成長(zhǎng)比成功更重要

出版時(shí)間:2006-7  出版社:陜西師范大學(xué)出版社  作者:凌志軍  頁(yè)數(shù):263  
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前言

作為這本書(shū)中描寫(xiě)的人物之一,我想借它的再版說(shuō)幾句話。“成長(zhǎng)”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。每個(gè)學(xué)生都渴望知道自己該如何走向成功,每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子盡快成材,每個(gè)老師都期盼自己教出的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)。但是,成功并不能等同于成長(zhǎng)。成功是你的目標(biāo),成長(zhǎng)是你到達(dá)目標(biāo)的道路。這條道路并非一帆風(fēng)順,有的人沒(méi)能堅(jiān)持到終點(diǎn),有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié),也有的人用正確的方法和堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的成功。《成長(zhǎng)比成功更重要》這本書(shū)談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。從王堅(jiān)到許峰雄,從張宏江、沈向洋到張亞勤,書(shū)中每一個(gè)真實(shí)的故事,每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng),每一句誠(chéng)懇的話語(yǔ)都可以成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯,可以讓學(xué)生、家長(zhǎng)和老師知道自己該怎樣做才能不斷成功。凌志軍先生最善于從生活中采擷那些看似質(zhì)樸、平凡,實(shí)則意味深長(zhǎng)的小故事,稍加琢磨、潤(rùn)色,再飾以精妙、獨(dú)到的闡發(fā)和論述,一篇篇引人入勝、光彩奪目的“成長(zhǎng)日記,,便躍然紙上了。在這些故事里,有歡笑也有悲傷,有激情也有悵惘,有的讓人拍案叫絕,有的讓人熱淚盈眶。在這本小書(shū)里,我們看到一大批聰明、主動(dòng)的學(xué)生不斷超越自己,挑戰(zhàn)極限,一個(gè)又一個(gè)偉大的父母、師長(zhǎng)用勞動(dòng)和心血為子女的成長(zhǎng)之路默默付出……《成長(zhǎng)比成功更重要》像一部小說(shuō),更像一部奏鳴曲?!冻砷L(zhǎng)比成功更重要》是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。感謝凌志軍先生,是他的這本書(shū)幫助我理清了許多有關(guān)人才、教育和成功的思索。在我寫(xiě)給廣大青年朋友的《做最好的自己》一書(shū)中,不但有許多真實(shí)的案例和具體的論斷是從這本書(shū)中借鑒而來(lái)的,連作為全書(shū)核心的“成功同心圓”以及全書(shū)的書(shū)名,也都或多或少地從凌志軍先生和他的這本書(shū)得到了啟發(fā)。感謝凌志軍先生,他的《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)讓我認(rèn)識(shí)的許多人至今一談起“天才”二字,就會(huì)馬上想起書(shū)中列舉的一個(gè)又一個(gè)普通孩子憑借智慧加勤奮成為旁人眼中的天才的真實(shí)案例?!安怀姓J(rèn)自己是天才的天才們?cè)谥v述他們的成長(zhǎng)故事”。這些故事可以讓家長(zhǎng)知道怎樣培養(yǎng)孩子,讓老師知道怎樣完善教學(xué),讓學(xué)生知道怎樣獲得自信。不但學(xué)生、家長(zhǎng)、老師需要關(guān)注《成長(zhǎng)比成功更重要》,整個(gè)中國(guó)社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注“成長(zhǎng)”。中國(guó)正在成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體,但中國(guó)是否能成為真正的科技強(qiáng)國(guó),還要取決于我們能否在教育領(lǐng)域趕上西方。美國(guó)之所以強(qiáng)盛,主要是因?yàn)樗龘碛凶钕冗M(jìn)的教育體系,并能通過(guò)該體系吸引全世界的杰出人才。在那些成功的美國(guó)企業(yè)中,你可以看到許多優(yōu)秀的華裔、印裔、英裔、加裔員工,他們都是被美國(guó)的教育體系吸引來(lái)的。美國(guó)的教育體系不僅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家長(zhǎng)和老師頭腦里的先進(jìn)的教育理念,如鼓勵(lì)孩子追尋愛(ài)好和理想,倡導(dǎo)合作、主動(dòng)、創(chuàng)新等等。中國(guó)的教育觀念和教育體系需要不斷發(fā)展、變革,中國(guó)的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。凌志軍先生希望借《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)“改變對(duì)教育的看法”,這應(yīng)該是中國(guó)教育體系走向成功的第一步。希望有更多的人閱讀《成長(zhǎng)比成功更重要》,認(rèn)識(shí)《成長(zhǎng)比成功更重要》,理解《成長(zhǎng)比成功更重要》,希望有更多的中國(guó)學(xué)生在《成長(zhǎng)比成功更重要》的幫助和鼓勵(lì)下,找到真正屬于自己的廣闊天地。

內(nèi)容概要

“成長(zhǎng)”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。本書(shū)談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度和我們的也沒(méi)有什么不同。那么,他們憑什么變得和我們不一樣了?    30個(gè)“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明一個(gè)道理;所有天才都是教育出來(lái)的。最重要的事情不是“打敗別人”,而是“成為最好的你自己”。作者把那些能夠走向成功的學(xué)生概括為E學(xué)生:即ENJOY(快樂(lè)地學(xué))、EQ(情商比智商更重要)、EXCELLENCE(卓越)。    李開(kāi)復(fù)、許峰雄、張亞勤、沈向洋、張宏江……書(shū)中每一個(gè)真實(shí)的故事,每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng),每一句誠(chéng)懇的話語(yǔ)都可以成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯,可以讓學(xué)生、家長(zhǎng)和老師知道自己該怎樣做才能不斷成功。

作者簡(jiǎn)介

凌志軍,生于上海,祖籍廣東,長(zhǎng)在北京?,F(xiàn)是人民日?qǐng)?bào)社高級(jí)編輯、資深記者。
迄今為止出版的8本著作,全部進(jìn)入暢銷書(shū)排行榜。他的著作還以英文、日文、韓文和繁體中文等多種文字在世界各地出版。

書(shū)籍目錄

前言第一章  “起跑線”  “E學(xué)生”  如果回到5歲以前  自由的天地  回憶  你上哪個(gè)年級(jí)都可以  流放地  新“開(kāi)復(fù)定理”  我也有一種恐懼感  怎樣對(duì)付小時(shí)候的發(fā)育不良  天才是教育出來(lái)的  新發(fā)現(xiàn)第二章  相信你自己最聰明  自信是成長(zhǎng)之路上的第一路標(biāo)  災(zāi)難發(fā)生之后  不要小看自己  亞勤話題  一句話影響一生  歷史性的時(shí)刻  你的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)的想象  消極的圖像離他遠(yuǎn)去,積極的圖像回來(lái)了  如果有機(jī)會(huì)重新上學(xué)  自信的力量  自信是什么?  新發(fā)現(xiàn)第三章  我到底要什么  “深藍(lán)”是怎樣煉成的  開(kāi)竅  做最好的“你自己”  ……第四章  爸爸和媽媽第五章  大腦的成長(zhǎng)第六章  學(xué)習(xí)是一種態(tài)度第七章  情商時(shí)代第八章  大師在哪里結(jié)束語(yǔ) 救救我們的孩子附錄(一)我看到很多中國(guó)學(xué)生被浪費(fèi)了,真可惜  ——與微軟公司副總裁李開(kāi)復(fù)的對(duì)話附錄(二)改變我們的教育文化  ——與微軟亞洲研究院院長(zhǎng)張亞勤、副院長(zhǎng)張宏江和沈向洋的對(duì)話附錄(三)聽(tīng)聽(tīng)孩子的吶喊  ——本書(shū)讀者與作者的書(shū)信往來(lái)

