方，勝敗相從，不離不棄。
  
  戚夫人多才多藝，會(huì)鼓琴、歌唱，精于舞蹈，尤其擅跳當(dāng)時(shí)極其流行、又備受劉邦喜愛(ài)的“楚舞”。每當(dāng)劉邦征戰(zhàn)歸來(lái)或在宮中宴飲時(shí)，戚夫人折腰舞袖，飄若仙子，給劉邦驅(qū)疲勞，送笑聲，既給戰(zhàn)事不順、東奔西跑的劉邦以莫大的慰藉，又使劉邦心里和精神上得到了極大的放松和愉悅。可以說(shuō)，戚夫人用美麗，給了劉邦生活的快樂(lè)、做人的信心與征服的力量。"
  可憐的戚夫人，自古美人多薄命，這話真不假
•   劉項(xiàng)原來(lái)不讀書(shū)，可是劉邦卻從一個(gè)流氓草民做到了一個(gè)皇帝，其中道理全在用人御人之道。看了深有體會(huì)，對(duì)于我們這些從事企業(yè)管理的人來(lái)說(shuō)，是本好書(shū)。
•   當(dāng)個(gè)老板，煩心的是管人，管理人弄得我聽(tīng)頭疼的，看看大風(fēng)歌，還蠻有裨益的，用人管人劉邦有一套啊，我得學(xué)習(xí)呀，當(dāng)皇帝是不可能了，當(dāng)好企業(yè)主還是有戲應(yīng)該，呵呵
•   剛買(mǎi)，一是看著王立群教授，二是看著劉邦這個(gè)主人公。王老師講的好，學(xué)術(shù)權(quán)威，通俗易懂又，劉邦有嚼頭，御人成王之道值得我們學(xué)習(xí)呀。
•   總體的感覺(jué)還不錯(cuò)。以前以為項(xiàng)羽輸給劉邦是劉邦運(yùn)氣。看了王立群才豁清楚?！妒酚洝肥潜敬髸?shū) 說(shuō)項(xiàng)羽“婦人之仁”一段已將項(xiàng)輸給劉的根源道盡 站在巨人肩膀上的王立群 精彩！
•   大風(fēng)歌一書(shū)給我印象深刻的是劉邦成就一番事業(yè)的根本是其政治智慧，相反他在反秦時(shí)的軍事表現(xiàn)不是最優(yōu)秀的，這一點(diǎn)王立群老師分析的很到位。
•   鴻門(mén)脫險(xiǎn)，劉邦帶著一百多名侍從人馬到達(dá)鴻門(mén)見(jiàn)項(xiàng)羽，這說(shuō)明他肯定不是一個(gè)貪生怕死之人。我同意劉邦著名的“鴻門(mén)說(shuō)辭”逢迎中又帶有堅(jiān)持。劉邦赴鴻門(mén)宴是有充分準(zhǔn)備的，他身邊有張良、樊噲等保駕護(hù)航。張良的智慧、謀略、膽量、人品是舉世罕見(jiàn)的。樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信忠勇過(guò)人，事實(shí)證明，他們不是那種有勇無(wú)謀的莽漢，在關(guān)鍵時(shí)刻都會(huì)誓死保衛(wèi)劉邦。劉邦與文臣武將密切配合，進(jìn)退有度。張良前后照顧，左右逢源，見(jiàn)機(jī)行事。樊噲挺身而出，勇不可擋，感動(dòng)項(xiàng)羽。整個(gè)鴻門(mén)宴過(guò)程，劉邦君臣的言談舉止似有默契，環(huán)環(huán)相連，絲絲入扣。
•   楚漢之爭(zhēng)，劉邦和項(xiàng)羽成了眾家爭(zhēng)論的對(duì)象，有人支持項(xiàng)羽，有人支持劉邦，但都只是一家之言，沒(méi)有太大的說(shuō)服力、王立群先生的見(jiàn)解獨(dú)到，劉邦有識(shí)有謀，是一代開(kāi)朝帝王所必備的品質(zhì)。
•   看到高祖還鄉(xiāng)了 大風(fēng)歌那么豪邁 卻原來(lái)是悲歌
