英語(yǔ)口語(yǔ)研究與測(cè)試

出版時(shí)間:2003-7  出版社:陜西師范大學(xué)出版社(南京事業(yè)部)  作者:文秋芳 編  頁(yè)數(shù):347  字?jǐn)?shù):270000  
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內(nèi)容概要

本書是一部英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略理念研究著作,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略理論進(jìn)行了深入思考,并提出了獨(dú)創(chuàng)性的見解,對(duì)構(gòu)建我國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略理論體系具有重要意義。

作者簡(jiǎn)介

文秋芳,南京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士、博士生導(dǎo)師。主要研究方向:應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、第二語(yǔ)言習(xí)得、語(yǔ)科庫(kù)語(yǔ)言學(xué)。

書籍目錄

總序編者的話緒綸  第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略研究中的理論爭(zhēng)端  策略的典型特征與變化維度第一章 外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的理論探討  我國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略理論的構(gòu)建  影響外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略系統(tǒng)運(yùn)行的各種因素  學(xué)習(xí)風(fēng)格與外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略  對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略有效性研究的質(zhì)疑  外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的原則和模式第二章 外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究的宏觀視角  值得重視的“學(xué)習(xí)者策略”的研究  外語(yǔ)學(xué)習(xí)者策略研究與外語(yǔ)教學(xué)  第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略研究的理論和實(shí)踐意義  第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略研究的問(wèn)題與對(duì)策第三章 外語(yǔ)單項(xiàng)技能學(xué)習(xí)策略研究的微觀視角 外語(yǔ)交際中的交際策略研究及其理論意義 國(guó)外第二語(yǔ)言習(xí)得交際策略研究述評(píng) 英語(yǔ)跨文化交際敏感域和交際策略研究 論理解和產(chǎn)出合二為一的外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略 外語(yǔ)聽力理解策略研究述評(píng) 關(guān)于閱讀中詞義猜測(cè)策略的探討第四章  中外學(xué)習(xí)策略重要著作評(píng)介  談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)策略問(wèn)題  “策略”與“方法”的珠聯(lián)璧合  《英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略論》的哲學(xué)內(nèi)蘊(yùn)附錄 1.第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略調(diào)查問(wèn)卷 2.外語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)風(fēng)格調(diào)查 3.外語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查 4.中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況調(diào)查 5.中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略問(wèn)卷 6.外語(yǔ)學(xué)習(xí)觀念調(diào)查 7.語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略使用調(diào)查問(wèn)卷 8.學(xué)習(xí)風(fēng)格調(diào)查

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用戶評(píng)論 (總計(jì)8條)

 
 

  •   該書收集了近年來(lái)學(xué)習(xí)策略研究方面的諸多優(yōu)秀論文,對(duì)年輕教師的教學(xué)和科研十分有益,并提供了Oxford,文秋芳等人編寫的調(diào)查問(wèn)卷讓本人受益匪淺。
  •   高中和大學(xué)的英語(yǔ)老師都應(yīng)該看看,特別是高中老師,對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)非常有好處。
  •   老師們要求買的。應(yīng)該比較經(jīng)典吧。
  •   理論性很強(qiáng)1
  •   一直很喜歡文秋芳教授的關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的書籍
  •   這是一本可供用漢語(yǔ)寫作教育碩士畢業(yè)論文的參考書!值得收藏!
  •   里面附帶的調(diào)查表,對(duì)寫論文很有用個(gè)人認(rèn)為不錯(cuò)
  •   想要的不是這種類型的,幫助不大
 

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