色彩治療手冊(cè)

出版時(shí)間:2007-1  出版社:陜西師范大學(xué)出版社(南京事業(yè)部)  作者:泰德·安德魯斯  頁(yè)數(shù):160  
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內(nèi)容概要

  一切的治療出自?xún)?nèi)因。人體生理及非生理部分都有強(qiáng)大自我恢復(fù)能力。當(dāng)然,由于基因以及卡瑪?shù)挠绊?,許多健康問(wèn)題有前提條件。傳統(tǒng)藥物和治療可以解決健康問(wèn)題的表癥,但不能解決病因?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)也不能確定各種疾病的成因。為什么某種疾病侵?jǐn)_這些人而非其他人?究竟是什么原因讓某些人容易得病?諸如病毒、細(xì)菌、體質(zhì)差等等說(shuō)法并不是真正有道理。病毒和細(xì)菌無(wú)時(shí)無(wú)處不在。有時(shí)候?yàn)槭裁次覀兩×?,而別人不生病?  即使不談別的,本書(shū)至少為我們提供機(jī)會(huì)體驗(yàn)我們身體天生的微妙之處,體會(huì)一下人人都有的內(nèi)在醫(yī)治能力。我們每個(gè)人都可以發(fā)掘我們的悟性,增加我們的知識(shí)和個(gè)人責(zé)任心來(lái)提高內(nèi)在醫(yī)治能力,提高生活質(zhì)量。

作者簡(jiǎn)介

作者:(美)泰德·安德魯斯泰德·安德魯斯是超自然和精神領(lǐng)域中一名全職作家,研究人員和教師。他在全美范圍主辦講座、研討會(huì)、學(xué)習(xí)班和演講,推廣各種古代神秘術(shù)。泰德的研究范圍包括往日生活分析、人體光環(huán)探討、命理學(xué)、塔羅牌和卡巴拉等,以及它們對(duì)開(kāi)發(fā)人體潛能的促進(jìn)作用。他具有透視能力,持有通靈證書(shū)、常規(guī)催眠師證書(shū)和針壓法證書(shū)。泰德也研究并使用草藥治療。除了寫(xiě)書(shū)以外,泰德還是各種雜志的責(zé)任撰稿人。

書(shū)籍目錄

第一章 世界的光和顏色第二章 顏色及其作用第三章 培養(yǎng)對(duì)顏色的敏感第四章 查克拉顏色療法第五章 測(cè)試治療用的顏色第六章 顏色療法:空氣和水第七章 顏色投射法第八章 燭光療法第九章 樹(shù)形圖顏色療法第十章 四維空間顏色療法第十一章 曼荼羅顏色療法