章節(jié)摘錄

女兒身邊,看著女兒完成全部作業(yè)。女兒從小到大,“完全是在爸爸的引導(dǎo)下成長(zhǎng)起來(lái)的。爸爸腦子里面想象的那些教育孩子的方法,都用在姐姐身上了?!笨墒撬膶W(xué)習(xí)成績(jī)總是不能名列前茅,讓父親覺(jué)得失望。這失望與其說(shuō)是對(duì)著女兒,還不如說(shuō)是對(duì)著自己。他開(kāi)始懷疑自己的教育理念:花了那么多時(shí)間和精力,卻沒(méi)有得到理想的結(jié)果。也許這種緊盯不舍的教育方式,真的有問(wèn)題?父親承認(rèn)自己教育方式并不成功,但他還有一個(gè)兒子,他決定改弦易轍。這一年林斌也長(zhǎng)大了,進(jìn)入初中。父親果然不再緊盯著兒子不放。他讓兒子去住校,每周六天不回家。即使回到家里,他也不再監(jiān)督兒子的學(xué)習(xí),甚至有意識(shí)地不去過(guò)問(wèn)兒子的考試分?jǐn)?shù)?!八麑?duì)我完全不像對(duì)我姐姐,根本不管我,非常寬松?!备赣H對(duì)兒子的唯一指令是“保護(hù)好眼睛”。兒子從三歲起就近視,這讓他若急。所以他要求兒子不要總是讀書(shū),要去游泳,去參加乒乓球訓(xùn)練。他覺(jué)得那個(gè)快速運(yùn)動(dòng)的塑料小球?qū)ρ劬τ泻锰帯?上俅问?,兒子的眼睛越?lái)越近視。盡管兒子的眼晴沒(méi)有好起來(lái),但是他的“寬松式教育法”還是起了作用,弟弟的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯比姐姐好。說(shuō)來(lái)真是奇怪,一旦沒(méi)有了外界的壓力,孩子內(nèi)心中的那粒種子就會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)。林斌在初一第一學(xué)期的考試是全班第12名,這讓他特別不舒服。他決定發(fā)奮,果然成功,到了第二學(xué)期,他后來(lái)居上。他成了班長(zhǎng),還做體育委員,而這一切父親并不知道。此后幾年,林斌一直把自己的成績(jī)保持在前五名,直到高三畢業(yè),被免試保送進(jìn)入中山大學(xué)。又幾年之后,赴美國(guó)費(fèi)城,在德龍大學(xué)計(jì)算機(jī)系完成碩士學(xué)業(yè)。如今這一家人聚在一起的時(shí)候,父親總是說(shuō)起他對(duì)子女的教育方法。他對(duì)兒子的成長(zhǎng)非常滿意,說(shuō)他沒(méi)有花什么心思,卻得到碩果。當(dāng)然他對(duì)女兒也滿意,只是有點(diǎn)美中不足:假如當(dāng)初對(duì)女兒也能像后來(lái)對(duì)兒子一樣,那么女兒也許能做得更好。我們與林斌交談的時(shí)候,特別注意他本人的想法。有一刻,話題轉(zhuǎn)到“父母對(duì)孩子應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格一些還是寬松一些”。

媒體關(guān)注與評(píng)論

書(shū)評(píng)李開(kāi)復(fù)推薦并序。    我認(rèn)為將對(duì)世界商業(yè)影響最大的一本書(shū)是《從優(yōu)秀到卓越》,但是將對(duì)中國(guó)影響最大的一本書(shū)是凌志軍的《成長(zhǎng)比成功更重要》。                                    ——李開(kāi)復(fù) GOOGLE公司全球副總裁    這本書(shū)不僅會(huì)改變很多人對(duì)教育的看法,更重要的是這將由此改變?cè)S許多多孩子的命運(yùn)。                                 ——丹尼 一個(gè)8歲孩子的母親    他用一百多個(gè)生動(dòng)的故事以教育觀與成功觀進(jìn)行的討論,引起我許多的共鳴和思索。當(dāng)然黨政軍可以引領(lǐng)我們對(duì)“成功”二字進(jìn)行進(jìn)一步的討論。                         ——朱正琳 書(shū)評(píng)家    讀完這本書(shū)后我特別想有一個(gè)孩子,想好好教育他。                            ——李崢嶸《北京晚報(bào)》記者

編輯推薦

你不需要成為“最好的”,只要成為“最好的你自己”  李開(kāi)復(fù) 推薦并序  我認(rèn)為將對(duì)世界商業(yè)影響最大的一本書(shū)是《從優(yōu)秀到卓越》,但是將對(duì)中國(guó)影響最大的一本收是凌志軍的《成長(zhǎng)比成功更重要》?!                铋_(kāi)復(fù)  GOOGLE公司全球副總裁  這本書(shū)僅會(huì)改變很多人對(duì)教育的看法,更重要的是這將由此改變?cè)S許多多孩子的命運(yùn)?!            つ帷 ∫粋€(gè)8歲孩子的母親

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用戶評(píng)論 (總計(jì)153條)

 
 