  估計(jì)劉邦死的時(shí)候也是滿(mǎn)心不甘啊 對(duì)趙如意和戚姬是滿(mǎn)心擔(dān)憂(yōu)
  皇帝也有皇帝的無(wú)奈啊
•   韓信、張良，陳平都是人，不是神，彭城兵敗是劉邦軍事集團(tuán)共同被勝利沖昏頭惱及項(xiàng)羽騎兵長(zhǎng)途奔襲所致?；蛟S張良提醒過(guò)劉邦，未引起劉邦重視也就罷了。 不好說(shuō)。
•   對(duì)于劉邦這位爭(zhēng)議極大的千古名帝，王立群用“草根政治明星”來(lái)定義?！皠钍蔷哂姓渭覞撡|(zhì)的草根，他沒(méi)有讀過(guò)政治學(xué)院、政治系，但是這個(gè)人按我們現(xiàn)在的說(shuō)法，他是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人。
•   看大風(fēng)歌看的是劉邦的御人成業(yè)之道，看的是劉邦的政治智慧和組織才能，王老師在本書(shū)中分析的非常好，作為公務(wù)員，我看了很有收益。
•   通看大風(fēng)歌，感覺(jué)劉邦是個(gè)搞人力資源的高手，對(duì)我很有幫助。在反抗秦朝和后期統(tǒng)一各個(gè)諸侯的過(guò)程中，他的用人和御人智慧很突出，說(shuō)到底干事業(yè)是人的問(wèn)題，用好了人，事情就能干得成。佩服劉邦，也佩服王老師的研究。
•   從鄉(xiāng)間無(wú)賴(lài)到開(kāi)國(guó)皇帝，呵呵，太貼切了。劉邦也是凡人，只是他有了天時(shí)地利人和。人生和機(jī)遇是分不開(kāi)的。我比較期待下一本書(shū)的內(nèi)容，應(yīng)該更好看。王老師加油！
•   歷史書(shū)要么看正史，要門(mén)看學(xué)者的分析，百家講壇的東西還是可以的，大風(fēng)歌講劉邦把漢代開(kāi)國(guó)時(shí)期的人與事研究的很透，做人做事從政的學(xué)問(wèn)值得人看一看。不知道下冊(cè)什么時(shí)候出呀。
•   據(jù)說(shuō)王立群先生是研讀《史記》40多年的學(xué)者，別的不說(shuō)，所謂“讀書(shū)千遍，其義自現(xiàn)”，王立群先生對(duì)漢高祖劉邦的評(píng)價(jià)確實(shí)是別具匠心，當(dāng)當(dāng)上促銷(xiāo)時(shí)打?qū)φ圪I(mǎi)下了，比較實(shí)惠。書(shū)的紙張也不錯(cuò)。唯一的缺點(diǎn)是過(guò)于大眾化，對(duì)史學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究幫助有限。
•   在以前讀項(xiàng)羽一書(shū)里看到有涉及劉邦的事情，但是只從側(cè)面講了一些。這本書(shū)比講項(xiàng)羽更值得一看。因?yàn)轫?xiàng)羽終究是一個(gè)失敗的人，當(dāng)然他身上有一些可取的地方，但劉邦給人的啟示似乎更多。王教授講得好，書(shū)做得好，當(dāng)當(dāng)服務(wù)也好，贊！
•   劉邦一個(gè)混混，但用對(duì)了，韓信為他打仗，張良為他出謀劃策，蕭何為他治理后方，三人一心，也就打下了一江山。而劉邦的小舅子樊噲，也算有些本事，一心跟著劉邦鬧，最后也能封個(gè)侯。
•   王立群教授在百家講壇解讀史書(shū)記載的劉邦相關(guān)歷史，我對(duì)前面各集都看了，總的感覺(jué)還是不錯(cuò)的，王教授有些個(gè)人觀點(diǎn)也很有說(shuō)服力，能在我以后學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中作為參考資料。
