出版時間:2011-3 出版社:陜西師范大學(xué)出版社 作者:莊俞 等 編寫 張元濟(jì) 校訂 頁數(shù):345 譯者:張元濟(jì) 注解
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內(nèi)容概要
《商務(wù)國語教科書》初版于1917年,是近現(xiàn)代著名出版家、教育家莊俞和張元濟(jì)等人聯(lián)合編寫、校訂的。它從居家、處世方面取材,以兒童周圍事物和見聞出發(fā),注意農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)等實用知識,穿插了許多孩子們自己的故事。該書自初版以來,十年間多次重印,是民國時期影響最大的語文教科書。再次初版該書,旨在讓今天的學(xué)生體味民國時期特有的文化風(fēng)貌,同時,其純真、簡單的語言和故事內(nèi)容更能使孩子們的心靈得到凈化。
作者簡介
莊俞,1876—1938,中國近代出版家、教育家。江蘇武進(jìn)人。早年與人創(chuàng)設(shè)體育會、演說會、天足會、私塾改良會、藏書閱報社等,開展社會教育活動。24歲時受聘為武陽公學(xué)教習(xí),旋入商務(wù)印書館為編譯員,先后參加編寫《最新教科書》、《簡明教科書》、《共和國新教科書》、《單級教科書》、《實用教科書》、《新法教科書》、《新學(xué)制教科書》等多種課本。
書籍目錄
上 冊
第1課 清潔
第2課 起居
第3課 節(jié)飲食
第4課 惜物
第5課 惜時
第6課 愛親
第7課 事親
第8課 孝親
第9課 友愛
第10課 正直
第11課 禮貌
第12課 睦鄰
第13課 儲蓄
第14課 好學(xué)
第15課 去爭
第16課 愛同類
第17課 合群
第18課 濟(jì)貧
第19課 職業(yè)
第20課 勇敢
第21課 鎮(zhèn)定
第22課 戒惰
第23課 衛(wèi)生
第24課 友愛
第25課 投報
第26課 親恩
第27課 母羊求救
第28課 食禮
第29課 不誤時
第30課 不妄語
第31課 不拾遺
第32課 御侮
第33課 讀書
第34課 燕子
第35課 蝙蝠
第36課 鸚鵡
第37課 蟋蟀
第38課 蜜蜂
第39課 擊球
第40課 松
第41課 采桑
第42課 櫻桃
第43課 指甲
第44課 灑掃
第45課 蒼蠅
第46課 帽
第47課 衣
第48課 文彥博
第49課 司馬光
第50課 誠實童子
第51課 愛弟
第52課 陪客
第53課 孔融
第54課 布
第55課 蟻斗
第56課 蜘蛛結(jié)網(wǎng)
第57課 打麥
第58課 逐雀
第59課 母雞
第60課 勿貪多
第61課 張元
第62課 教弟
第63課 插秧
第64課 水
第65課 火
第66課 勿戲火
第67課 賈易
第68課 路遇先生
第69課 守信
第70課 人影
第71課 燈
第72課 乘涼
第73課 螢
第74課 蚊
第75課 食瓜
第76課 荷
第77課 藕粉
第78課 魏文侯
中 冊
第1課 學(xué)堂
第2課 匡衡
第3課 孝子
第4課 米
第5課 衣服
第6課 烹飪
第7課 蜻蜓
第8課 燈花
第9課 中秋
第10課 讀書
第11課 誑語
第12課 公園
第13課 猴戲
第14課 雞
第15課 潔凈
第16課 鴉與鴨
第17課 梟
第18課 牛
第19課 口
第20課 兵隊之戲
第21課 犬銜肉
第22課 守株待兔
第23課 居室
第24課 朋友相助
第25課 歸家遇雨
第26課 職業(yè)
第27課 父母之恩
第28課 雪
第29課 方位
第30課 衛(wèi)生
第31課 冬季
第32課 放假歌
第33課 元旦
第34課 吉兇
第35課 劉寬
第36課 多言無益
第37課 傅迪
第38課 黃鶯
第39課 蕭遙欣
第40課 妝飾
第41課 偶像
第42課 茶
第43課 松
第44課 牝狗
第45課 宋太祖
第46課 韓樂吾
第47課 桑
第48課 擊球
第49課 蝴蝶
第50課 駱駝
第51課 煙
第52課 酒
第53課 多食之害
第54課 邴原
第55課 鷸蚌相爭
第56課 杞人憂天
第57課 群羊
第58課 狼
第59課 長江
第60課 繡花枕
第61課 鐵
第62課 兵器
第63課 競渡
第64課 愛兄
第65課 姐妹
第66課 大雨
第67課 貪食之蠅
第68課 野彘
第69課 采菱
第70課 不潔之害
第71課 象
第72課 獅
第73課 二虎
第74課 湖
第75課 西瓜
第76課 黃豆
第77課 畫竹
第78課 桂
下 冊
第1課 兄弟入學(xué)
第2課 時辰鐘
第3課 走馬燈
第4課 勤勉
第5課 夏至諺
第6課 女子宜求學(xué)
第7課 獸
第8課 梟逢鳩
第9課 果園
第10課 菊
第11課 楊布
第12課 簾
第13課 洗衣
第14課 游戲
第15課 勤學(xué)
第16課 器具
第17課 鏡
第18課 車
第19課 象
第20課 筆
第21課 狼
第22課 歲寒三友
第23課 雪人
第24課 敬老
第25課 戒誑語
第26課 大言
第27課 自治
第28課 全體之功用
第29課 齒
第30課 剪發(fā)
第31課 紙鳶
第32課 草帽
第33課 楊柳
第34課 蠶
第35課 絲
第36課 陸
第37課 水
第38課 地球
第39課 運(yùn)動
第40課 蟻行球上
第41課 黃帝
第42課 嫘祖
第43課 禹
第44課 湯武
第45課 牡丹芍藥
第46課 籠球
第47課 驢遇虎
第48課 殺雁
第49課 跳繩
第50課 永某氏之鼠
第51課 黔之驢
第52課 臨江之麋
第53課 少慧
第54課 太湖
第55課 石鐘山
第56課 鮑氏子
第57課 李園童子
第58課 異寶
第59課 虎丘
第60課 嵩山
第61課 洞庭湖
第62課 戒惰
第63課 陶侃
第64課 誠實學(xué)生
第65課 傳書鴿
第66課 電話
媒體關(guān)注與評論
給孩子們編寫語文課本,當(dāng)然要著眼于培養(yǎng)他們的閱讀能力和寫作能力,因而教材必須符合語文訓(xùn)練的規(guī)律和程序。但是這還不夠。小學(xué)生既是兒童,他們的語文課本必得是兒童文學(xué),才能引起他們的興趣,使他們樂于閱讀,從而發(fā)展他們多防面的智慧?! ?mdash;—葉圣陶 語文除了講授語言文學(xué)知識外,還是灌輸?shù)赖掠^念、價值觀念甚至生活意義的平臺?,F(xiàn)有小學(xué)語文課本的問題不是它用道德“綁架”了孩子,而是很多觀念、價值已經(jīng)不合肘宜,缺失一個現(xiàn)代社會所需的道德觀念、價值觀念?! ?mdash;—《中國青年報》
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