浮光掠影看平生

出版時(shí)間:2010-6  出版社:陜西師范大學(xué)出版社  作者:啟功  頁數(shù):338  
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前言

近一兩年,我舊習(xí)不改,仍寫些事過或事微而未能忘情的,積稿漸多,編排體例,都是反三才之道,人為先;人不只一位,也要排個(gè)次序,我未能免勢利眼之俗,也為了廣告效應(yīng),列隊(duì),排頭,要是個(gè)大塊頭的。于是第一本拉來章太炎,第二本拉來辜鴻銘,說來也巧,不只都有大名,而且為人都有些怪,或說不同于常的特點(diǎn)?,F(xiàn)在該第三本了,既然同樣收健在的,那就得來全不費(fèi)工夫,最好是啟功先生,因?yàn)樗彩羌扔写竺钟胁煌诔5奶攸c(diǎn)。且說有如扛物,大塊頭的必多費(fèi)力,我畏難,從設(shè)想湊這本再而三的書之日起,就決定最后寫這篇標(biāo)題為《啟功》的?,F(xiàn)在,看看草目,六十余名都已排列整齊,只欠排頭未到,畏,也只好壯壯膽,拿筆。拿筆之前,聽說繼《啟功韻語》之后,又將有“絮語”問世,夫絮,細(xì)碎而剪不斷、理還亂之謂也,姑且承認(rèn)啟功先生謙稱自己的韻語為打油,推想這絮語的油必是純芝麻,出于我們家鄉(xiāng)的古法小磨的,所以我必須先鼻嗅口嘗,然后著筆。以上這些意思,也當(dāng)面上報(bào)啟功先生。

內(nèi)容概要

本書是著名學(xué)者啟功先生的探討人生的文章結(jié)集,內(nèi)容涵蓋了師友、文化隨筆、詩詞散論和學(xué)術(shù)論文等。本書擷取了啟功先生的著述中最感人、最生動、最深入淺出、最發(fā)人深省的數(shù)十篇詩文。其中有這位歷經(jīng)坎坷的老人對人生的深刻感悟,有對師友親人的深情回憶,有對中國傳統(tǒng)文化的深邃見解,也有對世事達(dá)觀灑脫的幽默風(fēng)趣。全書以樸實(shí)的文字,真實(shí)自然地記錄了啟功先生豐富的內(nèi)心世界,以及他對命運(yùn)、磨難、名譽(yù)、地位、金錢的超然態(tài)度。透過這些飽含深情的文字,我們可以真切地了解一位歷經(jīng)坎坷卻性格開朗,成就斐然,令人感動的啟功先生。

作者簡介

啟功(1912-2005),中國當(dāng)代著名教育家、國學(xué)大師、古典文獻(xiàn)學(xué)家、書畫家、文物鑒定家、詩人,滿族,愛新覺羅氏,是清世宗的第五子和親王弘晝的第八代孫。北京人。字元白,也作元伯。幼年失怙且家境中落,自北京匯文中學(xué)中途輟學(xué)后,發(fā)憤自學(xué)。稍長,從賈羲民、吳鏡汀習(xí)書法丹青,從戴姜福修古典文學(xué)。刻苦鉆研,終至學(xué)業(yè)有成1933年經(jīng)傅增湘先生推介,受業(yè)于陳垣,獲聞學(xué)術(shù)流別與考證之學(xué)。后聘為輔仁中學(xué)國文教員;1935年任輔仁大學(xué)美術(shù)系助教;1938年后任輔仁大學(xué)國文系講師,兼任故宮博物院專門委員,從事故宮文獻(xiàn)館審稿及文物鑒定工作;1949年任輔仁大學(xué)國文系副教授兼北京大學(xué)博物館系副教授;1952年后任北京師范大學(xué)副教授、教授。中國人民政治協(xié)商會議全國委員會常務(wù)委員會委員、國家文物鑒定委員會主任委員、中央文史研究館館長、中國書法家協(xié)會名譽(yù)主席、北京師范大學(xué)教授、博士研究生導(dǎo)師。九三學(xué)社顧問、國家文物鑒定委員會主任委員、中國書法家協(xié)會名譽(yù)主席,中國佛教協(xié)會、故宮博物院、國家博物館顧問,西泠印社社長。2005年6月30日2時(shí)25分病逝于北京。其主要著作《古代字體論稿》、《詩文聲律論稿》、《啟功叢稿》、《啟功韻語》、《啟功絮語》、《啟功贅語》、《漢語現(xiàn)象論叢》、《論書絕句》、《論書札記》、《說八股》、《啟功書畫留影冊》。

