出版時(shí)間:2008-7 出版社:陜西師范大學(xué)出版社 作者:盧勤 頁數(shù):342 字?jǐn)?shù):316000
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前言
走出愛的誤區(qū)假如我問你:“你愛自己的孩子嗎?”你一定毫不猶豫地回答:“當(dāng)然愛!哪有父母不愛自己孩子的呢?”假如我再問你:“你會愛孩子嗎?”你可能要想一想再回答了。的確,天下愛孩子的父母,不一定都會愛孩子。愛有許多誤區(qū)。愛得不得法,就害了孩子;愛得不明白,就步入了誤區(qū)。下面我列舉五大誤區(qū):一、是伺候孩子,還是使用孩子?糊涂的父母甘心情愿作孩子的保姆,事事替孩子代勞。在家里替孩子疊被、穿衣,甚至喂飯;在外面替孩子背書包、背畫板、背水壺,明明是孩子能干的事,全由父母包辦了。孩子呢,全然不把父母的辛苦放在眼里,他認(rèn)為:你為我服務(wù),應(yīng)該!誰讓你生了我!智慧的父母會巧妙地使用孩子,愿意給孩子委以重任。凡是孩子力所能及的事,都會支持孩子自己干;凡是孩子為父母做的事,哪怕是端來一杯水,父母都會欣然接受,真誠地對兒子說:“有兒子就是不一樣!”贊美女兒說:“有個(gè)女兒真好!”孩子聽了美滋滋的,覺得自己很有用,幫父母做事的勁頭倍增。二、是否定孩子,還是肯定孩子?挑剔的父母總是在否定孩子,愛用自己孩子的短處與別人家孩子的長處比較,“你瞧人家!”是他的口頭禪。結(jié)果呢?在否定中長大的孩子,極度對別人充滿敵意,自暴自棄。寬容的父母總是在肯定孩子,他們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步:“很好,孩子,你比昨天又有進(jìn)步了!”“不要緊,成功躲在失敗的后面!”“孩子,你真棒!”孩子看到自己的進(jìn)步就會信心十足。在寬容中長大的孩子,將會極富耐心。三、是指責(zé)孩子,還是鼓勵孩子?苛刻的父母容不得孩子犯錯(cuò)誤,面對犯錯(cuò)的孩子非打即罵,逼著孩子說謊話,由此孩子學(xué)會了逃避,學(xué)會了推卸責(zé)任。在指責(zé)中長大的孩子,將來容易怨天尤人。理智的父母明白,任何一個(gè)孩子成長的歷程,都是一個(gè)犯錯(cuò)——知錯(cuò)——認(rèn)錯(cuò)——改錯(cuò)的過程;不允許孩子犯錯(cuò),是對孩子的傷害。于是,他們會耐心地幫助孩子認(rèn)識錯(cuò)誤,讓他去感受自己行為所帶來的后果,這就是我們常說的自作自受,讓孩子學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。四、是懷疑孩子,還是信任孩子?疑心的父母總愛用懷疑的眼光看孩子,不相信淘小子會干好事,不相信偷過家里錢的孩子會改好,總是把孩子看成是說謊者,不信任他們,總是提起孩子說謊的事情。在你懷疑的目光中,孩子會選擇繼續(xù)說謊。放心的父母會用信任的目光看孩子,他們深信自己的孩子是好孩子,哪怕他有過過失。他們常常用“發(fā)現(xiàn)新大陸”的眼光,去發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。孩子從父母獨(dú)特的目光中,感受到信任的力量,于是會努力表現(xiàn)自己積極的一面,生怕失去這份信任。在認(rèn)同中長大的孩子,將會掌握目標(biāo),愛人愛己,變得優(yōu)秀。五、是放縱孩子,還是管教孩子?愚蠢的父母認(rèn)為,愛孩子就是對孩子百依百順,孩子要什么給什么,不管合理不合理;孩子想干什么干什么,不管該干不該干。于是孩子從小目中無人,無法無天,甚至違法亂紀(jì),這樣做坑害了孩子的一生。他們不明白一條真理:“如果你想讓孩子變成不幸的人,就對他百依百順。”聰明的父母認(rèn)為,孩子是需要管理的,規(guī)矩是需要學(xué)習(xí)的。