立志要趁早

出版時(shí)間:2009年8月  出版社:陜西師范大學(xué)  作者:俞敏洪,趙一葦?shù)?nbsp; 頁數(shù):310  
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前言

  要成功先立志我總覺得留學(xué)事業(yè)對中國的發(fā)展是十分重要的事情。一年又一年,新東方承擔(dān)著一種說不清道不明的使命,將一批又一批學(xué)生送到國外。非常讓人欣慰的是,現(xiàn)在的留學(xué),和我們當(dāng)初的留學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別。上世紀(jì)八十年代,我們的留學(xué)只是為了逃避貧困。九十年代,我們的留學(xué)只是為了能夠拿到國外大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。不用自己花錢還能夠拿到學(xué)位、學(xué)到知識,真是天上掉下來的餡餅?! ∵M(jìn)入二十一世紀(jì),人們的留學(xué)觀念真正進(jìn)人了終生思考的軌道。能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金到國外去讀碩士和博士固然再好不過,但更多的父母和學(xué)生開始思考中國教育和國外的區(qū)別,開始意識到中國的教育體系盡管很優(yōu)秀,但如果和國際教育體系,尤其是歐美的教育體系結(jié)合起來,也許能夠更加有助于孩子們的成長和成功。這一思考的結(jié)果是,中國的父母越來越具備國際眼光,越來越愿意擺脫中國高考的獨(dú)木橋,把自己的孩子送到國外去接受更加完整、更加有創(chuàng)新意義的教育?! 《F(xiàn)在的孩子們,更是日益展現(xiàn)出他們獨(dú)立思考和奮發(fā)追求自己人生目標(biāo)的能力。我在五年前就寫過一篇贊美80后的文章,專門陳述了我對80后的看法。我認(rèn)為80后,90后及未來的00后,都凸顯了我們這些老一代人沒有的能力:他們更加有自己的判斷力,知道自己要什么,哪怕那不是具體的目標(biāo),只是一種生活,一種狀態(tài)??傊麄兊闹鞠蚴敲鞔_且卓越的。此外,他們大多很獨(dú)立,愿意把所有的事情都放到桌面上來談,更加愿意主張自己的權(quán)利,更加愿意自覺地完善自己,更加愿意遵守規(guī)則辦事。他們會終止中國文化和習(xí)俗中惡劣的東西,把更加陽光的思想引入日常生活和工作?! ∷羞@些觀點(diǎn),無一不越來越被這些年輕孩子的實(shí)踐所證明。我們總是認(rèn)為這些年輕的孩子們沒有思想,總是認(rèn)為他們很自私,但事實(shí)證明我們總是錯(cuò)的。汶川大地震災(zāi)后支援活動(dòng)中,活躍在前線的都是他們的身影;在各種事件中,我們總是看到他們在幼稚的年齡充滿著成熟的思考?! 【拖襁@本書的十位小作者,他們都還那么年輕,卻已經(jīng)是國內(nèi)最優(yōu)秀的中學(xué)生,他們通過自己的努力考取了世界上最知名的高校,但學(xué)習(xí)優(yōu)異并不是他們的全部,他們首先是立體的人,豐富的人——?jiǎng)⒂礴ㄟ^化學(xué)對人生積極的思考,周雪瑤對藝術(shù)的愛好,趙一葦對漫畫的喜歡,李孟元對電影的癡迷,劉家彬在學(xué)習(xí)中的孤勇,李峭寒對志愿工作的熱心,陳勵(lì)子對文學(xué)創(chuàng)作的追尋,郭文煊對美麗的不懈證明,鄧煒傳遞奧運(yùn)火炬的那份自豪,袁瀚對生活的不屈——他們的思想,他們對于世界的看法,他們對于理想的追求和執(zhí)著,所有這一切都體現(xiàn)了新一代生生不息的生命力,不僅僅為他們的同齡人提供了榜樣的力量,也可以讓我們更加放心地放手,讓年輕的一代更高更遠(yuǎn)地飛翔。