書籍目錄

代序笑對風(fēng)雨人生上篇 不將世故系情懷  我心目中的鄭板橋  記齊白石先生軼事  記我的幾位恩師  夫子循循然善誘人——陳垣先生誕生百年紀(jì)念  溥心畬先生南渡前的藝術(shù)生涯  平生風(fēng)義兼師友——懷龍坡翁  憶先師吳鏡汀先生  玩物而不喪志  故宮古代書畫給我的眼福  文征明原名和他寫的《落花詩》中篇 能與諸賢齊品目  談詩書畫的關(guān)系  論書隨筆  論書札記  讀《論語》獻(xiàn)疑  附:試論《鄭注論語》一則的牽強(qiáng)附會  讀《紅樓夢》札記  《紅樓夢注釋》序 讀《靜農(nóng)書藝集》 池塘春草、敕勒牛羊 創(chuàng)造性的新詩子弟書 對書法專業(yè)師生的談話(一) 對書法專業(yè)師生的談話(二) 《翰墨石影》出版發(fā)布會書面發(fā)言 書法學(xué)國際研討會上的講話下篇 天地大觀盡游攬  金石書畫漫談  鑒定書畫二三例  書畫鑒定三議  關(guān)于法書墨跡和碑帖  書法入門二講  破除迷信——和學(xué)習(xí)書法的青年朋友談心  《書法叢刊》“秦漢簡帛晉唐文書專輯”引言  《集王羲之書圣教序》宋拓整幅的發(fā)現(xiàn),兼談此碑的一些問題  真宋本《淳化閣帖》的價(jià)值  藍(lán)玉崧書法藝術(shù)的解剖  《啟功叢稿》初版前言  《論書絕句一百首》引言  書法常識序言  書法叢論前言  書法作品選自序  書畫留影冊自序  三帖集前言  題陳奇峰篆刻集