放手不等于放縱。關(guān)愛不等于溺愛。幫助孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是對孩子一生負(fù)責(zé)。愛孩子需要智慧。智慧的父母不僅關(guān)心孩子今天得到了什么,而且關(guān)心明天孩子能用上什么。作為父母,你想讓孩子快樂地成長嗎?你想成為孩子的朋友嗎?你想讓孩子擁有幸福的人生嗎?那么,你就勇敢地走出誤區(qū),用智慧的眼光認(rèn)識孩子的世界,用智慧的方式走進(jìn)孩子的世界。為了幫助父母走出愛的誤區(qū),我把這本《盧勤談怎樣愛孩子》奉獻(xiàn)給天下愛孩子的父母。
內(nèi)容概要
盧勤開創(chuàng)了有中國特點(diǎn)的家庭教育,影響了新一代家長的教育理念。本書是她的最新力作,是新時(shí)代父母的家教指南。在具體的家教過程中,家長們有很多難題,所有的家教難題盧勤都有辦法。本書針對父母們在愛孩子方面的種種誤區(qū),提出了全新的家長施愛觀念,并結(jié)合大量生動鮮活的實(shí)例,提供了富有操作性的教育方法,生動詮釋了“愛孩子”十法的含義。
作者簡介
盧勤:高級編輯?,F(xiàn)任中國少年兒童新聞出版總社總編輯,中國家庭教育學(xué)會常務(wù)理事,全國“更新家庭教育觀念報(bào)告團(tuán)”成員,中國關(guān)心下一代工作委員會專家委員會委員,中國學(xué)生營養(yǎng)健康節(jié)形象大使。
從34歲起便長期主持《中國少年報(bào)》《知心姐姐》欄目,被廣大少年兒童及
書籍目錄
序言 走出愛的誤區(qū)第一章 愛孩子就要認(rèn)識孩子 和你在一起,真好! 孩子的童年為什么不快樂 孩子的學(xué)習(xí)動力從哪里來 誰來關(guān)注孩子的心靈世界 兩代人的溝通靠什么 孩子們?yōu)槭裁礇]有成就感第二章 愛孩子就要尊重孩子 教孩子學(xué)做人,成功就在眼前 做壞了不要緊,只要你盡了力 讓孩子多經(jīng)歷,在體驗(yàn)中明理 讓別人幸福,自己才會幸?!∩钜椭C,溝通不可少 為孩子喝彩,真的很重要第三章 愛孩子就要調(diào)動孩子 孩子成長的營養(yǎng)源 心中有愛才能發(fā)現(xiàn)愛 奉獻(xiàn)愛的人一生幸?!⌒袨榈淖饔脛龠^千言萬語 愛孩子要有原則 光說不練不會成功 經(jīng)歷就是最大的財(cái)富 給孩子留點(diǎn)“渴望”的余地 讓孩子懂得自作自受 努力尋找愛的細(xì)節(jié)第四章 愛孩子就要幫助孩子 想象力比知識更重要 觀察是創(chuàng)作的源泉 聽話比說話好玩 鼓勵孩子講心里話 勤動手就能創(chuàng)造奇跡 人生的路要靠自己走第五章 愛孩子就要引領(lǐng)孩子 善待自己——保持好心態(tài) 善待孩子——成為好朋友 善待家人——扮演好角色第六章 愛孩子就要開發(fā)孩子 有賞識才能激發(fā)興趣 有信任才能充滿自信 有發(fā)現(xiàn)才能發(fā)揮潛力 有評價(jià)才能懂得取舍 有合作才能獲得快樂 有創(chuàng)新才能創(chuàng)造奇跡第七章 愛孩子就要激勵孩子 太好了!——改變心情就改變了世界 我能行!——改變態(tài)度就改變了命運(yùn) 我?guī)湍?!——你有困難?我來幫助你第八章 愛孩子就要享受孩子 對世界說:我就是中國! 對自己說:這是我的責(zé)任! 對兒子說:有兒子就是不一樣! 對女兒說:有個(gè)女兒真好! 對困難說:一切全靠你了!第九章 愛孩子就要保護(hù)孩子 適合的才是最好的 面對生命放棄不如珍 請你像我這樣做第十章 愛孩子就要磨煉孩子 把選擇的權(quán)力交給孩子 困難和挫折是最好的教育 克服嫉妒,參與正當(dāng)競爭 學(xué)會熱忱地對待他人 讓孩子生活在友善之中
