出版時(shí)間:2010-4 出版社:陜西師范大學(xué)出版社 作者:陳曉冰 頁(yè)數(shù):135
內(nèi)容概要
新課程標(biāo);隹強(qiáng)調(diào)中學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)方式,這一全新的教學(xué)理念告訴我們:中學(xué)生要想寫(xiě)好作文,首先要通過(guò)自身的努力,主動(dòng)探究作文的規(guī)律和寫(xiě)作技巧。作為中考語(yǔ)文的重頭戲,作文以其占語(yǔ)文試卷40%左右的比重,得到老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的重視。那么,究竟怎樣才能寫(xiě)好作文呢? 眾所周知,興趣是最好的老師。學(xué)生寫(xiě)作興趣的培養(yǎng)必須以巧讀、善思為基礎(chǔ),學(xué)生必須懂得一些必要的文法技巧,并通過(guò)適當(dāng)?shù)哪7掠?xùn)練,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,這樣才能具備必要的寫(xiě)作意識(shí)和能力?! 『芏嗳硕贾雷魑囊嘧x,卻不知道閱讀也要有技巧。閱讀要有目的性,應(yīng)當(dāng)與所要寫(xiě)的作文題目和訓(xùn)練目標(biāo)掛鉤;同時(shí),閱讀的內(nèi)容也要有序列、有梯度,應(yīng)該隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)、思維能力和認(rèn)識(shí)水平的提高而逐漸變化。這樣才能輕松地閱讀而不是將閱讀當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),并通過(guò)閱讀帶動(dòng)寫(xiě)作,這樣的閱讀才最有效、 作文還要善思,即針對(duì)所讀的文章進(jìn)行思考。思考別人是怎么寫(xiě)的,他為什么要這樣寫(xiě)?這篇文章吸引我們一口氣讀完的原因有哪些?最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?有哪些地方值得我們學(xué)習(xí)、借鑒、模仿?我們還可以怎樣去改造以達(dá)到更好的效果?等等。通過(guò)與相關(guān)文章的比較,我們就能找出一些寫(xiě)作的規(guī)律,找到一些共性,從而形成自己的思維習(xí)慣和寫(xiě)作技巧,這樣才能在考場(chǎng)上揮灑自如。比如著名作家楊朔就很喜歡用借物喻人、托物寓意的方法寫(xiě)散文,他的那些文章凝練精致,易懂好學(xué)。
作者簡(jiǎn)介
陳曉冰,小學(xué)高級(jí)教師,全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng),江蘇省優(yōu)秀語(yǔ)文教師。倡導(dǎo)“情理語(yǔ)文”研究,主編出版教學(xué)、閱讀類(lèi)書(shū)籍四十余冊(cè),銷(xiāo)量極大,深受歡迎。
書(shū)籍目錄
第1周 最最迷人的校園 周一:熱鬧的乒乓球臺(tái) 周三:我們的操場(chǎng) 周五:我們的校園 周日:每周一練第2周 最靈巧的小手 周一:我有一雙小巧手 周三:我有一雙小巧手 周五:我的小手 周日:每周一練 第3周 最有趣的發(fā)現(xiàn) 周一:小小的發(fā)現(xiàn) 周三:我的新發(fā)現(xiàn) 周五:我的新發(fā)現(xiàn) 周日:每周一練第4周 最可愛(ài)的小伙伴 周一:我的同學(xué) 周三:我的小伙伴 周五:我的同桌 周日:每周一練第5周 最迷人的秋天 周一:秋天的果園 周三:美麗的秋天 周五:我愛(ài)秋天 周日:每周一練第6周 最勤勞的媽媽 周一:我的媽媽 周三:勤勞的媽媽 周五:我的媽媽是老師 周日:每周一練第7周 最美麗的圖畫(huà) 周一:藍(lán)色的大海 周三:我喜歡畫(huà)畫(huà) 周五:我是一支鉛筆 周日:每周一練……
圖書(shū)封面
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