內(nèi)容概要

  作者是十位全國最頂尖優(yōu)秀的學(xué)生。他們除了在學(xué)業(yè)上取得了讓人嘆為觀止的成績外,更值得稱贊的是,他們都很自信、主動(dòng),知道自己追求什么,并能長期為之努力?,F(xiàn)在,他們用自己精彩的成長和成功故事告訴同齡人:要想優(yōu)秀,必先立志,越早越好。而通過俞敏洪、李開復(fù)、徐小平等十位實(shí)戰(zhàn)教育家的深入總結(jié),清晰提煉出他們成功的邏輯和關(guān)鍵。如果你是學(xué)生,你會從中獲得動(dòng)力,堅(jiān)信自己一樣可以很優(yōu)秀,只要樹立正確志向。如果你是師長,你會掌握更多的教育方法,在培養(yǎng)孩子的過程中更有的放矢。

作者簡介

  俞敏洪,知名教育家,著名的英語教學(xué)專家、企業(yè)家、青年精神導(dǎo)師新東方教育科技集團(tuán)董事長兼總裁,中國青年企業(yè)家協(xié)會副會長?! 埡閭?,著名英語教育專家,北京新東方學(xué)校北美考試部主任?! ≈苋?,新東方資深留學(xué)咨詢專家,北京新東方學(xué)校北美留學(xué)項(xiàng)目優(yōu)秀教師曾幫助過數(shù)以千計(jì)的孩子走向自己心目中的理想學(xué)校,人稱“哈佛媽媽”

書籍目錄

序/要成功 先立志郭文煊—要做強(qiáng)女人,不做女強(qiáng)人徐小平點(diǎn)評—陽光下的勞斯萊斯與美女模特李孟元—我知道自己要什么包凡—點(diǎn)評—成功者不只是幸運(yùn)趙—葦—驀然回首王輝耀點(diǎn)評—留學(xué)改變?nèi)松鷦⒓冶颉业摹饭掠轮苋蔹c(diǎn)評—留學(xué)高考同精彩劉禹琦—執(zhí)著于夢陳向東點(diǎn)評—他的成功可以復(fù)制周雪瑤—跌跌撞撞的幸運(yùn)兒薛涌點(diǎn)評_成功是玩出來的李峭寒—我信仰我心所向周成剛點(diǎn)評—優(yōu)秀來自于主動(dòng)追求袁瀚—我的電影沙云龍點(diǎn)評—他的今天就可以成為我們的明天鄧瑋—踮起腳尖就能摸到那片天張洪偉點(diǎn)評—想到了,才能做得更好陳勵(lì)子—聽從自己內(nèi)心的聲音俞敏洪點(diǎn)評—成功的前提:獨(dú)立精神和興趣培養(yǎng)周容—留學(xué)時(shí)間規(guī)劃張洪偉—高中生留美英語學(xué)習(xí)考試解析