章節(jié)摘錄

插圖:《書法叢刊》要出一輯鄭板橋的專號,編輯同志約我寫一篇談鄭板橋的文章。不言而喻,《書法叢刊》里的文章,當(dāng)然是要談鄭板橋的書法。但我的腔子里所裝的鄭板橋先生,卻是一大堆敬佩、喜愛、驚嘆、凄涼的情感。一個(gè)盛滿各種調(diào)料的大水桶,鉆一個(gè)小孔,水就不管人的要求,酸甜苦辣一齊往外流了。我在十幾歲時(shí),剛剛懂得在書攤上買書,看見一小套影印的《鄭板橋集》,底本是寫刻的木板本,作者手寫的部分,筆致生動,有如手跡,還有一些印章,也很像鈐印上的,在我當(dāng)時(shí)的眼光中,竟自是一套名家的字帖和印譜?;貋砑?xì)念,詩,不懂的不少;詞,不懂句讀,自然不懂的最多。讀到《道情》,就覺得像作者親口唱給我聽似的,不論內(nèi)容是什么,憑空就像有一種感情,從作者口中傳入我的心中,十幾歲的孩子,沒經(jīng)歷過社會上的機(jī)謀變詐,但在祖父去世后,孤兒寡母的凄涼生活,也有許多體會。雖與《道情》所唱,并不密合,不知什么緣故,曲中的感情,竟自和我的幼小心靈融為一體。及至讀到《家書》,真有幾次偷偷地掉下淚來。我在祖父病中,家塾已經(jīng)解散,只在鄰巷親戚的家塾中附學(xué),祖父去世后,更只有在另一家家塾中附學(xué)。我深嘗附學(xué)學(xué)生的滋味。《家書》中所寫家塾主人對附學(xué)生童的體貼,例如看到生童沒錢買川連紙做仿字本,要買了在“無意中”給他們。這“無意中”三字,有多么精深巨大的意義??!我稍稍長大些,又看了許多筆記書中所談先生關(guān)心民間疾苦的事,和作縣令時(shí)的許多政績,但他最后還是為擅自放賑,被罷免了官職。前些年,有一位同志談起鄭板橋和曹雪芹,他都用四個(gè)字概括他們的人格和作品,就是“人道主義”,在當(dāng)時(shí)哪里敢公開地說,更無論涉及板橋的清官問題了。及至我念書多些了,拿起《板橋集》再念,仍然是那么新鮮有味。有人問我:“你那樣愛讀這個(gè)集子,它的好處在哪里?”我的回答是“我懂得”,這時(shí)的懂得,就不只是斷句和典故的問題了。對這位不值得多談的朋友,這三個(gè)字也就夠了,他若有腦子,就自己想去吧!又有朋友評論板橋的詩詞,多說“未免俗氣”,我也用“我懂得”一字說明我的看法。板橋的書法,我幼年時(shí)在一位叔祖房中見一付墨拓小對聯(lián),問叔祖“好在哪里”?得到的解說有些聽不懂,只有一句至今記得是“只是俗些”。大約板橋的字,在正統(tǒng)的書家眼里,這個(gè)“俗”的批評,當(dāng)然免除不了,由于正統(tǒng)書家評論的影響,在社會上非書家的人,自然也會“道聽途說”。于是板橋書法與那個(gè)“俗”字便牢不可分了。平心而論,板橋的中年精楷,筆力堅(jiān)卓,章法聯(lián)貫,在毫不吃力之中,自然地、輕松地收到清新而嚴(yán)肅的效果。拿來和當(dāng)時(shí)張照以下諸名家相比,不但毫無遜色,還讓觀者看到處處是出自碑帖的,但誰也指不出哪筆是出于哪種碑帖。乾隆時(shí)的書家,世稱“成劉翁鐵”,成王的刀斬斧齊,不像寫楷書,而像筆筆向觀者“示威”;劉墉的疲憊驕蹇,專摹翻板閣帖,像患風(fēng)癱的病人,至少需要兩人攙扶走路,如一撒手,便會癱坐在地上。翁方綱專摹翻板《化度寺石卑》,他把真唐石本鑒定為宋翻本,把宋翻本認(rèn)為才是真唐石。這還不算,他有論書法的有名詩句謝“渾樸常居用筆先”,真不知筆沒落紙,怎樣已經(jīng)事先就渾樸了呢?所以翁的楷書,每一筆都不見毫鋒,渾頭渾腦,直接看去,都像用臘紙描摹的宋翻《化度寺碑》,如以這些位書家為標(biāo)準(zhǔn),板橋當(dāng)然不及格了。

編輯推薦

《浮光掠影看平生》:叢輔仁,到師大,兩朝元老;學(xué)為師,行為范,不息青衿仰令儀。評書畫,論詩文,一代宗師;承于古,創(chuàng)于今天,永垂鴻業(yè)標(biāo)青史。中學(xué)生,副教授,博不精,專不透,名雖揚(yáng),實(shí)不夠,高不成,低不就,癱趨左,派曾右,面微圓,皮欠厚,妻已死亡,并無后,喪猶新,病照舊,六十六,非不壽,八寶山,漸相湊,計(jì)平生,謚曰陋,身與名,一齊臭?!獑⒐?/pre>

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用戶評論 (總計(jì)35條)

 
 