•   一個(gè)市井小民做到一代帝王，期間使人用人激勵(lì)人的藝術(shù)，值得一看。不愧為百家講壇的壇主啊，王立群寫(xiě)的入木三分啊，說(shuō)到底這是一部人與人之間斗法的書(shū)，劉邦無(wú)疑是勝者。
•   不管咋樣，劉邦雖然各方面都不如項(xiàng)羽，但是最終成功了，這就值得我們研究它這個(gè)人到底是如何做到的，我想劉邦身上最值得我們琢磨的就在這里了。王老師對(duì)于這一點(diǎn)還是分析的很到位的，別的地方我不管了，就這一點(diǎn)，這本書(shū)值得我個(gè)人收藏。
•   劉邦身上很有料啊，謀略、用人、雄心、壯志，對(duì)我們現(xiàn)在的職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)還是很有啟發(fā)的，歸根結(jié)底都是怎么做人，怎么交人，怎么成就事情。大風(fēng)歌》寫(xiě)的還不錯(cuò)。
•   沖著劉邦這個(gè)人物我很想看看，都說(shuō)王立群是個(gè)著名的歷史學(xué)者，以前的書(shū)也是有點(diǎn)學(xué)術(shù)味，稍微讀起來(lái)難點(diǎn)，不過(guò)，這本倒是出乎意料，大改手法，很通俗易懂，看來(lái)作者是研究了讀者的需求了。很好啊
•   王老師常聽(tīng)他的講座，以前買(mǎi)過(guò)項(xiàng)羽，這次死對(duì)頭劉邦當(dāng)然得買(mǎi)來(lái)看看，比較著讀更好。王老師對(duì)劉邦的人物分析很有歷史考證，從中學(xué)到不少東西。對(duì)我工作中的為人處事都有啟發(fā)。
•   《百家講壇》今年的一開(kāi)始就是精華，書(shū)更是精華，比視頻的內(nèi)容更豐富，讀起來(lái)輕松，但故事的節(jié)奏感很強(qiáng)。講劉邦項(xiàng)羽都很客觀，沒(méi)有個(gè)人的喜好和情感，這樣的歷史書(shū)才是真正的歷史書(shū)。
•   書(shū)很不錯(cuò)，快遞服務(wù)也很周到。看了一些，感覺(jué)劉邦什么都考慮到了，居然忘了自家屋里的呂后。項(xiàng)羽的事不足為奇，其實(shí)他的結(jié)果早就是注定了的，做大事的人婆婆媽媽?zhuān)趺茨艹纱笃鳌?/li>
•   一直關(guān)注王老師的講座，《大風(fēng)歌》的出版社開(kāi)的研討會(huì)我有幸參加，王老師認(rèn)為歷史有四張面孔，真實(shí)的歷史、記錄的歷史、傳播的歷史、想象的歷史，聽(tīng)來(lái)頗有見(jiàn)地，很受啟發(fā)，所以書(shū)上市我就買(mǎi)了一本，讀了很有體會(huì)，通俗易懂，充滿(mǎn)可讀性的同時(shí)，非常有學(xué)術(shù)功力，不愧為專(zhuān)業(yè)的歷史學(xué)者呀。另外，劉邦還是很有看頭的，可以看看。
•   劉邦打天下做皇帝不錯(cuò)，但是做丈夫做得不怎么樣。
  這個(gè)評(píng)價(jià)很有意思。要不呂后后來(lái)對(duì)漢室形成了威脅，呂后看劉邦看得透澈，但劉邦看呂后就有點(diǎn)糊涂了。哈哈～是這么個(gè)道理～
•   王立群對(duì)劉邦分析的很有價(jià)值，這個(gè)毛澤東眼中的政治家確實(shí)有獨(dú)到之處，對(duì)我們干企業(yè)管理的人來(lái)說(shuō)很管用。