章節(jié)摘錄

  袁瀚—我的電影  沙云龍點(diǎn)評—他的今天就可以成為我們的明天  他三歲練小提琴,五歲背古詩,八歲學(xué)國畫,長笛一練就是七年  他以第一名的成績考入南京最好的高中;獲得全國化學(xué)競賽省級一等獎(jiǎng)  他去民工子弟學(xué)校支教,教小朋友們學(xué)英文  他在哈佛領(lǐng)袖峰會上體會團(tuán)隊(duì)精神,體會嚴(yán)謹(jǐn)不失激情的美國式教育  他熱愛旅行,去內(nèi)蒙古騎馬,去鳳凰看小橋流水的古鎮(zhèn)風(fēng)物  他向往獨(dú)立生活,即將前往華盛頓圣路易斯大學(xué)學(xué)習(xí)最愛的生物化學(xué)  他,就是袁瀚  十八年的電影結(jié)束了,不知道你能不能在其中看見一個(gè)完整的我,從小時(shí)候在爸爸媽媽呵護(hù)下成長的我,到自編自導(dǎo)自演自己未來的我。在一部部電影中,我成長了,我成熟了。我經(jīng)歷的這些電影,有的平淡,有的激情,正是它們,讓我在這個(gè)世界上獨(dú)一無二,讓我成為我自己?!   ∥业碾娪啊 ∥蚁矚g看電影,喜歡看電影的主角們?nèi)绾卧谝粋€(gè)個(gè)困境中絕處逢生,如何一步步去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)??措娪暗臅r(shí)候,我會試著把自己帶入那個(gè)場景中,想象著如果主角是我,我會怎么做。其實(shí)我自己的生活,又何嘗不是一部部電影呢?這其中有武俠片,有勵(lì)志片,有喜劇,有悲劇。無論是哪一部,我都是自己故事的主角。電影的主角們在故事中肯定不是一路順風(fēng)的,他們會遭遇一些挫折,有的創(chuàng)業(yè)上破產(chǎn),有的遭遇失戀,有的遇到天災(zāi)人禍,但是最終他們會克服這一切,然后有一個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局。因?yàn)橹鹘莻兌加幸粋€(gè)共同的特點(diǎn),就是他們總是不停地往前走,不會因?yàn)槿魏问』蚴抢щy停下腳步,不會后悔發(fā)生了什么,而是不停地向前看?;蛟S他們也知道,自己是主角,既然是主角,那么無論什么困難,都只是成功的序曲。天道酬勤,付出一定會有回報(bào)的,或許你暫時(shí)看不見,但那是因?yàn)楦冻龅眠€不夠多。  當(dāng)然,我還能看到我身邊的一幕幕電影,我看著他們的事,也受到他們的影響。其中對我影響最大的,就是我的家庭?! ∥疑钤谝粋€(gè)簡單的三口之家,爸爸、媽媽和我。從小到大,對我影響最大的人就是我的父母?! ?chuàng)造奇跡的爸爸  我爸是個(gè)直爽的男人。我佩服他這種說話大聲、自信,做事有魄力的性格,很有領(lǐng)袖氣質(zhì)。可我卻做不到。我爸在外面應(yīng)酬時(shí),別人也都很尊敬他。不過在家里,他很悲慘地被我媽定義為家庭主要?jiǎng)趧?dòng)力,而我是小勞動(dòng)力?! ∥野趾臀医涣鞑⒉欢啵?yàn)樗偸呛苊?,也沒有時(shí)間像媽媽一樣天天在旁邊看著我。除了重要的考試后他會問問我的成績?nèi)绾?,然后說一句“下次繼續(xù)努力”,平時(shí)都不怎么管我的學(xué)習(xí)。  盡管如此,我爸還是給了我很多無聲的教育?! ?003年的夏天,我和媽媽像平常一樣吃著晚飯,媽媽還在嘮叨爸爸又不回家吃飯時(shí),一個(gè)電話打來,說爸爸出車禍了,車子完全毀了,人當(dāng)時(shí)已經(jīng)送到附近的醫(yī)院,可是受傷很嚴(yán)重,目前仍然有生命危險(xiǎn)。我當(dāng)時(shí)腦子里只有震驚,完全不知道該用什么態(tài)度去應(yīng)對這樣的事情,媽媽聽完了電話,一開始也愣住了,然后就拉著我,向醫(yī)院趕去。一路上媽媽都在打電話,而我卻依然沉浸在那種不可思議中,怎么可能?這種天災(zāi)人禍,怎么會發(fā)生在我家?  我們?nèi)ヌ酵麜r(shí),爸爸剛從急救室被搶救回來,整個(gè)身體被紗布和石膏裹住,我們能看到的只有戴著呼吸器的鼻子和嘴巴。我記得醫(yī)生說,生命危險(xiǎn)是沒有了,但是爸爸受傷很嚴(yán)重,如果能在半年內(nèi)下床就算很好了,想要完全恢復(fù)到以前的身體狀況基本上是不可能的。