學生成語詞典
出版時間：2007-7 出版社：陜西師范大學出版社 作者：賈沫青 主編 頁數(shù)：1256
前言
成語，是漢語語言中備受青睞的精華和瑰寶，是詞語家族中獨領(lǐng)風騷的驕子、，凝練至一字不易，奧妙至各具千秋，其文采兮灼灼，其意蘊兮洋洋！幾度春秋逝去復來，幾度夕陽沉落又紅，成語以其與歲月并增的魅力，吸引了不知幾千幾百學界方家為傳播其精神而甘灑心血；近多年來，更召喚了不知幾千幾百身懷荊山玉、各握靈蛇珠的飽學之士，為揭開其神秘的面紗而在“成語詞典”這塊寶地上勤苦耕耘、一展抱負，當此之際，各種類型、各種規(guī)模的成語詞典，帶著一身身油墨的芳香，紛紛然魚貫而出，競逞風姿地走進廣大讀者的視野，一時間，可謂英才輩出，可謂成果斐然。然而在令人為之眼花繚亂、為之振奮不已之余，卻不知從哪年、哪月開始，在心頭漸添了些許遺憾、幾絲憂慮，因為于驀然回首間，發(fā)現(xiàn)成語詞典琳瑯滿目，多則多矣，但除包裝有別、大小各異外，似乎在做法上彼此并無顯著不同，似乎大家約定俗成地都定格在一個似曾相識的面孔上，但大家也都似乎視這種做法直如老祖宗定下來的，動搖不得，于是乎相互傳承，蹈常習故，竟奉為當然、奉為不可逾越的法則。法則誠然無比神圣，可有誰留意到，在這神圣的背后有多少讀者、多少普普通通的讀者，手捧著用這樣的法則所編制出來的成語詞典，正此起彼伏地聲聲嘆息呢！嘆息什么？嘆息手中捧著詞典而仍然朦朦朧朧、似懂非懂，欲求豁然而不能！
內(nèi)容概要
成語，是漢語語言中備受青睞的精華和瑰寶，是詞語家族中獨領(lǐng)風騷的驕子，凝練至一字不易，奧妙至各具千秋，其文采兮灼灼，其意蘊兮洋洋！幾度春秋逝去復來，幾度夕陽沉落又紅，成語以其與歲月并增的魅力，吸引了不知幾千幾百學界方家為傳播其精神而甘灑心血；近多年來，更召喚了不知幾千幾百身懷荊山玉、各握靈蛇珠的飽學之士，為揭開其神秘的面紗而在“成語詞典”這塊寶地上勤苦耕耘、一展抱負，當此之際，各種類型、各種規(guī)模的成語詞典，帶著一身身油墨的芳香，紛紛然魚貫而出，競逞風姿地走進廣大讀者的視野，一時間，可謂英才輩出，可謂成果斐然。然而在令人為之眼花繚亂、為之振奮不已之余，卻不知從哪年、哪月開始，在心頭漸添了些許遺憾、幾絲憂慮，因為于驀然回首間，發(fā)現(xiàn)成語詞典琳瑯滿目，多則多矣，但除包裝有別、大小各異外，似乎在做法上彼此并無顯著不同，似乎大家約定俗成地都定格在一個似曾相識的面孔上，但大家也都似乎視這種做法直如老祖宗定下來的，動搖不得，于是乎相互傳承，蹈常習故，竟奉為當然、奉為不可逾越的法則。法則誠然無比神圣，可有誰留意到，在這神圣的背后有多少讀者、多少普普通通的讀者，手捧著用這樣的法則所編制出來的成語詞典，正此起彼伏地聲聲嘆息呢！嘆息什么？嘆息手中捧著詞典而仍然朦朦朧朧、似懂非懂，欲求豁然而不能！
書籍目錄
凡例詞目首字音序表詞典正文詞目筆畫索引
編輯推薦
《學生成語詞典》5大特點 一、收詞廣泛實用，貼近學生學習實際，完全滿足現(xiàn)行教材中成語查考和學習需求 1.突出教材內(nèi)容：盡收現(xiàn)行初高中新課標教材中所涉及的成語1500余條，其中約20%的條目為本詞典首家收錄 2.體現(xiàn)實用性：收錄了語文教學和寫作學習中經(jīng)常涉及的一些專業(yè)性較強的詞目 3.體現(xiàn)教育價值：首家收錄與時俱進的新成語以及"八榮八恥"教育中涉及的習見成語 4.