  •   “成長(zhǎng)”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。本書(shū)談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度和我們的也沒(méi)有什么不同。那么,他們憑什么變得和我們不一樣了?
    0個(gè)“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明一個(gè)道理;所有天才都是教育出來(lái)的。最重要的事情不是“打敗別人”,而是“成為最好的你自己”。作者把那些能夠走向成功的學(xué)生概括為E學(xué)生:即ENJOY(快樂(lè)地學(xué))、EQ(情商比智商更重要)、EXCELLENCE(**)。 李開(kāi)復(fù)、許峰雄、張亞勤、沈向洋、張宏江……書(shū)中每一個(gè)真實(shí)的故事,每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng),每一句誠(chéng)懇的話語(yǔ)都可以成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯,可以讓學(xué)生、家長(zhǎng)和老師知道自己該怎樣做才能不斷成功。   每個(gè)學(xué)生都渴望自己能走向成功,每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子盡快成材,每個(gè)老師都期盼自己教出的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)。但是,成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順,有的人沒(méi)能堅(jiān)持到終點(diǎn),有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié),也有的人用正確的方法和堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的成功?!   冻砷L(zhǎng)比成功更重要》這本書(shū)談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。從王堅(jiān)到許峰雄,從張宏江到張亞勤,書(shū)中每一個(gè)真實(shí)的故事,每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng),每一句誠(chéng)懇的話語(yǔ)都可以成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯,可以讓學(xué)生、家長(zhǎng)和老師知道自己該怎樣做才能不斷成功?!  ×柚拒娤壬钌朴趶纳钪胁蓴X那些看似質(zhì)樸、平凡,實(shí)則意味深長(zhǎng)的小故事,稍加琢磨、潤(rùn)色,再飾以精妙、獨(dú)到的闡發(fā)和論述,一篇篇引人入勝、光彩奪目的“成長(zhǎng)日記”便躍然紙上了。在這本小書(shū)里,我們看到一大批聰明、主動(dòng)的學(xué)生不斷超越自己,挑戰(zhàn)極限,一個(gè)又一個(gè)偉大的父母、師長(zhǎng)用勞動(dòng)和心血為子女的成長(zhǎng)之路默默付出……《成長(zhǎng)比成功更重要》像一部小說(shuō),更像一部奏鳴曲,是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。   中國(guó)正在成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體,但中國(guó)是否能成為真正的科技強(qiáng)國(guó),還要取決于我們能否在教育領(lǐng)域趕上西方。美國(guó)之所以強(qiáng)盛,主要是因?yàn)樗鼡碛凶钕冗M(jìn)的教育體系。美國(guó)的教育體系不僅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家長(zhǎng)和老師頭腦里的先進(jìn)的教育理念,如鼓勵(lì)孩子追尋愛(ài)好和理想,倡導(dǎo)合作、主動(dòng)、創(chuàng)新等等。中國(guó)的教育觀念和教育體系需要不斷發(fā)展、變革,中國(guó)的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長(zhǎng)?!  ×柚拒娤壬M琛冻砷L(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)“改變對(duì)教育的看法”,這應(yīng)該是中國(guó)教育體系走向成功的第一步。希望有更多的中國(guó)學(xué)生在《成長(zhǎng)比成功更重要》的幫助和鼓勵(lì)下,找到真正屬于自己的廣闊天地。
  •    “成長(zhǎng)”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。本書(shū)談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度和我們的也沒(méi)有什么不同。那么,他們憑什么變得和我們不一樣了?[1]   30個(gè)“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明一個(gè)道理;所有天才都是教育出來(lái)的。最重要的事情不是“打敗別人”,而是“成為最好的你自己”。作者把那些能夠走向成功的學(xué)生概括為E學(xué)生:即ENJOY(快樂(lè)地學(xué))、EQ(情商比智商更重要)、EXCELLENCE(**)。   李開(kāi)復(fù)、許峰雄、張亞勤、沈向洋、張宏江……書(shū)中每一個(gè)真實(shí)的故事,每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng),每一句誠(chéng)懇的話語(yǔ)都可以成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯,可以讓學(xué)生、家長(zhǎng)和老師知道自己該怎樣做才能不斷成功。
     女兒身邊,看著女兒完成全部作業(yè)。女兒從小到大,“完全是在爸爸的引導(dǎo)下成長(zhǎng)起來(lái)的。爸爸腦子里面想象的那些教育孩子的方法,都用在姐姐身上了?!笨墒撬膶W(xué)習(xí)成績(jī)總是不能名列前茅,讓父親覺(jué)得失望。這失望與其說(shuō)是對(duì)著女兒,還不如說(shuō)是對(duì)著自己。他開(kāi)始懷疑自己的教育理念:花了那么多時(shí)間和精力,卻沒(méi)有得到理想的結(jié)果。也許這種緊盯不舍的教育方式,真的有問(wèn)題?   父親承認(rèn)自己教育方式并不成功,但他還有一個(gè)兒子,他決定改弦易轍。這一年林斌也長(zhǎng)大了,進(jìn)入初中。父親果然不再緊盯著兒子不放。他讓兒子去住校,每周六天不回家。即使回到家里,他也不再監(jiān)督兒子的學(xué)習(xí),甚至有意識(shí)地不去過(guò)問(wèn)兒子的考試分?jǐn)?shù)?!八麑?duì)我完全不像對(duì)我姐姐,根本不管我,非常寬松。”父親對(duì)兒子的唯一指令是“保護(hù)好眼睛”。兒子從三歲起就近視,這讓他若急。所以他要求兒子不要總是讀書(shū),要去游泳,去參加乒乓球訓(xùn)練。他覺(jué)得那個(gè)快速運(yùn)動(dòng)的塑料小球?qū)ρ劬τ泻锰?。可惜他再次失望了,兒子的眼睛越?lái)越近視。   盡管兒子的眼晴沒(méi)有好起來(lái),但是他的“寬松式教育法”還是起了作用,弟弟的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯比姐姐好。說(shuō)來(lái)真是奇怪,一旦沒(méi)有了外界的壓力,孩子內(nèi)心中的那粒種子就會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)。林斌在初一第一學(xué)期的考試是全班第12名,這讓他特別不舒服。他決定發(fā)奮,果然成功,到了第二學(xué)期,他后來(lái)居上。他成了班長(zhǎng),還做體育委員,而這一切父親并不知道。此后幾年,林斌一直把自己的成績(jī)保持在前五名,直到高三畢業(yè),被免試保送進(jìn)入中山大學(xué)。又幾年之后,赴美國(guó)費(fèi)城,在德龍大學(xué)計(jì)算機(jī)系完成碩士學(xué)業(yè)。   如今這一家人聚在一起的時(shí)候,父親總是說(shuō)起他對(duì)子女的教育方法。他對(duì)兒子的成長(zhǎng)非常滿意,說(shuō)他沒(méi)有花什么心思,卻得到碩果。當(dāng)然他對(duì)女兒也滿意,只是有點(diǎn)美中不足:假如當(dāng)初對(duì)女兒也能像后來(lái)對(duì)兒子一樣,那么女兒也許能做得更好。   我們與林斌交談的時(shí)候,特別注意他本人的想法。有一刻,話題轉(zhuǎn)到“父母對(duì)孩子應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格一些還是寬松一些”。
  •   李開(kāi)復(fù)推薦并序。我認(rèn)為將對(duì)世界商業(yè)影響最大的一本書(shū)是《從優(yōu)秀到卓越》,但是將對(duì)中國(guó)影響最大的一本書(shū)是凌志軍的《成長(zhǎng)比成功更重要》。——李開(kāi)復(fù)GOOGLE公司全球副總裁這本書(shū)不僅會(huì)改變很多人對(duì)教育的看法,更重要的是這將由此改變?cè)S許多多孩子的命運(yùn)?!つ嵋粋€(gè)8歲孩子的母親他用一百多個(gè)生動(dòng)的故事以教育觀與成功觀進(jìn)行的討論,引起我許多的共鳴和思索。當(dāng)然黨政軍可以引領(lǐng)我們對(duì)“成功”二字進(jìn)行進(jìn)一步的討論?!煺諘?shū)評(píng)家讀完這本書(shū)后我特別想有一個(gè)孩子,想好好教育他?!顛槑V《北京晚報(bào)》記者
  •   “成長(zhǎng)”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。每個(gè)學(xué)生都渴望知道自己該如何走向成功,每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子盡快成材,每個(gè)老師都期盼自己教出的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)。但是,成功并不能等同于成長(zhǎng)。成功是你的目標(biāo),成長(zhǎng)是你到達(dá)目標(biāo)的道路。這條道路并非一帆風(fēng)順,有的人沒(méi)能堅(jiān)持到終點(diǎn),有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié),也有的人用正確的方法和堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的成功。《成長(zhǎng)比成功更重要》這本書(shū)談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。從王堅(jiān)到許峰雄,從張宏江、沈向洋到張亞勤,書(shū)中每一個(gè)真實(shí)的故事,每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng),每一句誠(chéng)懇的話語(yǔ)都可以成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯,可以讓學(xué)生、家長(zhǎng)和老師知道自己該怎樣做才能不斷成功
  •   正如李開(kāi)復(fù)在此書(shū)再版序言中所說(shuō):“成長(zhǎng)”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。每個(gè)學(xué)生都渴望知道自己該如何走向成功,每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子盡快成材,每個(gè)老師都盼望自己教出的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)。但是,成功并不等同于成長(zhǎng)。成功是你的目標(biāo),成長(zhǎng)是你到達(dá)目標(biāo)的道路。這條道路并非一帆風(fēng)順,有的人沒(méi)能堅(jiān)持到終點(diǎn),有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié),也有的人用正確的方法和堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的成功。《成長(zhǎng)比成功更重要》這本書(shū)談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。