媽媽聽完之后還是很放心不少,爸爸沒有生命危險(xiǎn)我們已經(jīng)很滿足了。  可是躺在病床上的畢竟不是普通人,是我爸爸。他在病床上的時(shí)候就說,“兒子,你爸可不在乎這點(diǎn)小傷,說吧!你今年暑假想去哪里玩,我?guī)闳?!”我?dāng)時(shí)也就是嗯嗯啊啊地答應(yīng)著,心里面卻不大相信。三個(gè)月后,爸爸的身體好轉(zhuǎn),可以拄著拐杖下床行走了。六個(gè)月后,我們一家去黃山,爸爸居然拄著拐杖和我們一起登了18公里的山道,登上了黃山之巔。原來爸爸也是他故事里的主角,面對這些天災(zāi)人禍時(shí),只要心中懷抱著一份希望,堅(jiān)定地去努力,奇跡總會發(fā)生的。  英明聰明的媽媽  我媽對我的管理理念是:身體第一,學(xué)習(xí)第二?! ∥覌屪詈尬彝硭X。從小學(xué)三年級一直到今天,她從未比我早睡過。記得第一次她陪我到很晚是在小學(xué)三年級時(shí),要寫一篇三百字的游記,我想到頭疼都不知道該怎么寫,我媽就不停地催我趕快去睡覺。到了11點(diǎn),我仍然一字未動(dòng),媽媽火了,讓我睡覺,她幫我寫。當(dāng)然,能幸運(yùn)地讓我媽幫我做作業(yè)也就僅此一次。那以后她告訴我再有作業(yè)不能在10點(diǎn)完成,就等著第二天被老師批評吧。原來她倒不關(guān)心我作業(yè)能不能完成,她關(guān)心的僅僅是我?! 男W(xué)到初中到高中,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,而我媽規(guī)定的睡覺時(shí)間,從10點(diǎn)推后到11點(diǎn),再到12點(diǎn)。即使如此,我還是常常不能在睡覺之前完成作業(yè)。我當(dāng)然也不會甘心第二天到學(xué)校說“我媽不讓我在11點(diǎn)后做作業(yè),所以我沒完成?!闭f了老師大概也不信,于是我就會和媽媽理論。  我跟同學(xué)們講起這個(gè)事情,問他們是不是也有這樣的老媽。他們倒是紛紛對我表示羨慕,他們說自己父母要不就是拼命督促著自己學(xué)習(xí),要不就是根本不去管。我媽媽對我的健康這么關(guān)心,確實(shí)是我的幸運(yùn)??墒俏乙蚕M軌蛏晕⒘私庖幌挛业男那?,畢竟完成作業(yè)對我來說還是很重要的。  當(dāng)然,我媽沒有放松對我學(xué)習(xí)的要求。學(xué)小提琴,學(xué)長笛,背古詩,一樣也沒有落下。小時(shí)候沒什么自覺性的我,正是在老媽的督促下,才這么一步步地走了下去。  我學(xué)的第一門樂器是小提琴。三歲時(shí),我媽讓我學(xué),她說她當(dāng)年想學(xué)可是沒機(jī)會,所以希望我能學(xué)好??墒悄菚r(shí)的我實(shí)在缺乏毅力,三分鐘熱度轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然媽媽一再讓我堅(jiān)持,我卻沒有聽她的話,半年之后終于放棄了。  事實(shí)證明,媽媽是對的。四年級的時(shí)候,看見同學(xué)們個(gè)個(gè)都有一技之長,我既羨慕又后悔。特別是看到三歲開始學(xué)習(xí)鋼琴的表妹已經(jīng)過了鋼琴十級時(shí),我終于忍不住了,向媽媽主動(dòng)要求重新開始學(xué)一門樂器。我們倆商量后選擇了長笛。  第一天去老師家之前,媽媽告訴我:“上一次學(xué)小提琴,你放棄了。這次學(xué)習(xí)樂器,你可以堅(jiān)持嗎?如果仍然是半途而廢,那我們就沒有開始學(xué)習(xí)的必要了?!薄 ≡趮寢尩囊笙?,我向她保證了我會堅(jiān)持。這才開始學(xué)習(xí)長笛。  萬事總是開頭難。第一步要練口型,每天五十次,第二步對著笛頭吹單音,第三步練指法。練習(xí)仍然極其單調(diào)乏味。但一方面小提琴的經(jīng)歷不停提醒著我要去堅(jiān)持,另一方面我媽媽也始終在我身邊陪我。每天的練習(xí),她都在旁邊聽著,老師的話,她也都會用錄音機(jī)錄下來。在她的督促下,最難的開頭我總算堅(jiān)持下來了?! 〗K于到學(xué)習(xí)練習(xí)曲了,開始我充滿熱情地去練習(xí),老師布置的曲目都完成得很順利,但是熱情過后,我又覺得沒有興趣了。連續(xù)的幾次課,我都吹得勉勉強(qiáng)強(qiáng),惹得老師生氣,媽媽也生氣。