•   王立群老師將漢高祖劉邦的傳奇一生講述的十分有色彩。非常好的一本書(shū)！
•   近日聽(tīng)了王立群講劉邦的觀眾普遍反映，王立群的語(yǔ)言風(fēng)格變了，更加有趣味性。講劉邦棄子，他會(huì)說(shuō)：“劉邦這次真的是泥菩薩過(guò)江——自身難保！”講韓信失寵原因，會(huì)用“劉邦身邊眾人對(duì)韓信的羨慕嫉妒恨（眼睛紅了，心就黑了）”，此外還有“給力”等網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。
•   縱觀歷史長(zhǎng)河，不光劉邦這樣，唐太宗李世民攻打隋王朝的勁頭也沒(méi)有攻打劉黑闥、竇建德等起義軍的勁頭大，朱元璋一生花在抗元上的精力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于消滅張士誠(chéng)、陳友諒等抗元?jiǎng)萘Φ木?，抗日時(shí)期的蔣介石就更典型了，既攻打日軍，也攻打同樣在攻打日軍的共產(chǎn)黨軍隊(duì)，既致力于“剿共”，也致力于收拾那些同樣在 “剿共”的非嫡系部隊(duì)。簡(jiǎn)單一句話，咱們中國(guó)的政治家總是擅長(zhǎng)窩里斗。
•   善于扛大旗的劉邦就能忽悠大眾，都是反秦先鋒，可是劉邦就能以各種名號(hào)來(lái)籠絡(luò)天下，所以他能成。所以，打江山政治智慧不能缺，光有軍事打仗才能還是不夠的。
•   當(dāng)初學(xué)鴻門(mén)宴時(shí)，真是佩服劉邦啊，簡(jiǎn)直是影帝級(jí)別的表演，讓項(xiàng)羽對(duì)他很是相信，令不相信他的范增，心里冒火，明明是在演戲，項(xiàng)羽就是信了。范增無(wú)計(jì)可施
•   劉邦雖然是個(gè)無(wú)賴(lài)吧，還算是以理服人的，可遇上不講理的項(xiàng)羽那就沒(méi)辦法了，只能去漢中當(dāng)他的漢王，這件事教育了劉邦，要人跟你講理，首先你們得是平等，不平等誰(shuí)給你講理。講理需要實(shí)力。
•   劉邦身邊高人一是陳平一是張良，一聽(tīng)，不聰明呀?！败b足”，趴到耳邊說(shuō)話，現(xiàn)在是被動(dòng)之極，到處跑，能夠阻止他稱(chēng)王嗎？不如因善遇之。否則，會(huì)生出變亂來(lái)。
  大家都認(rèn)為劉邦的成功都是張良的功勞，但是卻把陳平忽略了，他的重要一點(diǎn)也不壓于張良。
  歷史啊歷史
•   一塊兒起義的人，論資排隊(duì)也輪不到他劉邦當(dāng)老大，怎么說(shuō)也該是蕭何啊，人也算是入流的官，劉邦那是不入流的村長(zhǎng)。不過(guò)呢，這些入了流的人，家大業(yè)大包袱重，都是穿鞋的人怕鞋臟了，怕失敗被了被滅三族，都不敢挑頭，正好劉邦是個(gè)光腳的 ，無(wú)論失敗與否，一旦被抓住那就是死路一條。拼一拼才可能有出路，于是乎，就拼出了個(gè)大漢江山。
•   王老師以他貫有的現(xiàn)代性眼光與平民情懷，用幽默風(fēng)趣又不失理性的語(yǔ)言，不僅為讀者展示了漢代開(kāi)國(guó)君王劉邦富有戲劇性的傳奇人生，還帶我們重溫了那段同樣精彩的歷史。
•   看了大風(fēng)歌，不得不佩服劉邦是個(gè)偉大事業(yè)的創(chuàng)造者，從一介草民到一個(gè)帝國(guó)的創(chuàng)造者，非常值得我們?nèi)パ芯浚贿^(guò)作為一個(gè)男人，什么都很老練，就是沒(méi)算計(jì)到自己老婆原來(lái)是個(gè)不穩(wěn)定因素，不能不說(shuō)是個(gè)失敗。