  •   我認(rèn)為將對(duì)世界商業(yè)影響最大的一本書(shū)是《從優(yōu)秀到**》,但是將對(duì)中國(guó)影響最大的一本書(shū)是凌志軍的《成長(zhǎng)比成功更重要》。----李開(kāi)復(fù)的確如此,不論是我自己還是我的父母,如果能在這本書(shū)剛出來(lái)的時(shí)候看到(第一版是2003年出版),五年后的我應(yīng)該更好,更優(yōu)秀!我想很多看過(guò)這本書(shū)的朋友也有相見(jiàn)恨晚的感慨。不過(guò),現(xiàn)在該做的不是埋怨怎么才看到這本書(shū)、怎么我們的父母沒(méi)有給我們那些好的教育、怎么我們的國(guó)家沒(méi)有給我們向西方發(fā)達(dá)國(guó)家一樣好的教育。而是強(qiáng)者不怨!就從現(xiàn)在起,每天都讓自己更優(yōu)秀,更進(jìn)步一點(diǎn),為了讓我們的國(guó)家乃至整個(gè)世界能更好一點(diǎn)而盡自己的微薄之力。這才是強(qiáng)者,才不愧于作者寫(xiě)出這么優(yōu)秀這么偉大的書(shū),才不愧于自己!最后向李開(kāi)復(fù)、凌志軍先生等等之類的為祖國(guó)乃至世界的進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的英雄們致敬!
  •   我孩子初一,因老師布置每日閱讀,這書(shū)那時(shí)在她手邊,就讀下來(lái)了。我把這書(shū)當(dāng)作是少兒勵(lì)志書(shū)買給她看的,因是媽媽要她看的,她略有抵觸,但她已讀了大半,而且,常常會(huì)拿著書(shū)到我跟前讀一段給我聽(tīng),她其實(shí)很有感觸的。我看了她讀每日的讀后感想,覺(jué)得很欣慰。孩子通過(guò)這本書(shū),看到了一些她想象不到的一些東西。我覺(jué)得這比我跟她說(shuō)教更有用些吧。
    我們來(lái)到這個(gè)世界注定要受生活的磨難,有時(shí)是外界有時(shí)是內(nèi)心,如何不被淘汰,如何成長(zhǎng)為生活的強(qiáng)者?成長(zhǎng)得好,成功就是水到渠成的事。這本書(shū)作者通過(guò)研究微軟的一些天才們的成長(zhǎng)道路,試圖告訴孩子們,天才的煉成其實(shí)是在智力之外。但事實(shí)上,我們都知道,智力上的差別還是有的,不過(guò)我認(rèn)同他的觀點(diǎn):重要的是如何把你的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。其實(shí)無(wú)論在哪一行,客觀上的優(yōu)勢(shì)永遠(yuǎn)是相對(duì)的,必勝的信念和勇氣常常是決定性的。比如鄧亞萍,這個(gè)傳奇女子,打乒乓球個(gè)人的身體條件并不好,卻憑著一股子狠勁硬是成為了世界冠軍,并且稱霸多年。退出乒壇后,只認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母的她后來(lái)竟然進(jìn)入哈佛大學(xué),后進(jìn)入聯(lián)合國(guó)工作,并成為第一個(gè)在聯(lián)合國(guó)直接用英語(yǔ)發(fā)言的中國(guó)人(之前的人都是靠翻譯)!她是冠軍中的冠軍,一個(gè)在哪里都會(huì)獲得成功的人。決勝常常在于我們的內(nèi)心是否強(qiáng)大。強(qiáng)烈推薦。并希望能多一點(diǎn)優(yōu)秀的少兒勵(lì)志的書(shū)。
  •   天才離我我們有多遠(yuǎn)?天才離我們有多近?為人母,我希望我的孩子出類拔萃.讀了此書(shū)后,我想我不能把我的孩子培養(yǎng)成一個(gè)天才,那我最起碼要讓她健康快樂(lè)的生活,讓她成為一個(gè)身心健康的人.不必泛泛而談,什么成為祖國(guó)的棟梁.女兒現(xiàn)在作業(yè)不多,每天讓她最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于晚飯后看一些自己喜歡的書(shū),然后她會(huì)心情愉悅地跟我們暢談今天學(xué)校里的一些事,我們也會(huì)鼓勵(lì)她談?wù)勛约旱目捶?盡管有時(shí)候想法幼稚,但保持童真很重要.什么是成功?什么是幸福?功成名就=十分幸福?文中反復(fù)強(qiáng)調(diào)要做3E學(xué)生,要有理想信念,如果沒(méi)有這些,李開(kāi)復(fù)、張亞勤、沈向洋等等無(wú)法取得巨大的成功。
  •   好書(shū)!成長(zhǎng)比成功更重要,成長(zhǎng)了自然也會(huì)成功!“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明一個(gè)道理;所有天才都是教育出來(lái)的。最重要的事情不是“打敗別人”,而是“成為最好的你自己”。
  •   當(dāng)初買這本書(shū)的原因有三個(gè),一個(gè)是喜歡凌志軍的書(shū),從當(dāng)年的《變化》開(kāi)始;一個(gè)是很多人的評(píng)價(jià)都說(shuō)好;最后一個(gè)原因是我本身也非常的贊同書(shū)名這個(gè)觀點(diǎn)“成長(zhǎng)比成功更重要”。推薦老師和父母都要看這本書(shū),有的時(shí)候不能指望一場(chǎng)講座能改變多少父母教育小孩的態(tài)度,例如像賞識(shí)教育的講座,聽(tīng)得時(shí)候很有感觸可是聽(tīng)完之后呢,行為會(huì)改變嗎?;但是一本書(shū)不一樣,也不是一定能改變,但是書(shū)能經(jīng)常拿出來(lái),能慢慢看,慢慢對(duì)比書(shū)和現(xiàn)實(shí),慢慢思考有哪些可以借鑒。。。成長(zhǎng)比成功更重要是一種教育理念,同時(shí)也是一種教育態(tài)度;態(tài)度會(huì)影響我們的行為,進(jìn)而會(huì)讓家長(zhǎng)老師用另外一種方式和孩子進(jìn)行溝通;成長(zhǎng)比成功更重要,也是過(guò)程中的收獲比最后的結(jié)果重要的多;不論結(jié)果怎樣,重要的是在過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)的積累,這也是我們?nèi)祟惸苓M(jìn)化發(fā)展至今的重要原因。如果更多的老師和家長(zhǎng)能看到這本書(shū)并把書(shū)里面覺(jué)得有用的東西借鑒、應(yīng)用到實(shí)際生活中,那么對(duì)我們的教育是有非常大改變的——希望中。
  •   凌志軍先生希望借《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)“改變對(duì)教育的看法”,這應(yīng)該是中國(guó)教育體系走向成功的第一步。
    中國(guó)的教育體制,教育觀念尚不完善,特別是家庭教育。父母早期對(duì)孩子的教育將影響孩子的性格,思維方式,進(jìn)而影響其一生。拿一個(gè)老套的例子來(lái)講,中日夏令營(yíng),這很明顯能看出我國(guó)家長(zhǎng)在教育孩子方式上的缺陷。
    成長(zhǎng)期的主要任務(wù)是成長(zhǎng)。想想自己童年的時(shí)候,誰(shuí)不想快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)期,家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)于限制自己的孩子,什么補(bǔ)習(xí)班啦,輔導(dǎo)班啦,應(yīng)該讓孩子自由地去選擇。否則只能是拔苗助長(zhǎng),最終受害的只能是孩子。
  •   我像個(gè)書(shū)蟲(chóng)一樣,從當(dāng)當(dāng)送來(lái)的此書(shū)我就忙里偷閑每天手捧著《成長(zhǎng)比成功更重要》癡癡地讀。我覺(jué)得此書(shū)完全適合于學(xué)生,家長(zhǎng),教師,所有在教育領(lǐng)域里的人讀。你絕不會(huì)感到此書(shū)是純理論的說(shuō)教,它像個(gè)小說(shuō)一樣深深吸引我,我覺(jué)得這是我讀過(guò)的最引人入勝的書(shū),我會(huì)再拾起它再讀的?,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠講述書(shū)中個(gè)別“E學(xué)生”的故事給我的朋友們了。我已經(jīng)講此書(shū)推薦給了第四個(gè)朋友了。它不僅值得你去拜讀,最重要的是,你能夠很快的從凌志軍先生的作品中找到優(yōu)秀的“E學(xué)生”們共性。希望此書(shū)能夠引領(lǐng)所有的讀者們前進(jìn)!
  •   這本書(shū)從微軟中國(guó)研究院的那“群微軟小子”們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中提煉出聰明孩子共同的特性,成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭教育,提出學(xué)習(xí)的最高境界是“自主學(xué)習(xí)”,做最好的自己!讓你的孩子成為"e"(EQ\enjoy\excellence)學(xué)生吧,這是通往成功的一條康莊大道!
  •   網(wǎng)上給孩子買的禮物,寓教于樂(lè),希望她看了這本書(shū)能進(jìn)步.不錯(cuò)的一本書(shū),大人小孩都可以看一下。我女兒看后愛(ài)不拾手,很不錯(cuò)的一本書(shū),從小培養(yǎng)好的情操很重要,只會(huì)讀書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)會(huì)在社會(huì)中立足才是最終的目的.本書(shū)談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度和我們的也沒(méi)有什么不同。那么,他們憑什么變得和我們不一樣了?
  •   書(shū)中每一個(gè)真實(shí)的故事,每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng),每一句誠(chéng)懇的話語(yǔ)都可以成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯,可以讓孩子知道自己該怎樣做才能不斷成功。
  •   “成長(zhǎng)”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。本書(shū)談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度和我們的也沒(méi)有什么不同。那么,他們憑什么變得和我們不一樣了?
  •   我是做職業(yè)教育的,在我的職教生涯中,也在不斷的探索如何培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。讀過(guò)“成長(zhǎng)比成功更重要”這本書(shū)后,給我很多感受和收獲。最大的感受是“做最優(yōu)秀的自己”,現(xiàn)在還沒(méi)有全讀完這本書(shū),相信還會(huì)有更驚人的意外??!
  •   書(shū)中提到的是一群十分優(yōu)秀的人的成長(zhǎng)故事,無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子如果象他們學(xué)上一點(diǎn)兒,都會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子能有收益.一個(gè)人的心理成長(zhǎng)比起學(xué)習(xí)成績(jī)更重要.情商對(duì)于一個(gè)人的成功太重要了.情商的一部分與生活的環(huán)境有關(guān)系,更多的在于自己不斷去悟.多讀書(shū),讀好書(shū).受益匪淺.
  •   原來(lái)人的成功可以這樣被分析,中國(guó)有多少碌碌平庸的父母,有多少個(gè)被教育扼殺了的孩子。想想以前的老老實(shí)實(shí)受教育,真是從沒(méi)想到自己需要什么,為什么學(xué)習(xí),原來(lái)學(xué)得好的人都是內(nèi)心有股想學(xué)的勁,我們教育的悲哀,把孩子一個(gè)個(gè)變得不自信。從小分出層級(jí),好統(tǒng)治,好管理。教育真的出了大問(wèn)題,家長(zhǎng)要跟教育制度抗?fàn)?,又要?ài)護(hù)孩子,保護(hù)孩子。好好看看,不能把握教育制度,不能選擇老師,那就只能靠家長(zhǎng)的先見(jiàn)之明。做父母的尤其要看這本書(shū),或許就可以改變一個(gè)孩子的命運(yùn)!好書(shū)!
  •   我買了幾本,是在自己看了以后,作為禮物送給身邊有孩子,并且孩子在上學(xué)的朋友。我將這本書(shū)定義為父母和子女可以共讀的好書(shū),希望大家看了以后,都對(duì)“成長(zhǎng)”有所感悟?,F(xiàn)在太多父母都在談?wù)撔『⒌姆謹(jǐn)?shù),孩子的周圍都是以分?jǐn)?shù)來(lái)衡量他們的,孩子們痛苦,我也覺(jué)得很悲哀。就算追求所謂的“成功”,也絕不是分?jǐn)?shù)可以練就出來(lái)的。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,很重要的一點(diǎn)是,找到自己的興趣,明白自己的方向。我絕不認(rèn)為中學(xué),或者高中,考慮孩子的前途是為時(shí)過(guò)早的。這個(gè)階段應(yīng)該是輔助孩子心智成熟的階段,讓他們有選擇權(quán),有抗壓能力?,F(xiàn)在孩子的家長(zhǎng)們過(guò)多關(guān)注外部形式,比如說(shuō)就業(yè)環(huán)境惡劣,公務(wù)員薪酬福利好,我認(rèn)為這是讓外界的環(huán)境過(guò)多壓在孩子身上了??梢钥纯催@本書(shū),真正地幫助孩子成長(zhǎng)起來(lái)。孩子不一定要成為天才,但一定要快樂(lè)。
  •   閱畢,恩,挺有感覺(jué)的。