章節(jié)摘錄

書(shū)摘提高我們顏色敏感度,增加顏色知識(shí)最容易的方法就利用顏色抽認(rèn)卡。準(zhǔn)備一些3X5刻度卡??ǖ囊幻鎸?xiě)下某種顏色的各種特征??ǖ牧硪幻嬗脛澗€工具或彩色筆涂上相應(yīng)的顏色。一張卡上只有一種顏色。首先練習(xí)彩虹七色。    下一步,大腦放松。做一些逐步放松的動(dòng)作,或者有節(jié)奏的呼吸。時(shí)不時(shí)停下來(lái)看看卡片。注意力集中在顏色上,然后對(duì)自己讀該顏色的特點(diǎn)。對(duì)每一種顏色都如此做一遍。反復(fù)該過(guò)程幾次。    接下來(lái),開(kāi)始體會(huì)我們對(duì)各顏色的感受。手也能夠感受到能量變化和不同。以前,我們有這種經(jīng)驗(yàn)。例如,手觸到某個(gè)人或握手的時(shí)候,我們對(duì)此人就有了印象。手,就是我們的觸感,幫助我們體會(huì)那人的能量?,F(xiàn)在,我們運(yùn)用這種能力,訓(xùn)練顏色敏感性。    閉上眼睛,將顏色卡混在一起。確保有顏色的卡面朝上。從卡堆中拿起一張卡,將手放在上面。繼續(xù)放松,讓您的手體會(huì)一會(huì)兒。開(kāi)始的時(shí)候,只是想清楚該顏色給你的感覺(jué)是溫暖的還是涼爽的。這一點(diǎn)幫助您確定該顏色是屬于紅色光譜(暖色調(diào)),還是藍(lán)色光譜(冷色調(diào))。(見(jiàn)圖9  通過(guò)觸摸提高顏色敏感度)    接下來(lái),問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。手在該顏色上方停留的時(shí)候,有什么感覺(jué)?覺(jué)得它是什么顏色?有沒(méi)有刺麻感?注意到自己身體某個(gè)部位的感覺(jué)了嗎?不管多么奇怪的感覺(jué),都要留心。這些細(xì)節(jié)最終會(huì)幫助你具備豐富的顏色知識(shí),了解顏色的療效和運(yùn)用方法。    這種練習(xí)會(huì)幫助我們通過(guò)觸摸,提高識(shí)別顏色的能力。我們?cè)谶\(yùn)用微振動(dòng)能量,開(kāi)發(fā)我們對(duì)周?chē)⒛芰繄?chǎng)的敏感性。通過(guò)練習(xí),我們不僅能夠用手識(shí)別顏色,還能夠用手反射顏色的能量。    觸摸式顏色療法    在上述練習(xí)中,我們知道可以用思維和自己的手來(lái)投射能量。一個(gè)古老的超自然格言這樣講,能量伴隨思維。我們將思維安置在何處,能量就伴隨在何處。當(dāng)我們思維集中于某種顏色的時(shí)候,身體的能量反射開(kāi)始改變頻率,以適應(yīng)某種顏色的頻率,達(dá)到共振。    經(jīng)手投射的能量要比從身體其它部位發(fā)出的能量都強(qiáng)。次能量中心點(diǎn)就在手掌中。手可以感覺(jué)微能量,并把它投射出去。這種投射能量就是廣為人知的“按手”、  “治療性接觸”、“以太療法”或者“國(guó)王的觸摸”療法。    進(jìn)行練習(xí)之前,先措措手掌15至30秒。這樣做刺激手掌的能量區(qū)并增加它的敏感性。然后,伸手向前,手掌之間間隔一英尺。慢慢地使兩手掌靠近。盡可能地靠近,而不要接觸。再慢慢地分開(kāi)至6英寸,不斷重復(fù)這種動(dòng)作。動(dòng)作既穩(wěn)又慢。    練習(xí)中,注意自己的感覺(jué)和體驗(yàn)。可能有涼或溫暖的感覺(jué)??赡芨杏X(jué)壓力變大。兩手之間的空間可能變厚??赡苡叙W或脹感??赡苡忻}博中的感覺(jué)。(見(jiàn)圖10  觸摸式顏色療法)    花幾分鐘試一試,講講自己的感受。不要擔(dān)心是不是在想象。不要擔(dān)心自己的感覺(jué)與別人的有什么不同。重要的是描述自己的感受。這個(gè)練習(xí)提高我們的專(zhuān)心程度,幫助證實(shí)我們的能量區(qū)并不停留在皮膚層面,還幫助我們解釋自己的能量輻射。    