章節(jié)摘錄
第一章 愛孩子就要認(rèn)識孩子和你在一起,真好!我們國家最近發(fā)生了一場大的災(zāi)難,就是四川的大地震,所以我有一種新的感覺就是:活著真好。和你在一起,真好!如果說過去我們對生活還有什么不滿,如果說過去我們還有很多恩怨,那么今天,這次生命的歷練讓我們驚喜:我們能在一起,真的很好!地震中最寶貴的是什么?是生命;什么東西最有力量?是道德。我想起康德的一句話:在這個(gè)世界上,最燦爛的就是滿天的星空和道德的力量。我們?yōu)槭裁磿袆樱课覀優(yōu)槭裁磿鳒I?我們中國人民為什么在一剎那中就堅(jiān)如磐石地團(tuán)結(jié)起來?我一直在思考這個(gè)問題。我終于明白了,是道德的力量。道德是什么?道德即是一個(gè)人在成長的經(jīng)歷中精神的層面。在這個(gè)人失去房屋的時(shí)候,失去金錢的時(shí)候,甚至幾乎失去生命的時(shí)候,只要精神存在,這個(gè)人就在。什么都不能夠壓倒中國的人民,今天我們已經(jīng)看到了這種力量,沒有人敢欺負(fù)我們。中國人民多么的團(tuán)結(jié),多么的偉大!尤其是全國哀悼日那天,在天安門廣場,自覺聚集了數(shù)萬人,秩序井然,無人指揮,大家卻呼喊著同一個(gè)口號:中國加油!當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的時(shí)候,當(dāng)災(zāi)難降臨的時(shí)候,中國人民團(tuán)結(jié)了起來,我們同時(shí)也看到了一種偉大的力量——精神的力量。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該思考什么樣的問題?作為校長,作為老師,作為父母,你應(yīng)該想什么?你應(yīng)該想:面對你的學(xué)生,面對你的孩子,什么東西最重要?當(dāng)一切將要失去的時(shí)候,什么東西最起作用?這就是我們今天要弘揚(yáng)的,我們的教育要達(dá)到的。我曾接受中央電視臺《道德觀察》節(jié)目的采訪。在主持人跟我談起孩子的時(shí)候,我熱淚盈眶。他問:我們的孩子為什么這么好?我說這就是素質(zhì)教育的結(jié)果。什么是素質(zhì)?當(dāng)你離開學(xué)校后能想起的話,就叫教育;當(dāng)你一切的親人都不在時(shí)你所表現(xiàn)出來的行為,就叫素質(zhì)。所以,一個(gè)人應(yīng)該獲得人的價(jià)值,獲得一種高尚的道德情操和偉大的精神,而一切就都會從新開始。在這次地震中,我們看到了道德的力量是多么的偉大,多么的迷人,多么能讓人心連在一起。這次大的災(zāi)難讓我們看到:我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人是頂天立地!我們的人民是氣壯山河!我們的英雄是可歌可泣!我們的孩子是感天動地!當(dāng)感動過后,我想我們每個(gè)人都在思考:是什么讓我們潸然淚下?是什么讓我們傾盡全力捐助災(zāi)區(qū)?人心總是涌動著一種力量。這種力量,是我們孩子今天最需要,也是明天最需要的。第一種力量:生命的力量。當(dāng)我們面對孩子自殺的時(shí)候,當(dāng)我們面對孩子離家出走的時(shí)候,當(dāng)我們面對孩子自殘的時(shí)候,心都會痛。你會告訴他生命不容易,他不理解,他覺得活著沒意思,可以把自己的生命輕易地丟掉。而今天,我們看到的是一場生命的爭奪戰(zhàn)。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生一小時(shí)后,黨中央就立刻做出了決定,我們的總書記立刻作出部署,到第一線去搶救生命。我們的總理兩小時(shí)后就登上了飛機(jī)。