    一些觀點(diǎn),很對(duì)口。
    一些話,很好,直指本質(zhì)。
    “除去讀書(shū),剩下的就是教育的本質(zhì)?!?br /> “如果不能改變教育的制度,起碼改變自己對(duì)教育的看法?!?br />
    這本書(shū)的閱讀群體很大,學(xué)生,老師,家長(zhǎng)及其他教育工作者們
    或多或少,都能得到一些啟發(fā)。

    以眾人的故事穿插而成,有種綁麻花辮的手法的感覺(jué)。
    點(diǎn)出故事背后的核心,盡管某些觀點(diǎn)有點(diǎn)武斷,但大多數(shù)都是十分能引起共鳴的。

    這本書(shū)應(yīng)該算是作者最能總結(jié)自己的觀點(diǎn)的書(shū)吧。
    挺好的,建議看一下,不過(guò),不要盡信,對(duì)觀點(diǎn)的思考留有余地,想一下自己是否也持有相同看法。
    切忌全部同意,“一百個(gè)人心中有一百個(gè)哈姆雷特”,沒(méi)有自己的思考和想法,那么這本書(shū)算是白看了。
    觀點(diǎn)的碰撞會(huì)讓這本書(shū)對(duì)你來(lái)說(shuō)變的很有價(jià)值。
  •   面對(duì)孩子,我開(kāi)始思考一個(gè)人發(fā)展的最大限度是什么?又是什么決定一個(gè)人發(fā)展的最大限度?

    恰好這本書(shū)讓我依稀找到了這樣的答案,讓我相信每一個(gè)人降生最初都有著無(wú)限可能。

    問(wèn)題在于,每個(gè)人都是‘被成長(zhǎng)’起來(lái)的。沒(méi)有人可以選擇自己的出生,也沒(méi)有人可以選擇自己的成長(zhǎng)環(huán)境。而最終,我們成長(zhǎng)為‘大相徑庭’的人。是什么因素影響甚至決定最終發(fā)展的迥異?
    作為普通的父母,我們更是無(wú)力改變教育,那么只有改變我們可以控制的,尤其是我們可以給予孩子的積極的影響和保護(hù)。
    那些‘被優(yōu)秀成長(zhǎng)’者的經(jīng)歷,對(duì)于我們這些普通的‘被成長(zhǎng)’者很有啟發(fā)意義。

    很多時(shí)候,我們走不出‘山谷’,僅僅是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為走不出‘山谷’。