•   朋友推薦的一本講劉邦的書(shū)，確實(shí)不錯(cuò)，不過(guò)建議還是買(mǎi)本史書(shū)配合著看，畢竟這本里面有很多王立群老師的理解，自己讀史終究比聽(tīng)別人講史有意義
•   書(shū)中對(duì)歷史人物的尤其對(duì)劉邦的分析非常到位，當(dāng)下的人應(yīng)當(dāng)有劉邦那種打不跨、容的下不同集團(tuán)的人才的胸懷！
•   書(shū)內(nèi)容不錯(cuò)，很長(zhǎng)知識(shí)的！??！在劉邦面前楚霸王項(xiàng)羽就是一三歲小孩，白白讓機(jī)會(huì)從手中溜走！??！
•   讀王老師的此作品，不僅了解了漢朝劉邦時(shí)代歷史，而且得到了得失成敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，借鑒到人生活法上，讓自己的歷史少些遺憾吧。
•   王老師也不來(lái)我們這里簽售 只好支持王老師的書(shū)了
  書(shū)很好 包裝好 內(nèi)容也好 也讓我更好更全面的了解了劉邦那段時(shí)期的歷史
  挺有意思的 好書(shū)必須得頂??！
•   劉邦多么無(wú)賴(lài)的一個(gè)人，不過(guò)為了成就大事也只能耐著性子，韓信要當(dāng)齊王，也只能咬緊牙給了，索性還大大方方批發(fā)出去了好幾個(gè)王。厲害啊
•   看了劉邦的故事，很感慨。為什么項(xiàng)王最終失敗，以前上學(xué)時(shí)只了解了個(gè)皮毛，?，F(xiàn)在看看《大風(fēng)歌》，很多都了解了，一些細(xì)節(jié)讓人獲益匪淺??！超贊。
•   項(xiàng)羽這樣一個(gè)聰明人竟然輸給了劉邦這樣的無(wú)奈，沒(méi)天理啊
•   不錯(cuò)啊，挺有品味的。
  在歷史上是一位“草根皇帝”，漢家史書(shū)上是“天命之君”，老百姓眼中往往成了坑害項(xiàng)羽的市儈小人。但不管怎么說(shuō)，王老師算是講得比較客觀的。
•   這本書(shū)讓我想起劉邦唱的那個(gè)《大風(fēng)歌》，大風(fēng)起兮，云飛揚(yáng)……這不是一般人嘴里能出來(lái)的。亂世出英雄，很多人貶低劉邦，我覺(jué)得那些人未免太膚淺了點(diǎn)
•   蕭何在劉邦征戰(zhàn)前線時(shí)，能夠?yàn)樗€(wěn)定后方，還能給他找來(lái)了韓信這些人，可惜啊，太明哲保身了，韓信被誅殺時(shí)竟然不為他說(shuō)句話，鄙視他。
•   相比之前講的秦始皇、項(xiàng)羽、漢武帝和呂后，這次講劉邦感覺(jué)輕松活潑了許多，我比較喜歡這樣講。
•   這次的講劉邦文字改變了，歷史學(xué)術(shù)性與通俗可讀性結(jié)合的更好了，讀起來(lái)更好懂。不錯(cuò)。
•   王老師很猛呀，史記中許多人物都寫(xiě)了，這次又整劉邦了。不容易呀，聽(tīng)說(shuō)王老師為了寫(xiě)這個(gè)東西，心臟都上支架了。敬佩。到底是花功夫了，把劉邦和一干人等從史料的角度挖掘的很深。
•   和同學(xué)一人看了一會(huì)兒，分享的快樂(lè)和從書(shū)中閱讀的快樂(lè)讓人幸福無(wú)比。
  我和同學(xué)都喜歡張良，可惜講張的少了點(diǎn)，但無(wú)所謂，劉邦的成就就能讓人想到張。從小就看過(guò)這些故事，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有王老師講的好
