楊玉棟·小學(xué)語(yǔ)文早讀晚練·二年級(jí)

出版時(shí)間:2010-6  出版社:陜西師大  作者:邱麗婭  頁(yè)數(shù):136  

內(nèi)容概要

尋芳陌上花如錦,折得東風(fēng)第一枝。    當(dāng)春雨潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花的嬌顏,叫醒了鳴鳥(niǎo)蟲(chóng)蛙的耳朵時(shí),我們《小學(xué)語(yǔ)文早讀晚練》叢書(shū)又一次書(shū)香四溢,漫過(guò)校園,融入了童年的身影;穿越藍(lán)天,打開(kāi)了精致閱讀的圣殿。    這是一套集“美”“新”“精”“實(shí)”為一體的高效速能型閱讀訓(xùn)練叢書(shū)。翻開(kāi)它,您會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):這里有山有水,有情有愛(ài)。我們可以說(shuō)樹(shù)木,說(shuō)田野,說(shuō)秋天,說(shuō)動(dòng)物,說(shuō)勞動(dòng),說(shuō)善良,說(shuō)幸?!鼈兪巧⑽?,它們也是哲學(xué)和思想。讀它們,就是讀你心靈最深處的真情。親近它,您會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn):精致的閱讀,不是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言游戲。因?yàn)檎Z(yǔ)言只是散開(kāi)的珠子,而精致閱讀,卻是牽動(dòng)全身感覺(jué)的快樂(lè)游走,是心神的蕩漾,是輕輕的呼吸,是澎湃的歡唱。這樣的閱讀,才賦予了語(yǔ)言以生命和最真實(shí)的意義。

書(shū)籍目錄

第1周 美麗的四季 周一:春的聯(lián)想 周二:夏天 周三:秋天的公園 周四:秋風(fēng) 周五:雪花第2周 快樂(lè)的校園 周一:教室里的紅花 周二:鮮嫩的早晨 周三:彩色鉛筆 周四:我愛(ài)校園生活 周五:校園鳥(niǎo)鳴第3周 我的好習(xí)慣 周一:要先想到別人 周二:養(yǎng)成獨(dú)睡的習(xí)慣 周三:丁一小寫(xiě)字 周四:夾一張綠葉在你最?lèi)?ài)讀的書(shū)里 周五:我的好習(xí)慣第4周 七彩的童年 周一:釣魚(yú) 周二:養(yǎng)花 周三:堆雪人 周四:七彩童年 周五:鐵,你在哪里?第5周 有趣的故事 周一:落葉的選擇 周二:小鹿和大鹿的選擇 周三:青蛙和老鼠 周四:牛爺爺?shù)母嬲] 周五:蒼蠅和蜜蜂第6周 奇趣大自然 周一:春雨 周二:夏夜星空 周三:美麗的秋天 周四:下雪了 周五:神奇的九寨溝第7周 神奇的世界, 周一:小貓的汗 周二:風(fēng)信子 周三:花中巨無(wú)霸——大王花 周四:“流血”的樹(shù) 周五:地球爺爺?shù)氖值?周 可愛(ài)的動(dòng)物 周一:松鼠和松果 周二:小蝸?!≈苋簽貘f喝水新故事 周四:燕子 周五:我們家的貓第9周 第10周第11周第12周美妙的詩(shī)歌參考答案

圖書(shū)封面

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)7條)

 
 

  •   文章很好,很適合孩子閱讀,文后的練習(xí)能幫助孩子理解和積累詞句,很好!
  •   能幫助孩子的閱讀能力,還能提高他的詞語(yǔ)積累。
  •   一年級(jí)的買(mǎi)了二年級(jí)也不錯(cuò)
  •   這本書(shū)的故事很生動(dòng),即可讀也可練我小孩很喜歡
  •   活動(dòng)時(shí)買(mǎi)的,便宜劃算。有利于孩子的一本好書(shū)
  •   還科以實(shí)用到學(xué)習(xí)上
  •   不錯(cuò)的一本書(shū),對(duì)小孩的閱讀和寫(xiě)作有幫助。
 

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