    這本書(shū)可以給人很多啟發(fā),很值得一看。
  •   作者通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、具體的案例告訴我們,什么樣的學(xué)生是好學(xué)生,他們是怎樣成為好學(xué)生的。每個(gè)孩子的個(gè)性不同,教育方法也不能千篇一律,虎媽、狼爸的教育方法只能是針對(duì)他們的孩子有效。孩子能否成才,關(guān)鍵還在孩子的幼年階段,而這段時(shí)期又是孩子能被父母所掌控的。對(duì)于家有幼兒的年輕父母,我極力推薦看看這本書(shū),的確孩子的成長(zhǎng)比成績(jī)、成才都重要。
  •   雖然沒(méi)有讀完全本書(shū),但是已經(jīng)從中看到了教育體制的差距。書(shū)中介紹了天才是可以培養(yǎng)出來(lái)的,天才所具備的積極心態(tài)。中國(guó)的孩子是全世界最受疼愛(ài)的孩子,也是最不快樂(lè)的孩子,快樂(lè)的童年都埋頭在題海里,而本該奮發(fā)圖強(qiáng)的時(shí)候,卻在浪漫青春。為什么中國(guó)的教育體制不能改革,徹底的改革,別再讓孩子成為中國(guó)式教育體制下的犧牲品。還孩子一個(gè)藍(lán)色的天空,給成長(zhǎng)一個(gè)廣闊的空間。
  •   孩子的健康成長(zhǎng)最重要,成才比成功重要。希望我們的孩子都能有積極向上的心態(tài),而不是淹沒(méi)在應(yīng)試教育中。這本書(shū)很適合家長(zhǎng)看,孩子的新趣比考幾個(gè)級(jí)、拿幾個(gè)證書(shū)重要許多。
  •   《成長(zhǎng)比成功更重要》這本書(shū)真的非常的棒哦。。推薦推薦??梢宰鳛榇差^書(shū),每天翻幾頁(yè),都會(huì)有收獲的。每個(gè)“微軟小子”的人生躍然紙上,在借鑒之余也給我們反思,能促進(jìn)自己不斷成長(zhǎng)。
  •   如果你想了解什么是成長(zhǎng),這里包含了為什么成長(zhǎng)比成功更重要。。這里云集了微軟的各種人才故事
  •   我首先是被本書(shū)的書(shū)名所吸引。如果該書(shū)告訴了我們?cè)鯓荧@取快樂(lè),如果該書(shū)告訴我們那些微軟小子跟大家一樣,如果該書(shū)能引起大家的思考,尤其是對(duì)教育的直接思考。就這些就值得我們一讀。就這些該書(shū)的價(jià)值就不小。但我以為該書(shū)更重要的是告訴我們:怎樣獲取自己的人生和價(jià)值,我們只是前行在自己的人生道路上,換言之,“成為最好的自己”才是真正的自己的成功,此成功非世俗的“成功觀念”。共勉吧楊謐
  •   家長(zhǎng)很值得收的一本好本 ,在學(xué)習(xí)這本書(shū)的過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在教育孩子身上的一些盲點(diǎn),在這里都能找到解決的方案。對(duì)培養(yǎng)孩子的自信 人生觀都是不錯(cuò)的,這本書(shū)不收太可惜了。一些經(jīng)典案例,讓我們看到不是所有優(yōu)等生尖子生才能成功成長(zhǎng) 我們的寶貝一樣子可以。在孩子青春期送給孩子這樣一本書(shū)做為禮物,孩子鄶感觸更深,比我們自己家長(zhǎng)天天大道理小道理的長(zhǎng)篇大論要有用得多,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代真好,孩子真幸福,有這么多平臺(tái)讓孩子來(lái)選擇各種圖書(shū) 幸福的一代?。。。?!
  •   成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,但是如何成功是每個(gè)家長(zhǎng)都關(guān)心的問(wèn)題,書(shū)中的內(nèi)容給了我們?cè)S多啟發(fā)和指導(dǎo),告訴我們成功的關(guān)鍵是什么,在成功的路上我們應(yīng)該讓孩子們?cè)鯓泳邆湟粋€(gè)成功人的點(diǎn)滴素質(zhì)培養(yǎng)。
  •   當(dāng)社會(huì)變得越來(lái)越功利時(shí),樹(shù)立正確的人生觀顯得尤為重要,看過(guò)這本書(shū),將它推薦給了很多同事,大家都覺(jué)得受到啟發(fā),在家里對(duì)待孩子的態(tài)度也開(kāi)始轉(zhuǎn)變。
    社會(huì)上的每一個(gè)人,如果都能將眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)些,正確看待人的成長(zhǎng),我們的教育就會(huì)走回正確的道路上來(lái)。
  •   在中國(guó)的教育體制中,成功比成長(zhǎng)更重要。學(xué)校只希望看到好的結(jié)果,而不去關(guān)注過(guò)程。但是好的過(guò)程才能一步一步走向好的結(jié)果。我會(huì)留下來(lái),將來(lái)教育我自己的孩子。
  •   成長(zhǎng)比成功更重要~~~多么有哲理的一句話啊,學(xué)院讀書(shū)節(jié)特別推薦的書(shū),買來(lái)一看,真的是非常好,大學(xué)生們應(yīng)該好好看看,在大學(xué)里應(yīng)該怎么做,怎么走,成長(zhǎng)才是最重要的~~~
  •   本來(lái)想看看如何學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的,一口氣讀完了才發(fā)現(xiàn),完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可學(xué)。沒(méi)讀此書(shū)之前我還對(duì)自己的孩子抱有希望,覺(jué)得只要下力氣培養(yǎng),孩子會(huì)擁有自己的一片天空,看完本書(shū)后,我卻絕望了。雖然無(wú)論是作者還是書(shū)中的主人公都不承認(rèn)他們自己是聰明絕頂高智商的人,可我左看右看都沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們脫離了高智商的范圍。如果孩子資質(zhì)平平的家長(zhǎng),一定不要看本書(shū),你會(huì)跟我一樣失望的。
  •   關(guān)于速成似乎是每個(gè)中國(guó)家長(zhǎng)的熱望。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種,家長(zhǎng)們似乎躑躅在教子的艱澀道路上。其實(shí),成長(zhǎng)真的比成功更重要,我們一定要把自己的孩子當(dāng)成一個(gè)人,而不是一個(gè)神!放下心態(tài),讓自己以牽著蝸牛散步的境界,和自己的孩子一起成長(zhǎng)吧!
  •   成長(zhǎng)比成功更重要,這不是一句空話,而是很有道理的一本書(shū),只要認(rèn)真去看,一定可以有所收獲的。讓孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
  •   看完這本書(shū),對(duì)自己的學(xué)習(xí),工作和將來(lái)也有一定的指導(dǎo)意義。面對(duì)生活中的一點(diǎn)挫折,我不再軟弱,想想“微軟小子”的成長(zhǎng)歷程,我會(huì)更加剛強(qiáng)。努力改變自己,不斷進(jìn)取,超越自我,更加堅(jiān)定了信念。在今后的人生中,我會(huì)越活越出色,因?yàn)槲抑懒?,我不需要成為“最好的”,但我?huì)成為“最好的我自己”。
  •   是第二次閱讀這本書(shū)。第一次是幾年前,讀了覺(jué)得不錯(cuò),從一班微軟精英的成長(zhǎng)過(guò)程去尋求成功的元素。如今再讀,又有新的感悟,人的成功,非智力的因素占很重要的位置。把這本書(shū)送給幾個(gè)兒子在讀中學(xué)的同事,反映不錯(cuò)。
  •   看了好幾遍這本書(shū),作為一名飽受中國(guó)教育制度摧殘的高中生在看這本書(shū)的時(shí)候,有一種不能表達(dá)的微妙感覺(jué)。興趣真的很重要!里面微軟小子的人生經(jīng)歷也給我了很大的鼓舞,這本書(shū)應(yīng)該也多讓父母看看!很多中國(guó)孩子在小學(xué)的時(shí)候自信心就已經(jīng)被父母親的責(zé)罵給弄沒(méi)了!哎,可是還得說(shuō)一點(diǎn),看完這本書(shū)有一部分都是在對(duì)中美之間的教育進(jìn)行對(duì)比,這樣讓我對(duì)中國(guó)的教育更無(wú)奈
  •   給老弟買的,成長(zhǎng)比成功更重要,對(duì)于初生牛犢的青少年來(lái)說(shuō),他們更重要的是成長(zhǎng),去經(jīng)歷更多的事情,不管是風(fēng)雨彩虹,經(jīng)歷過(guò)才是最重要的,經(jīng)歷過(guò)才鞥 成長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò)才能收獲,以后的路才會(huì)走的更加的平坦,很不錯(cuò)的青年成長(zhǎng)勵(lì)志讀物,推薦!
  •   成長(zhǎng)比成功更重要,并不是所有人都能有這樣的覺(jué)誤,所以才要斷地培訓(xùn).這本書(shū)是幫一個(gè)讀高一的弟弟買的.難得的是他喜歡這類比較沉沫的書(shū).
  •   看過(guò)很多書(shū),這好象是第一本讓我如此激動(dòng)的書(shū),我狠不得把它推薦給所有我認(rèn)識(shí)的有孩子的,準(zhǔn)備要孩子的父母,推薦給所有中國(guó)校園中苦苦為分?jǐn)?shù),為競(jìng)賽,為名次埋頭讀書(shū)的孩子!推薦給所有的老師,校長(zhǎng)!因?yàn)樗梢圆亮梁⒆觽兊难劬?讓他們?nèi)ニ妓髯约赫嬲胍氖鞘裁?應(yīng)該將時(shí)間和精力花在哪里;它還會(huì)讓孩子們頓悟,原來(lái)杰出的人和平庸之輩之間的差距僅僅在于"態(tài)度";因?yàn)樗梢宰尶嘤诮套訜o(wú)方的父母明白,我們應(yīng)該首先教習(xí)孩子做人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,做孩子的朋友,適時(shí)放飛他們;還因?yàn)樗梢宰寣W(xué)校和老師們反省,應(yīng)該教會(huì)孩子們什么!用心地去讀這本書(shū),不僅你讀,還要和孩子一起讀,一起思索,我想,成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在眼前!
  •   從另一個(gè)角度闡釋了 不同國(guó)度的教育方式還有直接指出了我們的教育方式的不足 孩子成長(zhǎng)需要的不僅僅是分?jǐn)?shù) 還需要很多 我們需要多元化的人才 智商情商都同步提高的孩子 .需要反復(fù)看的好書(shū)
  •   成長(zhǎng)總是一個(gè)令人迷茫的階段,猶如在跋涉,一步步摸索著前進(jìn),我們需要方向,我們需要良師益友,我們需要關(guān)心和支持,《成長(zhǎng)比成功更重要》我很喜歡,不像其他勵(lì)志書(shū)一樣,從頭到尾在叫我們?cè)趺闯蔀橐粋€(gè)強(qiáng)人,他說(shuō)我們要真誠(chéng),我們要相信自己,我們要體諒父母,是的,無(wú)疑,我們的成長(zhǎng)其實(shí)不是我們一個(gè)人的事,很多很多的人牽掛著我們,我們要懂得,快樂(lè)點(diǎn),成長(zhǎng)著,我們體驗(yàn)著。。。
  •   主要是賣給孩子看的,以前接觸過(guò)李開(kāi)復(fù),感覺(jué)他很關(guān)注青少年的成長(zhǎng)。實(shí)踐證明,上高二的孩子很喜歡。
  •   成長(zhǎng)比成功重要,估計(jì)國(guó)內(nèi)百分之九十的家長(zhǎng)會(huì)不認(rèn)可。但是,這個(gè)觀念太對(duì)了。一個(gè)人心智的成熟,性格的美好,比所謂的成功更重要,更讓孩子幸福。
  •   這本書(shū)真的是讓我愛(ài)不釋手啊,一個(gè)個(gè)成功人士的小故事,有的讓人啼笑皆非,有的讓唏噓不已,讀來(lái)感動(dòng)之極!在各種人出書(shū)的當(dāng)代,摻雜著太多對(duì)讀者不負(fù)責(zé)任的內(nèi)容及信息,讓人對(duì)文化生活有了壓力感,此書(shū)給人一種力量,優(yōu)秀的人原來(lái)也有劣跡,神童并非一夜成名,這種書(shū)就適合讓成年人孩子一起看,集體教育,影響廣眾,對(duì)社會(huì)對(duì)家庭都是非常有益的!
  •   雖然不是李開(kāi)復(fù)的書(shū)
    有其寫(xiě)的序
    里面的故事很真實(shí)
    是本不錯(cuò)的好書(shū)
    推薦一下
  •   看咯之后,受益匪淺。有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。把中國(guó)教育的缺陷表達(dá)得非常清楚,中國(guó)的孩子普遍都是智商高,情商低。真希望所以的家長(zhǎng),學(xué)生還有老師都來(lái)看看這本書(shū)。改變對(duì)教育的看法。
  •   很多家長(zhǎng)都重視孩子是否會(huì)成功,但是孩子的成長(zhǎng)比成功更重要,希望各位家長(zhǎng)都可以看到這本書(shū)
  •   一本值得看的書(shū),一本有關(guān)教育,有關(guān)成長(zhǎng)的書(shū),教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)。成功并不是我們活著的唯一目標(biāo),成長(zhǎng)比成功更加重要
  •   老公讀完了,這本書(shū)是他訂的,讀后和我分享:告訴我:一個(gè)人成長(zhǎng)的速度大于成熟的速度,那這個(gè)人一定成功??!希望多推薦一些這方面的書(shū)??!
  •   微軟研究院的天才成長(zhǎng)之路。父母教育孩子可以作為參考。
  •   成長(zhǎng)比成功更重要——天才都是可以教出來(lái)的
  •   一幫優(yōu)秀的孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷
    家庭教育,優(yōu)秀學(xué)生,工科人才,技術(shù)尖子,
    一系列的關(guān)鍵詞,告訴我們,奇跡是可以期待的