  •   啟功先生的大作,描寫了他的書法和工作一生,以及師友之間的心得雅會,實(shí)在令人感慨萬千,故而希望以后有更多的人能讀訊這本書,以給煩躁的靈魂以安撫!
  •   啟功先生作為大教育家、國學(xué)大師,水平很高,但是在這本書中,內(nèi)容很平實(shí),也很專業(yè),像我的水平讀有的內(nèi)容——如書畫之類還是不太行,水平有限,總之,讀此書是有收獲的,平凡是我最大的收獲。
  •   啟功先生終是大家,學(xué)識博,作人博,讓人敬仰。從中可感悟到當(dāng)時(shí)中國文人的素養(yǎng)與精神,同時(shí),先生關(guān)于書法的精論讓人受益匪淺。
  •   看來高人寫的那個(gè)書的缺點(diǎn),我沒有仔細(xì)去查,應(yīng)該確實(shí)是那么回事吧。
    不過我感覺讀起來還好拉。
    看了這本書以后就不用買那些“啟功給你講”系列的書了。
    挺不錯(cuò)的。同時(shí)也推薦另外一本《啟功雜憶》書寫的可以,還送一份啟功真跡的復(fù)印書法,可以帖墻上顯擺的。推薦給喜歡啟先生的朋友。
  •   經(jīng)典文字 啟功大師 文章回憶老友!
  •   雖然只是啟功先生一些短文的合集,但是還是受益匪淺。
  •   啟功先生的人品和學(xué)問都我所敬仰的,從他身上我學(xué)到了很多東西
  •   外觀有些舊,內(nèi)容很好。啟功的文章,非時(shí)下一般可比,非常好看,耐讀,富有啟發(fā)性。
  •   這本書讀完后讓人有很多感嘆,啟功不愧是大學(xué)問家,文筆絕佳。
  •   啟先生的文字,平易近人,風(fēng)趣幽默,點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中回憶歷史,不單是個(gè)人的回憶錄,也是人生的經(jīng)驗(yàn),老學(xué)者留下的,是生活的智慧,淺白中透著睿智,值得好好讀讀。
  •   讀了這本書,從多個(gè)方面了解了大師的人生閱歷,以及深厚的文化修養(yǎng),值得一讀。
  •   老先生的人生經(jīng)歷,如何練好書法。
  •   一生之中可以活出書法家,國學(xué)家,文學(xué)家這樣幾個(gè)身份的人不多。
  •   非常好的一本書,謝謝
  •   嗯 裝幀不錯(cuò) 內(nèi)容不錯(cuò)
  •   學(xué)校老師推薦的,確實(shí)很不錯(cuò)
  •   這才是大家公認(rèn)的大學(xué)問家
  •   書質(zhì)量不錯(cuò)!值得好好學(xué)習(xí)!
  •   啟功先生關(guān)于書法學(xué)習(xí)的一些觀點(diǎn)都體現(xiàn)在書中,適合愿意學(xué)習(xí)書法的初學(xué)者學(xué)習(xí)、了解。
  •   文章極好,文風(fēng)平實(shí).只是編印不佳,錯(cuò)別字層出不窮,幾疑為盜版!
  •   老人家的東西,看著扎實(shí)。
  •   大家風(fēng)范、只是自己積淀不夠,不大能看懂
  •   名人的書都爭著出,難免重復(fù)*