回家之后,我練得又是無精打采的。這么一段時(shí)間以后,媽媽找我談話,問我是不是又失去興趣了。我說我自己也不清楚,只是練得多了就覺得煩了。媽媽倒是沒怎么說我,只是不久之后,她帶我去聽了長笛獨(dú)奏音樂會。那一次音樂會,讓我開始重新認(rèn)識我手中的樂器。從那位音樂家手中的長笛里流出來的聲音仿佛天籟一般清新、脫俗,仿佛可以把聽眾帶離這個(gè)喧囂的世界,進(jìn)入一個(gè)夢幻般的仙境。他用的也是長笛嗎?我手中的長笛也可以吹出這樣的聲音嗎?我開始問自己。從那時(shí)開始,我吹長笛就不再是為了學(xué)習(xí)一門樂器,不再是為了完成任務(wù),而是我想要吹出那種天籟般的聲音。  于是這一次,在媽媽的幫助下,我堅(jiān)持了下去。媽媽帶我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)樂器需要的那種長久的動(dòng)力,不是羨慕,也不是為了好玩,而是為了演奏出那天籟般的聲音?! 〉浆F(xiàn)在我練長笛已經(jīng)有七年了,中間為了學(xué)業(yè)也有過不少次停頓,可是我知道這將會是相伴我一生的樂器?! 奈页錾?,父母就陪在我身邊,看著我第一次笑,走第一步路,看著我第一次走進(jìn)幼兒園,第一次拿到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。我所走過的每一步,旁邊都有他們呵護(hù)的身影,正是因?yàn)橛兴麄冊?,我才能一步一步笑著長大?! ‰S著我慢慢長大,有了自己的想法,自己的決定,爸爸媽媽對我的影響也慢慢地小了。他們從以前主宰我生命中的一切,到現(xiàn)在常常因?yàn)橐庖姴灰恢赂野l(fā)生爭吵,雖然最后還是讓著我。我長大了,他們也老了。既然選擇了出國,那將來可能也不一定有太多的機(jī)會見他們,所以趁現(xiàn)在還和他們在一起時(shí)我要好好對他們,多陪陪他們。即使出國了,我也會讓他們知道我一直想著他們的。  我自己的電影  我的生活就是我的電影,這部電影主角是我,觀眾也是我,但是編劇、導(dǎo)演呢?  電影之一:家庭生活  編劇:爸爸,媽媽  導(dǎo)演:爸爸,媽媽  演員:我  小時(shí)候的我,在家里,是一個(gè)悲慘的演員,一切都在導(dǎo)演、編劇的安排下,按部就班地演出。  小時(shí)候,他們?yōu)槲野才帕嗽S多興趣學(xué)習(xí)班,我三歲去學(xué)小提琴,五歲開始每天晚上在陽臺上背古詩給媽媽聽,八歲的時(shí)候又開始學(xué)國畫。那時(shí)候的我的確要感謝他們的安排,如果不是他們要求,小時(shí)候的我肯定不會用心去學(xué)什么技能的,肯定就會在耍鬧中荒廢了?! 〉搅烁咧兄螅胰匀辉谒麄兊囊笙屡歼M(jìn)了南京外國語學(xué)校唯一的實(shí)驗(yàn)班。  課上到高二時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的同桌整天從早到晚都捧著書看,除了數(shù)理化,其他的課他一概不聽,專心看他的書,做他的題目。某天我終于忍不住問了:“你每天都不聽課,看什么書呢?小說啊?這么好看?”“不是啊!”他看了我一眼,給我看了書名:《物理競賽題典》,“你就為了做題其他課都不聽?。靠荚囋趺崔k?”“其他課聽不聽都那樣,考試前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),通過就行了,7月份就物理競賽了,這次再拿不到保送就沒機(jī)會了?!薄  啊碑?dāng)時(shí)的我很無語?! “嗌系耐瑢W(xué)們,雖然都是在努力,但每一個(gè)人都有著各自不同的目標(biāo)和理想,并且是向著這目標(biāo)和理想努力的,有的同學(xué)主攻學(xué)科競賽,無論什么課,都埋頭在數(shù)理化的世界里;有的同學(xué)決心出國,于是干脆請幾個(gè)月的假,獨(dú)自在家里準(zhǔn)備申請的材料,以及出國的考試;有的同學(xué)卻是準(zhǔn)備走高考的道路,于是每一節(jié)主課、副課都認(rèn)真聽講認(rèn)真記錄,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來我一直都在走著別人安排的路,卻沒有去想過自己喜歡的、想要的到底是什么。