  •     讀了書(shū),對(duì)孩子更共情了,現(xiàn)在孩子雖說(shuō)生活的很優(yōu)越,但是孩子的成長(zhǎng)空間小了,我現(xiàn)在改變了以前教育孩子的方法,讓孩子自由幸福地成長(zhǎng),成長(zhǎng)更重要,教會(huì)孩子先學(xué)做人再學(xué)做事..
  •   成長(zhǎng)比成功更重要,孩子要健康快樂(lè)的成長(zhǎng)而不是自然的生長(zhǎng)。很好的書(shū)!
  •   推薦給朋友或其子女,特別是中考、高考失利的,讓他們知道:成長(zhǎng)比成功更重要!
  •   成長(zhǎng)不是年齡的增長(zhǎng),不僅是身體素質(zhì)成長(zhǎng),更是心靈力量的成長(zhǎng)。只有內(nèi)心的成長(zhǎng)才會(huì)讓我們達(dá)到更高遠(yuǎn)的成功。內(nèi)心的成長(zhǎng)在于清楚的知道自己是誰(shuí)?是來(lái)做什么的? 杰出的人都有一個(gè)內(nèi)心覺(jué)醒的故事。你的內(nèi)心呢?
  •   教育的書(shū)我也看了不少了,但是,大部分是女孩子,而且長(zhǎng)大以后成為文科人才的多。究其原因可能是會(huì)寫(xiě)書(shū)的家長(zhǎng),本身文才很不錯(cuò),對(duì)孩子潛移默化,孩子也擅長(zhǎng)文科類了。但是我家的是男孩子,我非常希望他朝創(chuàng)造型開(kāi)拓型發(fā)展,而這本書(shū),向我展示了另一個(gè)世界里的優(yōu)秀人才。
  •   值得一讀,全新的成長(zhǎng)理念,引起我許多的共鳴和思索,對(duì)孩子的教育和自己的視野都有很大幫助!
  •   很久沒(méi)這樣深入的看完一本書(shū)了。我對(duì)孩子的期許就是快樂(lè)成長(zhǎng)!但也明白當(dāng)前的教育制度的壓抑和現(xiàn)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),要有本事生存在這個(gè)現(xiàn)實(shí)中也是很有壓力的。所幸在孩子還未入學(xué)時(shí),拜讀了這本佳作。對(duì)我們?yōu)槿烁改笇⒁诤⒆拥某砷L(zhǎng)道路上如何引導(dǎo)、如何助之一臂很有啟發(fā)!作最好的自己!
  •   這本書(shū)很適合家長(zhǎng)看,現(xiàn)在大多數(shù)的家長(zhǎng)都是一味的去培養(yǎng)孩子,想讓他們長(zhǎng)大了成為一個(gè)出人頭地的人,往往忽略了成長(zhǎng)中的智慧,這本書(shū)不錯(cuò),大家可以看看
  •   這本書(shū),我在讀的過(guò)程中,有好幾處觸動(dòng)的內(nèi)心,讓我用了不少面巾紙。尤其孩子小的時(shí)候,心靈很脆弱,如果媽媽用心的對(duì)待,孩子被接納了,就有了安全感,在他以后的人生中面對(duì)困難,挫折的時(shí)候也有足夠的勇氣來(lái)化解。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都有他自身的特點(diǎn),作為家長(zhǎng)要看到自己孩子的特點(diǎn),細(xì)心觀察他的興趣。還有明白一點(diǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)不是最重要的,重要的是孩子的心理,性格的培養(yǎng),
  •   本人既是家長(zhǎng)又是老師,看后感觸頗深,既興奮又難過(guò)又無(wú)奈,興奮在孩子長(zhǎng)大之前,有幸讀到了這樣的好書(shū),難過(guò)我們的教育現(xiàn)狀,無(wú)奈作為一個(gè)小小的老師又無(wú)能為力。強(qiáng)烈推薦家長(zhǎng)閱讀,很多觀點(diǎn)如果家長(zhǎng)改變了,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是一種幸運(yùn)。
  •   看完對(duì)寶寶的成長(zhǎng)有了更深一層的認(rèn)識(shí),也有了更深一層的感想。
    時(shí)常會(huì)被生活中的人或事動(dòng)搖最初教育孩子的那份心。
    究竟是讓孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)還是壓制著他們的本性。
    究竟什么才是真正對(duì)孩子好,
    讓他們成為最好的自己。。。
  •   成長(zhǎng)比成功更重要!特別喜歡這句話,書(shū)不錯(cuò)
  •   凌志軍先生對(duì)比中西方教育差異,指出中國(guó)教育的種種弊病,并給出最終的解決方法——按自己所愛(ài)去學(xué)習(xí)。真的建議每一位學(xué)生、家長(zhǎng)特別是老師來(lái)讀一讀這本書(shū)。
  •   一本與眾不同得書(shū),從開(kāi)闊視野得角度闡述了什么樣得教育才是素質(zhì)教育。但是改變中國(guó)教育得“標(biāo)準(zhǔn)件”生產(chǎn)線不是件容易的事。目前我自己得體會(huì)得就是按照自己得興趣發(fā)展一定沒(méi)有錯(cuò)。興趣是最好的老師,再苦再累也樂(lè)在其中,而且不會(huì)和別人比較高低,因?yàn)槲以谧鑫蚁矚g得事情^^就如袁隆平于水稻育種,馬未都于文物收藏,皆為興趣所致之成就。當(dāng)然以當(dāng)前得世俗眼光評(píng)價(jià),不是人人都能成功,至少興趣所致我工作(/學(xué)習(xí)/研究),我快樂(lè)!
  •   孩子和家長(zhǎng)一齊讀的書(shū),改變中國(guó)傳統(tǒng)教育理論,讓家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng)。
  •   不管現(xiàn)在的教育體制是什么

