高中生優(yōu)秀好作文示范大全

內(nèi)容概要

　　有一些畫面，有一些聲音，有一些割舍不掉的美麗哀愁，早已成為我們生命中的風(fēng)景。因?yàn)檫@些收藏，我們的生命有了歷史的厚度，有了品質(zhì)的高度，有了馳騁想象的廣度。用我們的筆，用我們的文字，刻畫風(fēng)景，描摹人物，記錄每一點(diǎn)心動(dòng)，拍攝每一道風(fēng)景吧。記錄收藏，就是在積累你生命中獨(dú)一無二的財(cái)富啊。　　寫作的功能有很多，比如說它還是一種釋放，一種宣泄，一種自我調(diào)適；比如說它還是一種交流，一種對(duì)話，一種溝通手段……但這些也許還不是最重要的，因?yàn)閷懽鞑粌H僅是一種工具，它還是一種心靈的需要、生命的體驗(yàn)。我們需要在寫中傾訴，在寫中閱讀，在寫中聆聽，在寫中思索，在寫中自得其樂，在寫中完善品質(zhì)、增長(zhǎng)智慧，在寫中認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)世界?！　∪绻f閱讀是迷人的，它可以讓我們拓展視野，領(lǐng)略和吸收別人的精彩；那么寫作就是更加迷人的，它如一束陽光，永恒地照耀并溫暖著我們的心靈。想一想，能讓文字詩意地棲居在紙箋上，能欣賞著自己的文字，呼吸著字里行間的青春的氣息，這會(huì)是一種怎樣的享受呢？　　愛上寫作是一件幸福的事?？匆豢磾[在你面前的這套叢書，讀一瀆書中同齡人抒真性情、寫真滋味的文字，你會(huì)感受到陽光在紙上跳動(dòng)，它幻化著智慧的紫色、情感的紅色、思維的藍(lán)色、靈性的金色，還有立意、構(gòu)思、表達(dá)的空靈透明，給你不同的啟示，幫你打開視聽，真正學(xué)會(huì)以寫作者的眼光關(guān)注生活；它們集合了新概念、新方法、新策略，切實(shí)指導(dǎo)你的寫作，能夠有效提升寫作專項(xiàng)能力，引領(lǐng)你愛上寫作，踏上寫作之路，感受寫作世界的三春曼妙陽光，試試吧。

書籍目錄

1.自我2.歷史3.綠色4.興趣5.科技6.朋友7.環(huán)保8.門9.個(gè)性10.想象11.視線12.文化13.閱讀14.感悟15.細(xì)節(jié)16.親情17.苦難18.感動(dòng)19.水20.季節(jié)21.競(jìng)爭(zhēng)22.發(fā)現(xiàn)23.成長(zhǎng)24.風(fēng)25.記憶26.音樂27.故鄉(xiāng)28.幸福29.橋30.變化31.美32.愛33.陽光34.快樂35.生命36.生活　37.信念38.體驗(yàn)39.說話40.交流41.教育42.風(fēng)景43.思考44.時(shí)尚45.奧運(yùn)

章節(jié)摘錄

　　1.自我　　導(dǎo)語金帖　　自我，是一本最復(fù)雜、最深?yuàn)W的人生之書，離你最近也最遠(yuǎn)．而且時(shí)刻處在變化之中。幼年時(shí)，自我是枝頭騰躍的小鳥；少年時(shí)，自我是天際悠悠的白云；青年時(shí)，自我是平疇奔馳的駿馬；中年時(shí)，自我是憑軛負(fù)重的犍牛；老年時(shí)呢，自我也許就是一株數(shù)著自己凋零的葉片計(jì)算光陰的秋樹。認(rèn)識(shí)自我，應(yīng)該是你一生永遠(yuǎn)在做的工作?！　〖炎骺磁_(tái)　　我也是　千金小姐　　我也屬獨(dú)生子女族。小的時(shí)候，我和所有小孩一樣，在父母身邊撒嬌，晚飯桌上最好吃的東西是我吃的。　　5歲時(shí)，我進(jìn)了所海軍幼兒園。我出生在人口高峰時(shí)期，又是從寧波到上海的，進(jìn)幼兒園已經(jīng)夠難的了，可是父母還要想盡辦法讓我全托。從那以后，我只能一星期回一次家。爸爸告訴我，那時(shí)我哭鬧過幾回，可我是所有全托小朋友中最乖、自理能力最強(qiáng)的一個(gè)。爸爸說的時(shí)候，臉上總是微笑著，我聽了也很高興，認(rèn)為自己是父母的好女兒，給他們臉上爭(zhēng)了光。我的家庭條件比較好，從小就有自己的小房間，我特別喜歡一個(gè)人在房間里寫寫畫畫的，爸爸卻總把我“趕出去”，叫我自己找小朋友玩。冬天他帶我去溜冰；夏天，帶我去游泳，還鼓勵(lì)我經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。于是我很快學(xué)會(huì)與外界事物接觸，而且我活潑、開朗、好動(dòng)，一點(diǎn)也不像個(gè)女孩，不喜歡穿裙子、皮鞋，不愛留長(zhǎng)發(fā)，學(xué)校里的同學(xué)都叫我“假小子”。我小學(xué)的同桌很不喜歡我，她懷疑我到底是不是女生，她說女孩子不能太“野”，還說我的父母有沒有教我怎樣做女孩，當(dāng)時(shí)我很氣憤，和她大吵了一架。

編輯推薦

　　讀好作文，就是在進(jìn)行一種心與心的交流，進(jìn)行一種美好的對(duì)話，在閱讀中領(lǐng)悟，在借鑒中進(jìn)步，潛移默化，筆端生花。

圖書封面

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