我的新課堂(上)

出版時(shí)間:2004-7  出版社:陜西師范大學(xué)出版社  作者:周巖 編  頁(yè)數(shù):84  字?jǐn)?shù):144000  

內(nèi)容概要

《我的新課堂》來(lái)自國(guó)家實(shí)驗(yàn)區(qū)的最新教學(xué)成果。
這是一本結(jié)合了圖像、互動(dòng)、聯(lián)想等元素的小學(xué)生助學(xué)輔導(dǎo)書。
新課程、新資源、新學(xué)案。讓更多的人體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。讓你的每一次進(jìn)步都值得自豪。

書籍目錄

第一單元  生物和生物圈  第一章  認(rèn)識(shí)生物    第一節(jié) 生物的特征    第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物  第二章  生物圈是所生物的家    第一節(jié) 生物圈    第二節(jié) 環(huán)境對(duì)生物的影響    第三節(jié) 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響    第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)    第五節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)  第一單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)第二單元  生物和細(xì)胞  第一章  觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)    第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡    第二節(jié) 觀察植物細(xì)胞    第三節(jié) 觀察動(dòng)物細(xì)胞  第二章 細(xì)胞的生活    第一節(jié) 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量    第二節(jié) 細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)    第三節(jié) 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞  第三章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體    第一節(jié) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次    第二節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次    第三節(jié) 只有一個(gè)細(xì)胞的生物  第四章  沒(méi)有細(xì)胞的微小生物——病毒  第二單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)第三單元  生物圈中的綠色植物  第一章 生物圈中有哪些綠色植物    第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物    第二節(jié) 種子植物  第二章 被子植物的一生    第一節(jié) 種子的萌發(fā)    第二節(jié) 植株的生長(zhǎng)    第三節(jié) 開花和結(jié)果  第三章  綠色植物與生物圈的水循環(huán)    第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物    第二節(jié) 種子植物  第四章  綠色植物是生物圈中的有機(jī)物的制造者    第一節(jié) 綠色植物通過(guò)光合作用的制造者    第二節(jié) 綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用  第五章  綠色植物與生物圈中的碳一氧平衡  第六章  愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó)  第三單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)期中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)期末學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)參考答案與提示

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