•   劉邦的“分封”是一個(gè)高明的做法，既激勵(lì)了部下，又鞏固了自己的政權(quán)。他一生經(jīng)歷的反秦、滅項(xiàng)、鞏固政權(quán)三個(gè)階段中，分封了那么多的官員。就像韓信，他們一個(gè)人打下一個(gè)地方，就可以當(dāng)這個(gè)地方的王，所以都舍得為劉邦賣(mài)命，擔(dān)其實(shí)是為自己賣(mài)命。
•   一直挺喜歡王老師的，這次又開(kāi)講了很興奮，書(shū)第一時(shí)間就買(mǎi)回來(lái)了。
  永遠(yuǎn)支持王老師！書(shū)做的很不錯(cuò)，精美大方 也很大氣！符合劉邦的精氣神兒！
•   非常好第一本書(shū)，推薦大家讀！劉邦的故事講得太多了，但王老師的與眾不同，在于他的深入淺出，化典故于無(wú)形~~~~
•   書(shū)的質(zhì)量很好，就不多評(píng)價(jià)了。說(shuō)說(shuō)內(nèi)容。劉邦的故事大家都比較熟悉，但談到細(xì)節(jié)都都囫圇吞棗一筆帶過(guò)。王老師寫(xiě)得很好，而且對(duì)歷史傳說(shuō)還引經(jīng)據(jù)典，很有說(shuō)服力！
•   剛買(mǎi)的一本，裝幀挺漂亮，我很喜歡。大氣，很有點(diǎn)劉邦的味道。我比較喜歡，史記原文與王教授解讀一起放在書(shū)上的體例，很好，可以比較著讀，細(xì)細(xì)體會(huì)
•   以前一直以為韓信有點(diǎn)兒反心呢 其實(shí)原來(lái)真的沒(méi)有啊
  劉邦和呂后狠但估計(jì)政治家都這樣吧 不狠不足絕后患！
  好看！書(shū)好看，講座也好看！
•   一代梟雄，和后來(lái)的曹操很相似，當(dāng)然，我個(gè)人的看法而已。真正的政治家都會(huì)看重劉邦的才能和氣度。并從他的相關(guān)歷史故事中汲取可貴的東西。
•   對(duì)漢代歷史一直挺感興趣的 對(duì)照著書(shū)聽(tīng)王老師在電視上講 更有意思
  最近看到劉邦不封爹 有意思 一直很喜歡看正史 所以此書(shū)必買(mǎi)
  力薦?。。?/li>
•   劉邦經(jīng)典的歷史
•   真好看TOT 晚上讀給妹妹聽(tīng)！沒(méi)想到我這個(gè)歷史盲居然也能講劉邦，哈哈哈拜王老師所賜！！
•   把史記分析的真是透徹，比如他直接將劉邦說(shuō)的，劉盈不類(lèi)我翻譯成劉盈啊長(zhǎng)的不像我，如意長(zhǎng)的像我，劉邦因?yàn)閯⒂L(zhǎng)的不像自己而不喜歡他。
•   采取籠絡(luò)、打擊、收買(mǎi)、利誘等等手段來(lái)統(tǒng)一諸侯，從而統(tǒng)一國(guó)家，登上皇位，不得不佩服劉邦呀。這書(shū)不錯(cuò)，可看看
•   王立群再次登壇。系列名叫“大風(fēng)歌”，還算有新意，就像之前蒙曼的“長(zhǎng)恨歌”，不是僅僅以歷史人物名字當(dāng)系列名了。此系列可作為之前同樣有關(guān)西漢開(kāi)國(guó)的“項(xiàng)羽”“呂后”兩系列的補(bǔ)充。章節(jié)名干嘛起得如此“風(fēng)趣直白”？延續(xù)之前幾本的四字標(biāo)題多好。
•   “布衣劉邦”便號(hào)為“沛公”，結(jié)束了近半個(gè)世紀(jì)的平民經(jīng)歷，走上了轟轟烈烈、精彩紛呈的“打天下，坐江山”的征途。