他剛剛出差回來,便又再次登上飛機(jī),第一時(shí)間飛往災(zāi)區(qū)。我想我們?nèi)珖嗣穸挤浅5厥煜?,我們的總書記和總理關(guān)注的點(diǎn)是什么,就是人民的生命。目光所及,情感所至,攻克布署,都是搶救人民的生命。大家可能還記得,總理說的這句話:“走也要走到;早一秒鐘到,就能夠多救一個(gè)人的生命。人命關(guān)天,只要有一線希望,我們就一定要盡全力去救人。廢墟下,哪怕還有一個(gè)人,我們也一定要搶救到底?!碧貏e使人難忘的是,由于橋梁倒塌,彭州市十萬群眾被堵在山中,救災(zāi)人員和物資無法運(yùn)入,已經(jīng)出現(xiàn)泥石流。在此地救援的軍官可能說了一句“有困難”的話,總理火了,總理說:“我不管你們怎么樣,我只要這十萬群眾脫險(xiǎn)。這是命令?!苯又?,總理又說:“我就一句話,是人民在養(yǎng)活你們,你們看著辦!”總理眼睛里冒著火,總理自己也受了傷,93個(gè)小時(shí)在災(zāi)區(qū),就是為了人民的生命。這次總理在災(zāi)區(qū)的情況,讓很多人非常地感動。我們的總書記也在泥濘當(dāng)中給戰(zhàn)士們講話,號召大家團(tuán)結(jié)起來去救人,能救的一定要救出來。我跟很多孩子說:“你們看一看,多少戰(zhàn)士,用了多少個(gè)小時(shí)去搶救一個(gè)人的生命?!边@個(gè)世上沒有比生命更有價(jià)值的。如果說你的孩子曾經(jīng)因?yàn)闊蓝胱詺?,曾?jīng)因?yàn)榭鄲蓝x家出走,曾經(jīng)因?yàn)樽约旱牟恍叶詺堊耘暗脑?,請他看一看這次地震發(fā)生之后,我們的黨、國家和人民做了一件什么事情?對人的生命的搶救,就是對生命的尊重。尤其使大家感動的是,我們國家將19日到21日定為全國哀悼日,定于下午2點(diǎn)28分——地震發(fā)生的那一刻為遇難者致哀三分鐘。那情景,大家都經(jīng)歷過。我在北京也經(jīng)歷過,非常震憾。在共和國的歷史上,這還是第一次為平民而降半旗,第一次為平民而舉國哀悼。我看了很多外電,他們都給以高度評價(jià),說這是中國領(lǐng)導(dǎo)人對生命的尊重。我們的人民表現(xiàn)得如此感人肺腑,全國人民在那一刻,全都沉默了。
編輯推薦
教孩子學(xué)做人,成功就在眼前!《盧勤談如何愛孩子》孩子是一本無字的書。書的每一頁,浸透著父母們的心血和深深的愛。如今,年輕的父母們,每天翻動著他,卻發(fā)現(xiàn)自己越來越看不懂了……。世上的父母,都希望自己的孩子擁有一個(gè)快樂的人生,于是把自己所有的愛傾盡在孩子的身上??墒牵改競儏s忘了,愛也會害了孩子,于是一份掏自肺腑的愛,變成了毒愛。家庭,不僅是成年人歇患的港灣,可以放松地表現(xiàn)出真實(shí)的自我,而且也是孩子的港灣。這個(gè)港灣地方不大,卻有著大海般博大的情懷,她能容納孩子的成功與微笑,也能容納孩子的過失和眼淚。要想讓我們的孩子一生快樂,與其拼死拼活給孩子掙一筆財(cái)富,不如培養(yǎng)孩子從小有個(gè)積極的心態(tài),永遠(yuǎn)微笑著看世界。很多父母總是苦惱,我們創(chuàng)造了生命卻難以讓生命更精彩;我們付出了愛,卻收獲不到愛的果實(shí)。這是為什么呢?愛孩子是人之常情,天下哪個(gè)父母不愛自己的孩子?然而怎樣愛孩子,并不是每個(gè)做父母的都明白的。“世上的父母,都希望自己的孩子擁有一個(gè)快樂的人生,于是把自己所有的愛傾盡在孩子的身上。可是,父母們卻忘了,愛也會害了孩子。于是一份掏自肺腑的愛,變成了毒愛。”——當(dāng)代國內(nèi)最懂孩子心的家庭教育專家盧勤,針對家長們在家庭教育方面的誤區(qū)與困惑再度支招答疑解惑。
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