  •   最近買了一本陜西師范大學(xué)出版社的書《浮光掠影看平生》,署名“啟功著”,其實(shí)只是一些啟功文章的選編本。選編,本來是沒有什么問題的,但這本書中,整體錯(cuò)字特別多,有的文章刪減內(nèi)容后“文不對題”,有的更是“移花接木”,剪輯嚴(yán)重失誤。整體可說編輯校對相當(dāng)不負(fù)責(zé)任。我是讀來讀去,不知所云,疑心有誤,這才找來文物出版社的《啟功書法從論》、中華書局的《啟功叢稿•藝論卷》對照的。我認(rèn)為這樣錯(cuò)謬百出、誤人子弟的書,嚴(yán)重褻瀆了“學(xué)為人師、行為世范”的啟功先生,也讓陜西師范大學(xué)出版社在我心中名譽(yù)掃地、一文不值。如果陜西師范大學(xué)出版社、該書的責(zé)任編輯周宏、特約編輯楊壘,還有點(diǎn)羞恥感,就應(yīng)該向讀者鄭重道歉,收回并銷毀這本書。附:我發(fā)現(xiàn)的該書的一些錯(cuò)誤,立此存照。同時(shí)提醒廣大讀者,切勿上當(dāng)受騙。46頁:《憶先師吳鏡汀先生》,第二段“親炙于昊師多年”,應(yīng)為“吳師”。51頁:《故宮古代書畫給我的眼福》,文中有“這時(shí)所見宋元古晝”,應(yīng)為“古畫”。116頁:第五段,“清代康熙后斯到乾隆初期”,應(yīng)為“后期”。文網(wǎng)嚴(yán)竣”,應(yīng)為“嚴(yán)峻”。117頁:第二段,提出“茜將真是隱去”,“茜”字位置應(yīng)為一個(gè)前引號“。倒數(shù)第一段,書中“間題”,應(yīng)為“問題”。125頁:第一段,《石門煩》,應(yīng)為“石門頌”。倒數(shù)第二段,“陸放舫”,應(yīng)為“陸放翁”。144頁:《對書法專業(yè)師生的談話(一)》,文中“那更糟糕”,其實(shí)應(yīng)為“那更腐敗”。這里就不需要反腐了嗎?避諱竟要如此嗎?145頁:最后一段,“實(shí)在報(bào)歉”,應(yīng)為“抱歉”之誤。168頁:第四段,“收到訕卷”,應(yīng)為“收到一卷”。174頁:第三段,“鑒定上作”,應(yīng)為“鑒定工作”。179頁:第一段,“手割”、“手剖”,應(yīng)為“手札”?!霸钡姆斌w是“剳”。180頁:第一段,“魏峨的紀(jì)念塔”,應(yīng)為“巍峨”。203頁:第二段,“寫成了書面的語一目”,應(yīng)為“書面的語言”。244頁:《書法叢刊》“秦漢簡帛晉唐文書專輯”引言。文章只選了原文的前三分之一,內(nèi)容沒有展開,讀者當(dāng)然很莫名其妙。與其這樣編,倒不如少選幾篇,每篇能讓讀者看個(gè)“完璧”也好。245頁:《集王羲之圣教序》宋拓整幅的發(fā)現(xiàn),兼談此碑的一些問題。文章實(shí)為兩篇文章胡亂拼湊而成,前半部分是對的,后半部分不知剪切自哪里,和上文一點(diǎn)聯(lián)系也沒有。讀者也許竟以為啟功老糊涂了。258頁:《書畫留影冊自序》,文中“詔影”,應(yīng)為“留影”。260頁:《題陳奇峰篆刻集》,文章只選了前半部分,選文中未提及“陳奇峰”任何字句,也是讓人莫名其妙。