    我們要清楚教育的目的是什么

    給孩子成長(zhǎng)的空間

    讓孩子描繪屬于自己的生活

    這本身也是成功
  •   對(duì)教育觀念的深刻思索??春蠛苁軉l(fā),改變不了教育體制,就改變對(duì)教育的看法。我是一個(gè)孩子家長(zhǎng)。很有幫助!
  •   我是一個(gè)考試一直考得不想理的學(xué)生,在這個(gè)以成績(jī)就能定終生的社會(huì),我希望這種教育方式能有所改變,看這本書(shū)一方面是為了自己能多一些學(xué)習(xí)方法,另一方法,能讓自己好好的教育自己的孩子。
  •   成長(zhǎng)比成功更重要,是的,文章用大量事實(shí)闡述了成功的含義,揭示了成長(zhǎng)的重要性,值得一讀,特別是為人父母者。
  •   1月3號(hào)買的《成長(zhǎng)比成功更重要》這本書(shū),直到1月15號(hào)才收到的貨,物流的速度實(shí)在是不敢恭維啊,但是書(shū)還是不錯(cuò)的,給個(gè)好評(píng)吧!
  •   在目前急功近利的教育狀態(tài)下,家長(zhǎng)要好好想一想什么是更重要的事情,不要為了考試忘記了教育的根本。這本書(shū)很有指導(dǎo)意義。推薦家長(zhǎng)閱讀。
  •   這本書(shū)適合任何家長(zhǎng)看,更適合高中以后的孩子看,這里面的故事都很好.質(zhì)樸、平凡,卻意味深長(zhǎng)。一個(gè)又一個(gè)偉大的父母、師長(zhǎng)用汗水和心血為他們成長(zhǎng)之路默默付出。
  •   讀好書(shū)如品茶,粗粗的下喉似覺(jué)無(wú)味甚至苦澀,但漸漸就會(huì)體會(huì)到茶的清香?!冻砷L(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)是一部充實(shí)心靈的佳作,值得細(xì)閱品嘗……
  •   很好的一本書(shū)!讓我真正體會(huì)到成長(zhǎng)的重要 其實(shí)心理才是成功的根本!
  •   這本書(shū)讓我明白原來(lái)成長(zhǎng)比成功更重要!只要我們超越了自己,一直朝著自己的目標(biāo)努力,我們就很棒!
  •   里面講到神奇的微軟小子,其實(shí)他們也是凡人,我們遇到的問(wèn)題他們也都遇到過(guò),但書(shū)中多次強(qiáng)調(diào)的興趣、自信、情商等關(guān)鍵詞,確實(shí)我們中國(guó)的填鴨式教育所缺乏的。我們確實(shí)需要反省,看到差距,找到自己到底想做什么,擁有興趣,建立自信,堅(jiān)定去做,總會(huì)達(dá)到“3E”的人生的。
  •   這本書(shū)介紹了微軟天才的成長(zhǎng)歷程,對(duì)家長(zhǎng)很有幫助
  •   作者通過(guò)一個(gè)個(gè)典型實(shí)例,告訴家長(zhǎng)們什么才是最重要的,對(duì)于孩子的教育很有幫助,推薦閱讀
  •   這本書(shū)中一個(gè)個(gè)真實(shí)的人物成長(zhǎng)故事令人感慨萬(wàn)千,不僅僅家長(zhǎng)要讀,孩子也應(yīng)該讀一讀。從不同的角度出發(fā)會(huì)得到不同的收獲。
  •   清楚得表達(dá)出成長(zhǎng)比成功更重要得觀點(diǎn),能使人備受啟發(fā)
  •   從眾多事例中我看到了,只有在自己發(fā)揮所以能量去學(xué)去拼,這樣的自己即便是失敗了也是成長(zhǎng)了。利用一次次的失敗來(lái)鍛煉自己,讓自己成長(zhǎng),成功不是一蹴而就的,需要有一個(gè)過(guò)程。
  •   成長(zhǎng)比成功更重要,正在認(rèn)真學(xué)習(xí)中
  •   這本書(shū)非常的好看,內(nèi)容也很好看,適合每一個(gè)教育孩子的父母和每一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生!!特別推薦?。?/li>
  •   成長(zhǎng),是每一個(gè)人一生的必修課,成功只是我們短暫的,成長(zhǎng)更能讓我們懂得生活的意義
  •   成長(zhǎng)比成功更重要,體現(xiàn)人性的光懷!
  •   成長(zhǎng)比成功來(lái)得更重要,沒(méi)有成長(zhǎng),成功有何意義可說(shuō)
  •   得到了啟發(fā),成長(zhǎng)比成功重要。
  •   成長(zhǎng)真的很重要,真的成長(zhǎng)了,也就成功了!
    贊!
  •   成功正如大海對(duì)岸的一座“金山”,如果想擁有它,唯有用頑強(qiáng)不息、置之死地而后生的勇氣來(lái)磨煉自己,在成長(zhǎng)中掌握橫渡大海的本領(lǐng),最終才能如愿以償。否則不是淹死在大海,就是遙不可及,空想一場(chǎng)……,唯有成長(zhǎng)了,成功才能水到渠成
  •   人只有真正的成長(zhǎng),才有了屬于自己的思想,才能進(jìn)一步走向的成功!
  •   選這本書(shū)是因?yàn)樗臅?shū)名吸引了我,之前我試讀了一段,感覺(jué)不錯(cuò)就下訂單了。這本書(shū)最大的亮點(diǎn)就是內(nèi)容的多元化,不像自傳類的書(shū)從頭到尾就一個(gè)人的經(jīng)歷,而是由好多名人的親身經(jīng)歷組成,適合更多的群體(書(shū)中諸多事例總有適合你的)。我兒子就是這樣,遇到困難就拿出這本書(shū)來(lái)讀一讀,總能找到鼓舞自己的事例,要不孩子總是說(shuō)這是我買給他的一本“萬(wàn)能書(shū)”呢----一本與眾不同的勵(lì)志書(shū),建議家長(zhǎng)買給上初中的孩子,對(duì)孩子逆反心理是一種按摩,比我們說(shuō)一千道一萬(wàn)都管用~~呵呵,試試看吧,一定會(huì)有收獲的!
  •   成長(zhǎng)的確比成功重要,...看了這本書(shū),覺(jué)得中國(guó)的教育真的把我們學(xué)生壓抑得失去了個(gè)性,要不"反抗"就被當(dāng)成異類.我們都不願(yuàn)意在課堂上表現(xiàn)自己,不想舉手發(fā)言,跟西方發(fā)展個(gè)性的教育截然相反.....
  •   很好的一本勵(lì)志書(shū)籍,適合孩子和家長(zhǎng)一起讀,了解天才的成長(zhǎng)道路對(duì)孩子的成長(zhǎng)很有幫助。
  •   現(xiàn)行教育標(biāo)準(zhǔn)的單一化,讓現(xiàn)在的學(xué)生苦不堪言。正如書(shū)中所說(shuō):“我們既然無(wú)法改變教育,那就改變對(duì)教育的看法”。望子成龍的家長(zhǎng)們應(yīng)該好好反省一下,我們對(duì)子女過(guò)度的期望是在做違背教育規(guī)律的事。
  •   凌志軍的書(shū)讓人從內(nèi)心深處感到震撼!雖然我不再年輕,但看這本書(shū)時(shí)感到愛(ài)不釋手。有許多新的觀念,使我能夠重新認(rèn)識(shí)教育問(wèn)題,感受習(xí)慣勢(shì)力的缺憾,體味陳舊思維的滯后,激發(fā)生活學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
 

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