紅房子

作者簡(jiǎn)介

肖鐵訪談
作為《人民文學(xué)》副主編、著名作家肖復(fù)興之子，肖鐵早在七年前就以一部《轉(zhuǎn)校生》引起人們對(duì)少年寫作現(xiàn)象的關(guān)注，評(píng)論界也一直把他作為少年寫作的發(fā)軔者。但就在緊隨其后的韓寒、郭敬明等人再掀少年寫作颶風(fēng)之際，肖鐵已經(jīng)入主北京大學(xué)中文系，并于四年后奔赴美國(guó)留學(xué)。近日，由其推出的長(zhǎng)篇小說《飛行的殺手》又讓讀者想到記憶中那個(gè)不再“少年”的少年作家。由于身處大洋彼岸的肖鐵功課太緊，金陵晚報(bào)記者分別通過幾次電話和電子郵件才完成對(duì)他的一次專訪。
寫作：老子們吃的鹽比我吃的飯多
記者：據(jù)說在這本書的寫作中，你跟你父親在小說結(jié)構(gòu)等方面有一定的爭(zhēng)議？后來你做了一點(diǎn)妥協(xié)，你是如何看待這種妥協(xié)的？
肖鐵：我并不覺得有什么爭(zhēng)議，似乎大家都覺得“爭(zhēng)議”正名正言順地變成父子關(guān)系中必有的一部分。我寫這部小說的一個(gè)原因是想要寫給我的父母看，讓他們更了解我的想法和生活；當(dāng)然，從閱讀角度，他們都覺得第一章進(jìn)入有些困難，線索太多，但從第二章就好多了。
記者：你父親曾經(jīng)教你寫作文，而現(xiàn)在他就曾經(jīng)說過有些東西還要向你學(xué)習(xí)。你如何看待在寫作上你和你父親之間存在的差別？
肖鐵：我們之間的差別是，在他開始寫作的時(shí)候，我還沒有出生呢。不過，這種差別只是我們之間種種差別中最微不足道的一種，但都需要寫作又是我們之間種種共同性中最具體的一種。我不覺得我比他接觸的東西多，像大部分的兒子一樣，老子們吃的鹽比我們吃的飯還要多。
記者：你書里關(guān)于南京的描寫，以及南京作家朱文的描寫，你讓故事的男女主人公因朱文的一篇《到大廠到底有多遠(yuǎn)》去結(jié)識(shí)朱文，這使故事有了一定的荒誕性。而南京出了那么多作家，在很多文學(xué)作品里，南京都是他們繞不過去的一個(gè)彎，你是不是也有這情結(jié)？你怎么看待南京在你情感、文化、印象、和記憶里的位置？
肖鐵：我去過南京，在我朋友家住了一個(gè)星期。很喜歡南京。不過，之所以寫南京，恐怕沒有什么“情結(jié)”在里面，只不過是因?yàn)橐恍﹤€(gè)人經(jīng)歷。倒是上大學(xué)后發(fā)現(xiàn)很多喜歡的作家都在南京，朱文當(dāng)然就是一個(gè)。
情感：一天從一碗炒肝開始
記者：小說里能看到你對(duì)感情的放棄，對(duì)生活的妥協(xié)，作為一個(gè)年輕人，你是如何處理認(rèn)識(shí)和生活中的矛盾的？
肖鐵：我真的希望知道什么是好的，什么又是不好的，但很遺憾的是，現(xiàn)實(shí)總是很出人意料。我想對(duì)于大部分人來說，都是先“生活”再“認(rèn)識(shí)”， “認(rèn)識(shí)”總會(huì)晚一步。我當(dāng)然也一樣。這種矛盾是生活的一部分，我沒法抱怨。同時(shí)我想，處理這種矛盾是我們?nèi)粘Ｉ蠲刻於家鎸?duì)的，更是小說里人物要時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)的，我想最好的方法是像他們一樣，坐下來，讓一天從一碗擔(dān)擔(dān)面開始，我可能要從一碗炒肝開始。
記者：跟你七年前的《轉(zhuǎn)校生》比起來，這部小說涉及到了愛情。
肖鐵：《飛行的殺手》是關(guān)于幾個(gè)大學(xué)畢業(yè)的年輕人離開和想要離開，以及尋找的故事，我想對(duì)于大部分人來說，這是生活中的常態(tài)，是每天要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然就像您看到的，在小說里，我似乎在暗示“愛情”是最后讓大家浮出水面的稻草，這是我，當(dāng)然也包括很多人的一種希望，而這種希望我覺得是應(yīng)該被理解的。
成長(zhǎng)：父親幫了不少忙
記者：我知道你不喜歡提少年作家，但我還是想問問你如何看待他們，以及你和他們之間的區(qū)別的。
肖鐵：有關(guān)“少年”作家這個(gè)問題，我覺得很難回答。“比較題”總會(huì)比“選擇題”難度大。他們的作品我也沒有看過。不過，值得“慶幸”的是，我很快就不會(huì)被納入“少年”范疇了，“年輕”很快就不再是令人驕傲的談資，而變成讓人小心回避的往事。
記者：在這個(gè)過程中，你有沒有覺得生活在你父親的光環(huán)下？可能有比你更好的人，但他們因?yàn)榭陀^原因一時(shí)還沒有被很多人認(rèn)識(shí)。
肖鐵：至于我和父親的關(guān)系，我想大部分人都生活在“父親”的影響之下，“父親”的背影永遠(yuǎn)是高大的，我不覺得有任何的特殊。我的父母對(duì)我的幫助是有決定性——誰的不是？——他們不僅教我寫作，但更重要的是他們教我走路，我媽媽教我騎車，教我唱歌。我知道大家都喜歡把父子聯(lián)系在一起，這是“歷史”的一種后遺癥，我只是覺得，我們實(shí)在是應(yīng)該越過“老子英雄兒好漢，老子土匪兒混蛋”的年代了。

圖書封面

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