體現(xiàn)新創(chuàng)性：首家收錄具有成語特點并在現(xiàn)代語言中相對穩(wěn)定的新詞語 二、釋詞釋義詳盡準確，三維一體全息解讀 對每一條成語的解釋，均從釋詞、直譯、抽象釋義三個層面全息解讀，既使讀者明白整條成語的意義，又使讀者對成語意義與字詞間的關(guān)系心領(lǐng)神會，一方面使讀者徹底擺脫過去只朦朧懂得成語釋義而不理解成語中每個字詞含義的局面，另一方面也使讀者在層層深入的邏輯思維中對成語釋義達到全面掌握?！ ∪?、貫徹課標精神，增設(shè)考源欄目，滿足學考需求，有助文化探究 與大多成語詞典不同，《學生成語詞典》有明確的"考源"欄目（大部分成語詞典為"語例"或"出處"欄目），其追根索源的唯一性特點，就比一般性的"語例"或"出處"更具有資料價值，方便讀者了解成語出現(xiàn)的最早背景或語言環(huán)境，并從中獲得大量中華民族傳統(tǒng)文化知識，幫助師生開展語言文化探究活動，增強對成語的深層理解?！ ∷?、對語例和語源中的生僻字詞詳盡注釋，幫助讀者掃清閱讀障礙 語例、語源是構(gòu)成成語詞典的主要內(nèi)容之一，但其中的生僻字往往成為讀者閱讀理解成語的攔路虎。與大多成語詞典不同，《學生成語詞典》對語例和語源中的生僻字作了注音，使讀者可以暢讀無阻；對每條成語的語例和語源中的難解詞作了注解，使讀者輕松理解語例和語源的語意，從而使語例和語源真正發(fā)揮幫助讀者理解和運用成語中的功用。 五、雙重分析成語結(jié)構(gòu)，利于讀者準確掌握閱讀節(jié)奏，理解詞義 《學生成語詞典》首家對四字格成語作了詳盡的結(jié)構(gòu)分析，既有對成語總體結(jié)構(gòu)分析，又有對構(gòu)成總體結(jié)構(gòu)的兩個部分詞語的結(jié)構(gòu)分析。既可幫助讀者準確掌握成語的閱讀節(jié)奏，也有助于讀者更加透徹的理解成語意義。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載
用戶評論 (總計11條)
- 過去我曾經(jīng)在書店看到過這本書．內(nèi)容比較全．想要找的成語都有．因為想再比較一下，所以當時沒有買．當當?shù)膬r格便宜，我就不猶豫了．
- 一本不錯的詞典，辭源清晰，釋義準確。
- 字體裝幀什麼的都較佳，整體看上去古樸素雅。關(guān)鍵是，成語的介紹不同於一般的成語詞典，除有介紹出處外，選用的例句出自名家作品，這點非常好。
- 詞條比較全，但是詞條解釋不夠生動
- 老師要求的，很好的書，同學還想買，沒了
- 為了找一本可以一直用到中學的成語詞典，找了很久，其實更希望能夠一直用到……
工具書顧名思義就要方便、好用，我覺得這本詞典可以兼顧到80%，因為它排版美觀、重點清楚、孩子好找，字號也OK，在整體使用上算得一佳。缺點也有，有些詞沒有（每本詞典都不可能收全），大32開頗重，不便攜帶，解釋的文字沒有拼音，解釋的敘述不是面向低年級而是10歲以上的學生吧，我的女兒（二年級）有些就還需要我的幫忙才能理解，但是除了古文出處的引用解釋，它還有一部分現(xiàn)代詩文的代入用法，水準比較高。我叫女兒跟著讀一讀，感受一下，因為解釋詳盡又有趣味性的成語故事書家里有幾本，所以這本是屬于“深入研究、比較”時的參考書，現(xiàn)在只看得懂一部分解說，慢慢地可以深入追溯并區(qū)分，希望能陪她一路走上去。
越用越好用，長期投資的想法買的這本詞典。有探索精神的中、低年級學生可以試試為第二個選擇，高年級或中學生就是首選了吧！ - 內(nèi)容比較全．想要找的成語都有．很實用.
- 還沒看，不知道詞量怎么樣
- 收到這本書的時候書皮就破了好幾個地方，感覺不像新書。
- 里面大篇幅成語的出處和考源，都是文言文的，多此一舉，詞量少，總體來說不好！
- 很不實用，還是新華的好