•   這個(gè)書(shū)實(shí)際就是講劉邦如何造反成功，造反成功可是有原因的，要靠真本事，用人，管人，打仗，造勢(shì)，籠絡(luò)人心。造反是不能學(xué)的，咱們學(xué)學(xué)如何能成就這番事業(yè)，能力和本事是我們要學(xué)習(xí)的。
•   是張良遇上了劉邦而幸運(yùn)呢，還是劉邦遇上了張良而幸運(yùn)？不好說(shuō)
  反正他們都成就了對(duì)方，也成就了自己
  這本書(shū)很給力！
•   推薦大家都讀一讀，劉邦的個(gè)人發(fā)跡史對(duì)于大家來(lái)說(shuō)還是有借鑒意義的！
  里面講的人生成長(zhǎng)四大基本原則“高人指點(diǎn)，貴人相助，自己努力，小人監(jiān)督”記憶深刻。
•   風(fēng)格一如既往的活潑，但有不乏精深的思考。劉邦這個(gè)人很多人都講過(guò)，其傳記也很多，但都沒(méi)有王老師講的精到。
  很勵(lì)志，很厚黑。
  .書(shū)和電視還有不一樣的，更好看一些。很多東西是不能再電視里面講的
•   劉邦面臨那么多的困境，一是起義晚了兩個(gè)月，四個(gè)月后，陳勝被殺。這時(shí)，已是陳勝下坡時(shí)，大局勢(shì)對(duì)劉邦不利。二是豐邑失守，這是劉邦家鄉(xiāng)。這是沛縣一個(gè)鄉(xiāng)，今天江蘇豐縣。劉邦把這兒看作大本營(yíng)，派雍齒守。他叛變，豐邑失守。但都一一解決，這些就足以看出劉氏天下不是一個(gè)偶然。
•   俺是個(gè)小公務(wù)員，看看劉邦的仕途還挺有收獲，上冊(cè)看完了，下冊(cè)啥時(shí)候好呀
•   劉邦真是個(gè)痞子，但勝在用人之道。等于是有許多好幫手成就了他的事業(yè)
•   我一直比較關(guān)注漢朝發(fā)生的故事。尤其對(duì)劉邦、漢武帝等人興趣很大。
  看了王老師講劉邦的故事，很受啟發(fā)。任何人都是可能成功的，都是可能有一番大作為的。
•   劉邦懂天下，但不懂女人。這個(gè)提法很新鮮，也很確切。要是劉邦早把呂后看透，后來(lái)也就不會(huì)給子孫們添那么多麻煩了。
•   推薦大家都讀一讀，劉邦的個(gè)人發(fā)跡史對(duì)于大家來(lái)說(shuō)還是有借鑒意義的！
•   有深度，再現(xiàn)一個(gè)活生生的劉邦
•   漢王的出身真是離奇。母親劉媼有一天外出走到大澤邊累了，睡著了。這時(shí)，丈夫太公出來(lái)找她，剛好看到龍盤(pán)在她身上。夢(mèng)見(jiàn)與神仙哥哥艷遇，生下來(lái)就是劉邦。生下來(lái)，特別像蛟龍。“隆準(zhǔn)而龍眼”。胡子長(zhǎng)而漂亮，大腿上有72顆痣。這就是天子之命么？
•   時(shí)代玉成中指出了劉邦“豐西澤縱徒”之義，由“壯士行，何畏！”看出劉邦之膽量。劉邦當(dāng)沛公不是什么幸運(yùn)而是敢于承擔(dān)責(zé)任，當(dāng)然也有幸運(yùn)在具中。強(qiáng)調(diào)了“祠黃帝，祭蚩尤於沛庭”的意義。簡(jiǎn)單扼要總結(jié)劉邦打敗泗川守壯等戰(zhàn)績(jī)。
•   現(xiàn)在將劉邦的版本有很多，但這本是最充實(shí)的
•   大風(fēng)歌寫(xiě)的很通俗，我兩個(gè)晚上就看完了，我們的歷史總是引人入勝，一介草民做到開(kāi)國(guó)皇帝，自有他的能力和本事哦，不看不知道的哦
•   千金散盡還復(fù)來(lái)。
  劉邦就是這樣，失去一切最后還是會(huì)得到一切??！

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