大學生擇業(yè)與成功就業(yè)

內(nèi)容概要

生存是民生之本，就業(yè)是現(xiàn)代社會民生之源。大學生作為高素質(zhì)的人才，是國家寶貴的人力資源，他們的就業(yè)不僅關(guān)系到自身和家庭的切身利益，而且直接影響到國家的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。隨著我國市場經(jīng)濟體制建設(shè)步伐的不斷加快，整個教育體制包括大學生就業(yè)制度的改革都面臨著新的形勢。“市場導向、政府調(diào)控、學校推薦、學生和用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制已經(jīng)基本建立。新的就業(yè)制度要求大學生熟悉國家的就業(yè)政策，了解社會需求信息，樹立正確的擇業(yè)觀，增強擇業(yè)意識，掌握求職技巧，不斷提高適應新型就業(yè)制度的能力，為成功進入社會做好準備。近幾年來，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)嚴峻，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力日趨增大，如何科學有效地開展大學生就業(yè)指導工作已成為各高校的肩頭重任。

書籍目錄

緒論　　第一節(jié) 大學生就業(yè)指導的概念　　第二節(jié) 大學生就業(yè)指導的內(nèi)容　　第三節(jié) 大學生就業(yè)指導的意義第一篇 合理定位　第一章 就業(yè)形勢和政策分析　　第一節(jié) 就業(yè)政策　　第二節(jié) 歷史的機遇與挑戰(zhàn)　　第三節(jié) 就業(yè)動態(tài)與趨勢分析　第二章 用人單位分析　　第一節(jié) 來校招聘的用人單位大致分類　　第二節(jié) 用人單位的用人要求　　第三節(jié) 用人單位的招聘程序與規(guī)律　第三章 自我分析　　第一節(jié) 自我分析的意義和原則　　第二節(jié) 自我分析的方法　　第三節(jié) 自我分析的內(nèi)容　　第四節(jié) 個性心理特征分析　第四章 職業(yè)選擇與定位　　第一節(jié) 影響職業(yè)選擇的因素分析　　第二節(jié) 影響成功就業(yè)的不合理觀念及分析　　第三節(jié) 職業(yè)選擇的原則　　第四節(jié) 審時度勢，明智擇業(yè)第二篇 就業(yè)準備　第五章 擇業(yè)的程序及準備　　第一節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)流程　　第二節(jié) 就業(yè)材料準備　　第三節(jié) 就業(yè)信息的獲取與選擇　第六章 面試技巧　　第一節(jié) 面試考察的目的和內(nèi)容　　第二節(jié) 面試禮儀　　　……　第七章 就業(yè)規(guī)則和畢業(yè)生的權(quán)益保護  第八章 大學生就業(yè)心理問題與調(diào)適第三篇 深造與創(chuàng)業(yè)  第九章 深造  第十章 自主創(chuàng)業(yè)  第十一章 職業(yè)適應與自我完善第四篇 適應社會與成就未來  第十二章 融入社會與成就未來附件參考文獻后記

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