中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究

內(nèi)容概要

本書以新課標(biāo)的要求和當(dāng)今全球普遍需要的綜合性創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo)為準(zhǔn)則，圍繞社會(huì)上關(guān)注的熱點(diǎn)問題如能源、環(huán)境、材料、健康、綠色化學(xué)等話題，以及中學(xué)化學(xué)中最具代表性和應(yīng)用性等重要實(shí)驗(yàn)做了全面深入的討論。并從化學(xué)實(shí)驗(yàn)的概念、原理、方法、應(yīng)用及重要研究方向等方面做了細(xì)致的討論和研究。為了確保實(shí)現(xiàn)教育部教師教育大學(xué)生培養(yǎng)方案及新課程理念及培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在教材的編寫中以既要實(shí)現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，又要提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，故設(shè)立了綠色化學(xué)的實(shí)驗(yàn)，以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、使命感和憂患意識(shí)，并推廣了微型實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等。總之，本書充分體現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展的要求，集趣味性，知識(shí)性，應(yīng)用性，前瞻性。前沿性，創(chuàng)新性和發(fā)展性于一體。真正體現(xiàn)了化學(xué)與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展理念和綠色化學(xué)的重要思想，對(duì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力的綜合性優(yōu)秀人才和時(shí)代發(fā)展需要的準(zhǔn)教師具有很好的指導(dǎo)意義，也是教師教育教學(xué)的必讀材料!

作者簡介

烏云，女，蒙古族，教授，教育碩士專業(yè)學(xué)校研究生導(dǎo)師，內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心兼職教師，全國蒙古文教材審查員。近年來發(fā)表教學(xué)研究論文多篇，主要從事化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)技能實(shí)踐、教師教育等方向的教學(xué)與研究。主持或參與自治區(qū)以及校級(jí)基礎(chǔ)教育科研課題8項(xiàng)。

書籍目錄

緒論第一章　中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)概述　第一節(jié)  中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任務(wù)和內(nèi)容  第二節(jié)  中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的功能  第三節(jié)  中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本要求  第四節(jié)  中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革展望  第五節(jié)　對(duì)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書的研究分析第二章　氣體制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第一節(jié)  氧氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第二節(jié)  氫氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第三節(jié)　二氧化碳的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第四節(jié)  甲烷的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究第三章　電解化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第一節(jié)  電解水實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第二節(jié)  電解水實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備和演示案例  第三節(jié)  快速水電解器使用說明  第四節(jié)  電解飽和食鹽水實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究第四章　硝酸工業(yè)生產(chǎn)原理及氨與氯化氫制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第一節(jié)  氨催化氧化法制硝酸實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第二節(jié)  亞硝酸鈉的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第三節(jié)  氯化氫的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第四節(jié)　氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第五節(jié)  氨與氯化氫的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第六節(jié)  氯化氫的噴泉實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究第五章　定量測(cè)定實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第一節(jié)  “測(cè)定硝酸鉀在水中的溶解度并繪制溶解度曲線圖”實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第二節(jié)  阿伏伽德羅常數(shù)的測(cè)定及其投影演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第三節(jié)  中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究第六章　中學(xué)生活化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第一節(jié)  海帶中碘的測(cè)定實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第二節(jié)  從海帶中提取碘實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究案例  第三節(jié)　碘鹽中碘含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第四節(jié)　指紋檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第五節(jié)  化學(xué)雕刻實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第六節(jié)  尿糖的測(cè)定實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第七節(jié)　檢驗(yàn)吸煙與飲酒的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第八節(jié)  一氧化碳對(duì)血液的作用實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第九節(jié)  白酒中甲醇的鑒定實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第十節(jié)  空氣中甲醛氣體含量的簡易測(cè)定實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究第七章　趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第一節(jié)  火山爆發(fā)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第二節(jié)  水中花園——難溶硅酸鹽的半透膜性質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第三節(jié)  燒不壞的花手帕實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第四節(jié)  魔棒點(diǎn)燈實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第五節(jié)　捉迷藏實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第六節(jié)  空瓶生煙實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究  第七節(jié)  雞蛋游泳實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究　……第八章　化學(xué)學(xué)科的發(fā)展與實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教學(xué)研究第九章　安全問題實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究第十章　中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)附錄1　中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究中常用儀器介紹附錄2　常見化合物或混合物的俗名及別名附錄3　常用指示劑和某些重要試劑的配制附錄4　化學(xué)試劑的安全存放附錄5　常見化學(xué)灼傷、創(chuàng)傷的急救措施參考文獻(xiàn)

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