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內(nèi)容概要

本叢書具有以下突出特點：    第一，內(nèi)容新穎    首先是理念新。叢書率先與新課程、新理念接軌，注重構(gòu)建“情境化”“生動化”的教學(xué)氛圍，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和生活經(jīng)驗，倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)模式。    其次是體例新。叢書的體例設(shè)計，注重創(chuàng)設(shè)意境，開發(fā)學(xué)生智力，點燃創(chuàng)新思維火花，引導(dǎo)學(xué)生在親身經(jīng)歷的生活中探索發(fā)現(xiàn)新知識，充分發(fā)展學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。    其三是例題、習(xí)題新。叢書大量題目是一代名師依據(jù)最新中考、高考的命題思路而精心設(shè)計和挑選的新題、活題、注重知識“點”與“面”的結(jié)合、課堂內(nèi)與課堂外的聯(lián)系，例題講解透徹、獨到、一題多問、一題多解，培養(yǎng)學(xué)生新的思路、新的想像、新的發(fā)現(xiàn)。    第二，講解透徹    對教綱考綱研究透徹，教材講解細(xì)致入微。語文、英語等學(xué)科，對重點、難點、疑點、考點進(jìn)行逐詞、逐句、逐圖、逐表、逐段透徹解讀；數(shù)理化等學(xué)科，教材中的每一個知識點、易錯點、疑似點、發(fā)散點和思維延伸點都對應(yīng)精編或原創(chuàng)的例題，從每一個點入手，運用獨到的方法，剖析典型例題和變式例題，總結(jié)解題規(guī)律，實現(xiàn)講解內(nèi)容的“實、精、透”與“能力升級捷徑”的“活”的有效統(tǒng)一。    第三，實用性強。    內(nèi)容與教材緊密配套，每書同步到節(jié)，知識點涵蓋全面，有講有練，由淺入深，由易到難，拓展解題思路，總結(jié)解題技巧和思維受阻突破方法，使學(xué)生真正做到舉一反三

書籍目錄

Unit 1 How do you study for a test?  課前預(yù)覽——單元目標(biāo)解讀  重點突破——詞句語法解疑  創(chuàng)新實踐——語言綜合運用  問題處理——教材疑難解析  特色平臺——中考試題精選  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)——課標(biāo)驗收過關(guān)  自主評價——單元知能檢測  視野拓展——課程資源鏈接Unit 2 I used to be afraid of the dark.  課前預(yù)覽——單元目標(biāo)解讀  重點突破——詞句語法解疑  創(chuàng)新實踐——語言綜合運用  問題處理——教材疑難解析  特色平臺——中考試題精選  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)——課標(biāo)驗收過關(guān)  自主評價——單元知能檢測  視野拓展——課程資源鏈接Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.  課前預(yù)覽——單元目標(biāo)解讀  重點突破——詞句語法解疑  創(chuàng)新實踐——語言綜合運用  問題處理——教材疑難解析  特色平臺——中考試題精選  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)——課標(biāo)驗收過關(guān)  自主評價——單元知能檢測  視野拓展——課程資源鏈接Unit 4 What would you do?  課前預(yù)覽——單元目標(biāo)解讀  重點突破——詞句語法解疑  創(chuàng)新實踐——語言綜合運用  問題處理——教材疑難解析  特色平臺——中考試題精選  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)——課標(biāo)驗收過關(guān)  自主評價——單元知能檢測  視野拓展——課程資源鏈接Unit 5 It must beiong to Carla.  課前預(yù)覽——單元目標(biāo)解讀  重點突破——詞句語法解疑  創(chuàng)新實踐——語言綜合運用  問題處理——教材疑難解析  特色平臺——中考試題精選  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)——課標(biāo)驗收過關(guān)  自主評價——單元知能檢測  視野拓展——課程資源鏈接Unit 1-Unit 5  階段測試Unit 6 I like music that I can dance to.  課前預(yù)覽——單元目標(biāo)解讀  重點突破——詞句語法解疑  創(chuàng)新實踐——語言綜合運用  問題處理——教材疑難解析  特色平臺——中考試題精選  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)——課標(biāo)驗收過關(guān)  自主評價——單元知能檢測  視野拓展——課程資源鏈接Unit 7 Where wouls you like to visit?  課前預(yù)覽——單元目標(biāo)解讀  重點突破——詞句語法解疑  創(chuàng)新實踐——語言綜合運用  問題處理——教材疑難解析  特色平臺——中考試題精選  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)——課標(biāo)驗收過關(guān)  自主評價——單元知能檢測  視野拓展——課程資源鏈接Unit 8 I'll help clean up the city parks.  課前預(yù)覽——單元目標(biāo)解讀  重點突破——詞句語法解疑  創(chuàng)新實踐——語言綜合運用  問題處理——教材疑難解析  特色平臺——中考試題精選  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)——課標(biāo)驗收過關(guān)  自主評價——單元知能檢測  視野拓展——課程資源鏈接Unit 9 When was it invented?  課前預(yù)覽——單元目標(biāo)解讀  重點突破——詞句語法解疑  創(chuàng)新實踐——語言綜合運用  問題處理——教材疑難解析  特色平臺——中考試題精選  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)——課標(biāo)驗收過關(guān)  自主評價——單元知能檢測  視野拓展——課程資源鏈接Unit 10 By the time I got outside,the bus had already left.  課前預(yù)覽——單元目標(biāo)解讀  重點突破——詞句語法解疑  創(chuàng)新實踐——語言綜合運用  問題處理——教材疑難解析  特色平臺——中考試題精選  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)——課標(biāo)驗收過關(guān)  自主評價——單元知能檢測  視野拓展——課程資源鏈接Unit 6-Unit10   階段測試Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are?  課前預(yù)覽——單元目標(biāo)解讀  重點突破——詞句語法解疑  創(chuàng)新實踐——語言綜合運用  問題處理——教材疑難解析  特色平臺——中考試題精選  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)——課標(biāo)驗收過關(guān)  自主評價——單元知能檢測  視野拓展——課程資源鏈接Unit 12 You're supposed to shake hands.  課前預(yù)覽——單元目標(biāo)解讀  重點突破——詞句語法解疑  創(chuàng)新實踐——語言綜合運用  問題處理——教材疑難解析  特色平臺——中考試題精選  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)——課標(biāo)驗收過關(guān)  自主評價——單元知能檢測  視野拓展——課程資源鏈接Unit 13 Rany days make me sad.  課前預(yù)覽——單元目標(biāo)解讀  重點突破——詞句語法解疑  創(chuàng)新實踐——語言綜合運用  問題處理——教材疑難解析  特色平臺——中考試題精選  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)——課標(biāo)驗收過關(guān)  自主評價——單元知能檢測  視野拓展——課程資源鏈接Unit 14 Have you packed yet?  課前預(yù)覽——單元目標(biāo)解讀  重點突破——詞句語法解疑  創(chuàng)新實踐——語言綜合運用  問題處理——教材疑難解析  特色平臺——中考試題精選  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)——課標(biāo)驗收過關(guān)  自主評價——單元知能檢測  視野拓展——課程資源鏈接Unit 15 We're trying to save the manatees!  課前預(yù)覽——單元目標(biāo)解讀  重點突破——詞句語法解疑  創(chuàng)新實踐——語言綜合運用  問題處理——教材疑難解析  特色平臺——中考試題精選  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)——課標(biāo)驗收過關(guān)  自主評價——單元知能檢測  視野拓展——課程資源鏈接Unit 11-Unit 15  階段測試參考答案及點撥

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