  •     腕不論懸與擱,筆不論狼與兔,學(xué)不論貼與碑,練不論多與少,字不論古與今。意思有兩個(gè),一是興趣是最好的老師,關(guān)鍵在于實(shí)踐、時(shí)間、歸納和不斷總結(jié)提高,自然而然,水到渠成,自我強(qiáng)迫往往功敗垂成、欲速不達(dá),二是拋卻自我和教條的束縛,適合自己的才是最好的,隨心所欲,興之所至,安而樂道,每每會產(chǎn)生意想不到的收獲,這是老先生一生經(jīng)驗(yàn)的至理名言。
  •     一直很喜歡啟功的字,了解得多了,又開始喜歡啟功的學(xué)問和為人。啟功的書,買過《詩文聲律論稿》(好幾個(gè)版本),《論書絕句》等。買了這些書之后,就很想買一本啟功的散文集。我有一個(gè)觀點(diǎn),如果你喜歡一個(gè)人的學(xué)識,可以看他的專著;如果你喜歡一個(gè)人的為人,就要看他的詩和散文。之前看許地山、金克木的散文,也是這個(gè)原因。
      前幾天在書店看見《浮光掠影看平生》,翻了翻,覺得不錯(cuò),就買下了。本書以張中行先生的《笑對風(fēng)雨人生》一文作為“代序”,從內(nèi)容上看也不是專為此書而作。此外,也沒有啟功先生有關(guān)此書的只言片語,甚至沒有編者語。種種跡象表明,這本書是出版社自己編輯的,并非啟功先生授意,也非某人請纓。
      雖然如此,這本書還算不錯(cuò)。
      全書三大部分,第一部分是啟功先生回憶師友的文章,第二部分是一些學(xué)術(shù)短論,第三部分是有關(guān)書畫的專論。但是收錄文章的時(shí)候,又有些界限模糊。如上篇主要記述師友,卻又有紀(jì)念鄭板橋、齊白石的文章,與中篇的《讀〈靜農(nóng)書藝集〉》類似,卻不在一起。另如,中篇有多篇論書書法的文章,似應(yīng)收入下篇更為恰當(dāng)。
      此外,書中線描的啟功像既不形似,也不神似——是極大的敗筆。書中也幾乎沒有插圖,密密麻麻全是文字,排版也沒有層次,所以略顯單調(diào)。
      當(dāng)然,還發(fā)現(xiàn)了基礎(chǔ)錯(cuò)別字。
      雖然有這樣那樣的小毛病,但都是瑕不掩瑜。這本書我翻了幾天,印象最深的是啟功先生悼念其師陳垣先生百年誕辰的文章,以及論述書法的文章。
      啟功先生記述陳垣先生如何教書,如何治學(xué),每次拿起來讀,都是百感交集。一方面,是對陳垣先生由衷的感佩;另一方面,是自感慚愧。因?yàn)椋瑹o論是治學(xué)、教學(xué)還是為人,如果能做到陳垣先生的十分之一,都會有大成就。但反觀自我,卻是十分之一也做不到。
      啟功先生論書法的一個(gè)核心是“破除迷信”,也就是將歷來有關(guān)書法練習(xí)的許多神話、鬼話都破除了。啟功先生的字好,是公認(rèn)的事實(shí)。當(dāng)然他也是聽著這些神話和鬼話一路走來的,有了實(shí)踐,才有反思,才知道那些說法是對的,那些是錯(cuò)的。
      看了啟功先生這些論述,雖不能馬上就寫出一手好字,但可以規(guī)避許多忙修瞎練。學(xué)東西沒有捷徑可走,少走彎路,就是捷徑。
      莊子妻死,惠施吊之,卻看到莊子箕踞鼓盆而歌。啟功先生也是看透生死的人,無聊的夸贊只能顯得肉麻。所以最后我也學(xué)學(xué)莊周,將啟功先生自撰的“墓志銘”拿出來,拍著大腿輕歌一遍,以為憑吊:
      中學(xué)生,副教授。博不精,專不透。