下一步就是練習(xí)控制手中能量輻射的密度。在日常戶(hù)外用的溫度計(jì)幫助下,這一步可以很容易地完成。首先,讓自己舒服,放松。然后,兩手掌輕快地彼此措一,刺激手掌的能量場(chǎng)。將溫度計(jì)放在兩手之間。可以將溫度計(jì)捧在手中,或者,將它豎立在某個(gè)地方,讓兩手一左一右對(duì)著它,保持2至3英寸的距離(見(jiàn)圖11  改變溫度)。現(xiàn)在,慢慢地,有節(jié)奏地呼吸。慢慢地吸氣的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)身體充滿了明亮、溫暖的能量。呼出的時(shí)候,你看見(jiàn)并感覺(jué)到這種明亮溫暖的紅色能量從手中向溫度計(jì)發(fā)出。你可以看見(jiàn),體驗(yàn)熱量,就是紅色的熱量,并將之從手中投射到溫度計(jì)上。再試一試,你在三分鐘之內(nèi)可以降低溫度多少度。    反復(fù)試驗(yàn),因?yàn)槟憧梢郧宄乜吹阶约旱乃季S怎樣通過(guò)手來(lái)改變能量輻射。這個(gè)練習(xí)幫助我們學(xué)習(xí)投射顏色,開(kāi)發(fā)觸摸式顏色療法。    觸摸顏色治療頭痛    頭痛是最常見(jiàn)的毛病,也是最容易用顏色醫(yī)治的毛病。大多數(shù)頭痛是因?yàn)轭~部和冠狀能量區(qū)受到過(guò)分刺激的結(jié)果,就像輕微發(fā)炎一樣。冷卻上述部位就可以減輕疼痛。    在前面的練習(xí)中,我們知道手可以調(diào)整能量,使之與某種顏色的頻率一致,并將之投射到對(duì)象上。我們可以用這種方法治療頭痛:將柔和的、涼爽的藍(lán)色或深綠調(diào)和色反射額頭上可以治療多數(shù)頭痛。對(duì)于病灶深的頭痛,比如偏頭痛,可以用深紫藍(lán)色治療。    現(xiàn)在,花幾分鐘時(shí)間使自己放松。開(kāi)始有節(jié)奏地呼吸。吸氣的時(shí)候,感覺(jué)到藍(lán)色能量被收集起來(lái),在體內(nèi)聚積,并向手流動(dòng),準(zhǔn)備向外反射。    讓頭痛病人坐在你面前,指導(dǎo)他們閉上眼睛,放松。手放在病人頭部一前一后,與頭部保持2至3英寸。(見(jiàn)圖12顏色治療頭痛)方便時(shí),可以直接將手放在病人頭上,繼續(xù)呼吸。呼氣的時(shí)候,看見(jiàn)并感覺(jué)到藍(lán)色能量正在充滿病人的頭部,在那里平衡、鎮(zhèn)定并安慰病人。可以把藍(lán)色看成是藍(lán)色阿司匹林。還可以移動(dòng)雙手到頭的兩側(cè),太陽(yáng)穴的位置。通常,五分種內(nèi)就有了效果。    P29-34插圖

編輯推薦

你可能已經(jīng)意識(shí)到顏色對(duì)你的影響一一可能覺(jué)得在藍(lán)色房間里更舒服一些,或者更喜歡在黃色便箋本上寫(xiě)字。通過(guò)《色彩治療手冊(cè)》讓顏色進(jìn)入你的生活!

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   內(nèi)容很深?yuàn)W,很復(fù)雜,圖紙色彩不好!
  •   拿到這本書(shū)的時(shí)候覺(jué)得很失望,因爲(wèi)它不是我想要的。希望描述書(shū)的時(shí)候?qū)懺敿?xì)點(diǎn),畢竟書(shū)的封面和內(nèi)容的差別還是很大的。
  •   運(yùn)用環(huán)境暗示進(jìn)行教育。
  •   破書(shū)一本,第4頁(yè)有一內(nèi)容為“光在水中的速度就比空氣中慢一些”。第6頁(yè)卻為“光在水中傳播的速度比在空氣中的速度要快”!“顏色及其作用”那章有重復(fù)內(nèi)容的“紫色”,不知是作者的原因,還是翻譯的原因。簡(jiǎn)直是垃圾,還要拿出來(lái)賣(mài)!強(qiáng)烈鄙視!請(qǐng)不要誤人子弟!
 

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