媒體關(guān)注與評論

  人生的快樂就是實(shí)踐自己的理想,如果在很小的時(shí)候,就已經(jīng)明白這個(gè)道理,立下這個(gè)志向,成長一定會很精彩,人生也會有大不同。我是這樣走過來的,《立志要趁早》里的十個(gè)孩子同樣如此?!  铋_復(fù)  沒有什么力量比自動(dòng)自發(fā)更強(qiáng)大。沒有什么成長比主動(dòng)追求更健康??赐赀@本書,肯定會有很多孩子想,他們能夠這么優(yōu)秀,我為什么不行?如果這樣,那么這本書的勵(lì)志效果已經(jīng)產(chǎn)生?!  崦艉椤 垚哿嵴f,“出名要趁早”。我不知道這是什么意思,因?yàn)槌雒⒉皇且患恪耙本湍堋暗玫健钡氖虑?。所以,我想說:“立志要趁早”、“努力要趁早”,這樣,你離成功和“出名”,也就會比其他人略早,人生也就會比他人更快樂!  ——徐小平

編輯推薦

  最可讀·最權(quán)威·最實(shí)用,沒什么不一樣,僅僅因?yàn)闆]志向!  十位國內(nèi)最頂尖卓越的全優(yōu)生,十位最富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的教育專家,聯(lián)手打造最卓越的青少年成長勵(lì)志讀物,助你早立志,立好志?! l件相差無幾,為什么每個(gè)人的成長會天壤之別?  調(diào)查顯示:96.3%的全優(yōu)生在16歲前就自動(dòng)自發(fā)樹立明確的人生目標(biāo)。但高達(dá)69.4%的學(xué)生卻根本不知道自己到底要什么?! ⊙芯坑直砻鳎瑢?2歲~18歲的青少年而言,面對優(yōu)秀的同齡人,他們最容易產(chǎn)生斗志,并且從對方成功的軌跡中汲取屬于自己的方法?! ∪绾握T導(dǎo)他們對成功的渴望,發(fā)現(xiàn)自身興趣、特長所在,是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分。

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