      名雖揚(yáng),實(shí)不夠。高不成,低不就。
      癱趨左,派曾右。面微圓,皮欠厚。
      妻已亡,并無后。喪猶新,病照舊。
      六十六,非不壽。八寶山,漸相湊。
      計(jì)平生,謚曰陋。身與名,一齊臭。
  •     雖然看過了《口述歷史》,但還是一直想買一本能夠反映啟功先生書法藝術(shù)觀點(diǎn)的書,但是《論述絕句》領(lǐng)會不透,《啟功叢稿》太過宏大,都是隨便翻翻沒有深究。前幾天看到了這本陜西師范大學(xué)出版社的《浮光掠影看平生》,文章短小,內(nèi)涵深刻,大為喜愛,內(nèi)容有三:一是追憶師友;二是談?wù)摃?;三是書畫鑒賞。雖編輯不力,偶有錯(cuò)漏,不過選擇精當(dāng),真好書也?! ? 啟功先生名重天下,但終不改師者之道,循循善誘,娓娓道來,他善于把神秘、復(fù)雜、玄虛的理論講得非常透徹、非常好懂,沒有豐富的閱歷,沒有開闊的眼界,沒有善良的思想,這些都是做不到的。反倒是一些歷史上一些所謂的權(quán)威和大師,又是姿勢,又是筆法,繞來繞去,拐來拐去,把個(gè)書法說的昏頭昏腦,玄而又玄,倘若如此,那還有什么道理和意思可言哪?   啟示一:書中他多次引用《書經(jīng)》的話“學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”清末民初,社會動蕩,人才輩出,一些傳統(tǒng)文化的傳播者、研究者、愛好者往往厭于俗世,聚集一堂,談古論今,坐而論道,相互交流溝通,名家一點(diǎn)勝過讀書十年,師友切磋每有不凡發(fā)現(xiàn),虛心學(xué)習(xí),誠心求教,勤于摸索,敢于認(rèn)錯(cuò),有一日千里之效?! ? 啟示二:現(xiàn)在雖然印數(shù)技術(shù)的發(fā)展,很多高墻大院、秘不示人的寶物也可以花不多的錢買到看到,電腦的普及,通訊的快捷,別說毛筆,就連鋼筆很多人除了自己的簽名,也多年不寫不用了。趙孟頫說“昔人得古刻數(shù)行,專而學(xué)之,便可名世?!币?yàn)闀r(shí)代、技術(shù)的限制,古人終其一生,也不能看到幾件書法真跡,而偶然得到殘拓?cái)?shù)行便為寶物,終生臨摹揣摩不斷,所以學(xué)習(xí)之道不在于繁瑣,貪多求快,而在于精、在于鉆、在于深,踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴小處做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,才是學(xué)之正道?! ? 啟示三:總結(jié)書論,淺薄歸納,腕不論懸與擱,筆不論狼與兔,學(xué)不論貼與碑,練不論多與少,字不論古與今。意思有兩個(gè),一是興趣是最好的老師,關(guān)鍵在于實(shí)踐、時(shí)間、歸納和不斷總結(jié)提高,自然而然,水到渠成,自我強(qiáng)迫往往功敗垂成、欲速不達(dá),二是拋卻自我和教條的束縛,適合自己的才是最好的,隨心所欲,興之所至,安而樂道,每每會產(chǎn)生意想不到的收獲,這是老先生一生經(jīng)驗(yàn)的至理名言。
  •     很少見這么爛的編輯。
      
