中學(xué)信息技術(shù)教材研究與教學(xué)設(shè)計(jì)

出版時(shí)間:2011-2  出版社:陜西師范大學(xué)出版總社有限公司  作者:王海燕 編  頁數(shù):259  

內(nèi)容概要

  《高等師范院校教師教育系列教材:中學(xué)信息技術(shù)教材研究與教學(xué)設(shè)計(jì)》突出一線教學(xué)的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)——教材研究與教學(xué)設(shè)計(jì),共兩個(gè)層次,11章內(nèi)容。緒論:主要介紹了我國中學(xué)信息技術(shù)課程的發(fā)展和演變,探討教材研究和教學(xué)設(shè)計(jì)對中學(xué)信息技術(shù)課程的現(xiàn)實(shí)意義;第一章:從宏觀角度對中學(xué)信息技術(shù)課程及教材進(jìn)行分析,首先從宏觀角度認(rèn)識中學(xué)信息技術(shù)課程與教材,在此基礎(chǔ)上,詳細(xì)探討中學(xué)信息技術(shù)教材分析的依據(jù)、過程及方法;第二章:首先對初中信息技術(shù)課程、教材的基本情況進(jìn)行簡要介紹,然后從教材的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容及呈現(xiàn)方式三個(gè)維度對初中信息技術(shù)教材進(jìn)行了分析。

書籍目錄

緒論第一節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程概述第二節(jié) 教材研究與教學(xué)設(shè)計(jì)對中學(xué)信息技術(shù)課程的現(xiàn)實(shí)意義第一章 教材分析第一節(jié) 什么是教材分析第二節(jié) 信息技術(shù)教材分析概述第二章 初中信息技術(shù)教材分析第一節(jié) 初中信息技術(shù)課程概述第二節(jié) 初中信息技術(shù)教材概述第三節(jié) 初中信息技術(shù)教材分析第三章 高中信息技術(shù)教材分析第一節(jié) 高中信息技術(shù)課程概述第二節(jié) 高中信息技術(shù)教材分析第三節(jié) 深入分析高中信息技術(shù)教材應(yīng)注意的幾個(gè)問題第四章 初、高中信息技術(shù)教材的銜接第一節(jié) 初、高中信息技術(shù)課程目標(biāo)的銜接第二節(jié) 初、高中信息技術(shù)教材內(nèi)容的銜接第三節(jié) 初、高中信息技術(shù)教材銜接的處理第五章 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)概論第一節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵第二節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)的過程模式第三節(jié) 高中信息技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)經(jīng)典案例剖析第六章 中學(xué)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)者分析第一節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)者分析的內(nèi)涵第二節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)者分析要素第三節(jié) 學(xué)習(xí)者分析的方法與案例剖析第七章 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)目標(biāo)的編寫第一節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)涵與功能第二節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)目標(biāo)的分類第三節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)目標(biāo)的編寫第八章 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容分析第一節(jié) 教學(xué)內(nèi)容分析概述第二節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容分析第三節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容案例分析第九章 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)方法的選擇第一節(jié) 教學(xué)方法概述第二節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)方法的確定第三節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程常用教學(xué)方法的案例分析第十章 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)評價(jià)第一節(jié) 教學(xué)評價(jià)概述第二節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)評價(jià)第三節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)評價(jià)常用的三種方法第十一章 中學(xué)信息技術(shù)課程資源與校本課程的開發(fā)第一節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程資源概述第二節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)課程資源的利用與開發(fā)第三節(jié) 中學(xué)信息技術(shù)校本課程的開發(fā)附錄參考文獻(xiàn)后記

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