出版時(shí)間:2008-9 出版社:陜西師范大學(xué)出版社 作者:王琦
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2008年全國(guó)各地的中考作文題,命題形式的亮點(diǎn)頻現(xiàn)和巨大變化,給人們很多啟示和有價(jià)值的思考?! ?008年命題趨勢(shì)有兩個(gè)顯著特點(diǎn):一是選題作文繼續(xù)升溫,所占比例達(dá)到三分之一以上;二是話題作文持續(xù)走低,命題作文(包括全命題與半命題)則大幅升溫,備受青睞,甚至有些考區(qū)的選題作文,兩個(gè)備選項(xiàng)全都是命題作文。從避免宿構(gòu)與統(tǒng)一評(píng)價(jià)的角度來(lái)看,命題作文無(wú)疑更具優(yōu)勢(shì)??季砩喜患s而同的這一變化體現(xiàn)出命題人理性的思索。當(dāng)然,2008年有些考區(qū)仍在努力探索,增強(qiáng)對(duì)話題的限制,也出現(xiàn)了一些好題,例如福建福州以“滴水之恩”為話題(兩選一),就體現(xiàn)了開(kāi)放性與限制性的統(tǒng)一?!暗嗡鳌辈煌凇案卸鳌薄皩W(xué)會(huì)感恩”一類很寬泛的話題,能較好地防止宿構(gòu)和套作。 那么2008年備受青睞的標(biāo)題作文之花,其艷麗鮮亮之處在哪里呢?主要有三:一是長(zhǎng)短虛實(shí)皆有,百花齊放。有一字命題的,例如江蘇南京“尋”,湖南婁底“夢(mèng)”;有用較長(zhǎng)的單句的,例如河北“我們的生活充滿陽(yáng)光”,福建福州“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。有的以實(shí)意命題,如浙江溫州“下雨天,真好”,題中之“雨”只能是大自然的可視之“雨”;有的以虛意命題,如湖南長(zhǎng)沙“心靈的‘地震”’,“心靈的”規(guī)定了以虛立意的要求;更多的是亦實(shí)亦虛的命題,例如上海市“我眼中的色彩”,湖南益陽(yáng)“春風(fēng)拂面”等?! 《情_(kāi)放有度,限制適當(dāng)。這本是標(biāo)題命題的長(zhǎng)處,今年各地更是充分利用這一長(zhǎng)處將題目制作得更精致。例如湖南長(zhǎng)沙“明天的太陽(yáng)是新的”,如果將此題與“明天的太陽(yáng)”“迎接明天的太陽(yáng)”作比較,就會(huì)發(fā)現(xiàn):“理想的美好及其追求”是其共性,這是一個(gè)有較大開(kāi)放性的寫作空間,但“明天的太陽(yáng)是新的”這一判斷卻還隱含著“今天的太陽(yáng)有陰霾遮蔽”這一預(yù)設(shè)意,這一層意思必須作為構(gòu)思立意的主要依據(jù),這就是適當(dāng)?shù)南拗啤! ∪俏膶W(xué)色彩閃亮,用語(yǔ)富有詩(shī)意。例如廣東廣州“又見(jiàn)枝頭吐新芽”,模仿七言詩(shī)句,令人讀后如坐春風(fēng),頓生寫作激情;浙江麗水“想飛就能飛起來(lái)”,富有浪漫氣息,應(yīng)和青春心理;山東濰坊“畫一扇窗給自己”,比喻形象,傳遞生活哲理。命題的提示語(yǔ)也是精彩紛呈,很多就是一首耐讀的散文詩(shī)。請(qǐng)聆聽(tīng)甘肅金昌市由一組排比句唱出的動(dòng)聽(tīng)“聲音”:“有這樣一種聲音,會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚、低聲的訴說(shuō);有這樣一種聲音,沒(méi)有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音,會(huì)讓你卸去疲憊,會(huì)帶你走到過(guò)往的回憶中;有這樣一種聲音,會(huì)帶給你心靈的震撼,會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)?!弊x著如此貼心的提示,耳邊溫馨的話語(yǔ)會(huì)自然響起,考生以“有這樣一種聲音”為題傾吐情懷,該是一件多么舒心愜意的事情!
書籍目錄
滿分解密 第一單元 全命題作文 【題型全攻略】 【滿分佳作】 那個(gè)故事的主角是我 那個(gè)故事的主角是我 一道風(fēng)景線 一道風(fēng)景線 一道風(fēng)景線 學(xué)會(huì)留心 心中的彩虹 做個(gè)有心人 有這樣一種聲音 永遠(yuǎn)的座右銘 永遠(yuǎn)的座右銘 因?yàn)橛辛藧?ài) 牽掛 明天的太陽(yáng)是新的 心靈的“地震” 回家 回家 回家 做個(gè)有心人 做個(gè)有心人 下雨天,真好 下雨天,真好 心中的彩虹 心中的彩虹 我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo) 我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo) 最好的獎(jiǎng)賞 最好的獎(jiǎng)賞 最好的獎(jiǎng)賞 最好的獎(jiǎng)賞 總有一把鑰匙屬于自己 總有一把鑰匙屬于自己 總有一把鑰匙屬于自己 總有一把鑰匙屬于自己 記住這一天 記住這一天 記住這一天 記住這一天 學(xué)會(huì)留心 學(xué)會(huì)留心 其實(shí)并不是這樣 其實(shí)并不是這樣 為自己鼓勁 蘭州的韻味 …… 第二單元 半命題作文 第三單元 材料作文 第四單元 話題作文 第五單元 小作文失分會(huì)診 第一單元 內(nèi)容誤區(qū) 第二單元 表達(dá)誤區(qū) 第三單元 發(fā)展等級(jí)失分
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