      責(zé)任編輯周宏,特約編輯楊壘。
      
      爛到我都受不了,要專門發(fā)言來譴責(zé)他們。
  •     難道我買的盜版書?
      書中的編輯、校對、印刷錯(cuò)誤實(shí)在太多,所以,有些地方都丈二和尚摸不著頭腦。
      
      第16頁第8行 三、以鼓勵(lì)夸獎為土。土應(yīng)該作上。
      
      第27頁第10行 又問了這冊的-些方面后, -應(yīng)該是一。
      
      第70頁倒數(shù)第3行 有根簡便的方案。 根應(yīng)為更。
      
      第140頁第10行 一心似醉,兩相如傾。 相是不是淚?
      
      其他還有很多。
      總之,這些出版方面的錯(cuò)誤令本書的價(jià)值大打折扣,很是氣憤。
  •     黃新蓉/文
      讀啟功先生的著作《浮光掠影看平生》,書中體現(xiàn)的都是他對民族文化的熱愛,讓人心中充滿感動。而在研習(xí)他的書藝中,我無時(shí)不感到這種書品人品融和一體的震撼力量。
      一品此書,品到的是才華。啟功先生才華出眾,有詩、書、畫三絕之稱,形容他的書法,有個(gè)傳說,說他生病的時(shí)候,在門口貼一張“謝絕來訪”的字。結(jié)果沒多久,字就被人揭走收藏了?!?對于自己的書法,啟功自己在接受采訪的時(shí)候笑說:“現(xiàn)在就差公廁我沒有題字了。”書中,他對書法藝術(shù)有詳細(xì)、透徹的講解和分析,對字帖價(jià)值的見解也十分獨(dú)到,更對學(xué)習(xí)書法的青年朋友提出了幾點(diǎn)建議。啟功先生的繪畫水平更高,只是被書名所掩而令人忽略。先生早年多作山水,70歲后常作蘭、竹,構(gòu)圖平中寓奇,以書法之筆入畫,明凈無塵,清勁秀潤,充滿書卷氣。但因書畫有偽作,自古已然,啟功先生對于此事并不是十分在意,他是個(gè)很幽默的人,如果別人造假是為了糊口,他就會說,“這些假字都是些窮困之人因生活所迫,尋到的一種謀生手段,我一打假,也把他們的飯碗打碎啦!我為什么要這樣做?”書中他也對書畫鑒定提出了自己的看法。啟功先生的書法作品大多是書寫自作的詩詞,繪畫作品均有詩詞佳句題識。詩、書、畫、印渾然一體。觀其畫,賞其書,吟其詩,品其印,使人神舒意暢,回味無窮,真是難得的藝術(shù)享受。而談?wù)摰皆姇嫷年P(guān)系,在書中啟功先生更是詳細(xì)闡述了自己的真知灼見。
      二品此書,品到的是文化。啟功先生是一代國學(xué)大師,對于《紅樓夢》的 研究有很深的造詣。書中《讀〈紅樓夢〉札記》一文,顯示出啟功先生對這部古代名著獨(dú)特的觀察。同時(shí)這篇文章也是最重要的紅學(xué)論文之一,對《紅樓夢》的避忌隱真手法進(jìn)行了細(xì)致入微的分析,發(fā)前人所未發(fā),同時(shí)提出閱讀和研究《紅樓夢》需要注意的八個(gè)方面的問題,具有相當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)意義?!丁醇t樓夢〉注釋序》也收錄在該書中,并以提問的方式點(diǎn)出了紅學(xué)研究的幾個(gè)極有價(jià)值的命題。著名紅學(xué)家馮其庸先生在《啟功先生論〈紅〉發(fā)微》一文中高度評價(jià)了啟功先生的《紅樓夢》研究:“啟功先生對《紅樓夢》的研究更非一般人所能及?!以磸?fù)研讀過啟先生的文章,獲益匪淺,特別是關(guān)于滿族的風(fēng)俗習(xí)慣,《紅樓夢》中關(guān)于真假、虛實(shí)以及有意回避清代的種種寫法,啟先生更是發(fā)人之未發(fā),對紅學(xué)研究啟迪甚多?!?br />   三品此書,品到的是修養(yǎng)。啟功先生寫過不少自勉勉人的好句,如“自重則威,知止有定”,“學(xué)為人師,行為世范”,其中后一句更成為北京師范大學(xué)的校訓(xùn)。他的詩句使人欣賞到形式、內(nèi)容的真善美,獲得人格的修養(yǎng)。啟功先生有他獨(dú)具的人格魅力:謙和慈祥、淡泊名利、虛懷若谷、包容無際。啟功先生曾經(jīng)捐資設(shè)立獎學(xué)助學(xué)基金,學(xué)校建議以他的名字命名,他堅(jiān)決不同意,堅(jiān)持用先師陳垣(勵(lì)耘)的名義。這一義舉成為傳誦一時(shí)的美談。書中的上篇:不將世故系情懷,就是敘述他為人處事之道,對師友親人的深情回憶,以及對世事達(dá)觀灑脫的幽默風(fēng)趣。
       今天,譜寫華美篇章的一代大師雖已故去,但他留給我們的是經(jīng)久不衰的經(jīng)典作品,是彌足珍貴的文化遺產(chǎn),是值得傳承的精神財(cái)富。
      
  •   臭在八寶山,也并非只是調(diào)侃了呀。
  •   同意,錯(cuò)字滿篇,不忍卒讀
  •   。。。。。還好沒買
  •   LZ買的這是第幾版???
  •   這種介紹文字,多空洞而已。
 

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